李科棟
【摘 ?要】自改革開放以來(lái),在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面取得了顯著的成就,然而也需面對(duì)日益嚴(yán)重的環(huán)境污染問題,針對(duì)此類情況要采取科學(xué)合理的有效措施加以解決,全面改善現(xiàn)有較為嚴(yán)重的環(huán)境問題。環(huán)境工程建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)工程質(zhì)量的提升,然而國(guó)內(nèi)當(dāng)前環(huán)境工程管理方面仍存在較多的問題亟待解決,因此必須重點(diǎn)關(guān)注,并找出合理的解決方案,使得環(huán)境質(zhì)量得以大幅提升。
【關(guān)鍵詞】環(huán)境工程管理;問題;解決方法
1環(huán)境工程管理的必要性
環(huán)境工程管理是對(duì)裝備壽命周期各項(xiàng)環(huán)境工程工作所進(jìn)行的一系列組織、計(jì)劃協(xié)調(diào)和評(píng)價(jià)等一項(xiàng)管理活動(dòng)。我國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展與環(huán)境生態(tài)矛盾日益顯著,迫切需要我國(guó)重視生態(tài)文明建設(shè),加快環(huán)境工程管理工作的開展,而在我國(guó),環(huán)境工程仍然處于發(fā)展階段,并沒有像西方國(guó)家一樣先進(jìn)。因此,在我國(guó)生態(tài)環(huán)境復(fù)雜情況下,社會(huì)環(huán)境的迫切需求中,我國(guó)探索出一種符合我國(guó)國(guó)情的環(huán)境工程管理方法是十分有必要的。
2環(huán)境工程管理中存在的問題
2.1環(huán)境工程建設(shè)管理意識(shí)較為薄弱
2.1.1民眾日常生活中的環(huán)保意識(shí)不足,屢屢出現(xiàn)亂扔垃圾等不良情況,廢水和污水隨意傾倒、樹木的亂砍濫伐、對(duì)大自然毫無(wú)顧忌地索取以及破壞行為等,這些都是造成環(huán)境污染的關(guān)鍵性因素。
2.1.2由于我國(guó)總?cè)丝跀?shù)量較大,而且人口增長(zhǎng)速度相對(duì)較快,人口的急劇增加直接加劇人類同環(huán)境之間的矛盾。同時(shí),由于目前我國(guó)教育事業(yè)還未能滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的教育需求,國(guó)民綜合素質(zhì)有待提升。
2.1.3國(guó)內(nèi)多數(shù)政府相關(guān)部門的管理工作人員嚴(yán)重缺乏環(huán)境管理知識(shí),對(duì)于環(huán)境工程的有關(guān)知識(shí)并不了解,并不能基于此來(lái)做出科學(xué)合理的準(zhǔn)確判斷,再加之部分管理工作人員的環(huán)保管理意識(shí)不足,致使其所作出的決策傾向于經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的提升。環(huán)境保護(hù)管理工作規(guī)范系統(tǒng)性不足,多數(shù)所制定的政策脫離了人們正常生活的軌道,現(xiàn)實(shí)工程運(yùn)行過程中的操作有效性不足,由此國(guó)內(nèi)對(duì)于環(huán)境工程管理意識(shí)有待加強(qiáng)。
2.2環(huán)境工程管理專業(yè)性人才缺口較大
在實(shí)際操作以及管理層面,仍還存在不足。要全面提高環(huán)境工程的管理工作,則需配備專業(yè)的人才,然而,當(dāng)前國(guó)內(nèi)在環(huán)境工程管理方面儲(chǔ)備的人才不足,很難滿足地區(qū)的人才需求。高等院校方面也沒有設(shè)置系統(tǒng)的學(xué)科,致使其很難進(jìn)行專業(yè)人才的培養(yǎng),而且當(dāng)前與環(huán)境工程有關(guān)的專業(yè)人才發(fā)展前景并不樂觀,在社會(huì)當(dāng)中處于比較艱難的境地,致使原本數(shù)量較少的人才選擇轉(zhuǎn)行,在人才培養(yǎng)和使用方面出現(xiàn)了矛盾。環(huán)境保護(hù)專業(yè)作為極具技術(shù)含量的專業(yè),也具有明顯的專業(yè)性,為了處理日益嚴(yán)重的環(huán)保問題,則需專業(yè)人才來(lái)研究具有高附加值和技術(shù)含量的環(huán)保產(chǎn)品。然而,環(huán)境工程管理同其他管理在實(shí)際上差異較大,要想進(jìn)行技術(shù)型產(chǎn)品的研發(fā),則需專業(yè)人才在充分掌握工程造價(jià)的基礎(chǔ)上,并結(jié)合財(cái)會(huì)知識(shí),只有這樣才能夠順利完成任務(wù)。
2.3環(huán)境工程管理體系完整性不足
當(dāng)前國(guó)內(nèi)工程管理體系缺乏完善性,主要在軟指標(biāo)和硬指標(biāo)這2個(gè)方面有所體現(xiàn):(1)軟指標(biāo)方面,大多數(shù)項(xiàng)目?jī)H是對(duì)數(shù)據(jù)的范圍進(jìn)行簡(jiǎn)單的規(guī)定,或者是給予純文字的論述,致使工作人員在操作的實(shí)際過程中不了解具體的標(biāo)準(zhǔn),操作的有效性較低,整體工作效率以及質(zhì)量始終不高[1]。(2)關(guān)于硬指標(biāo)層面,沒有對(duì)工作指標(biāo)和工作要求進(jìn)行詳細(xì)闡述。這些問題嚴(yán)重阻礙了環(huán)境工程的管理,造成我國(guó)環(huán)境工程管理發(fā)展止步不前。
3我國(guó)環(huán)境工程管理水平提升的策略
3.1增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)
人的生存與周邊環(huán)境緊密相關(guān),而環(huán)境并非是可再生的資源,對(duì)于某種特殊的資源環(huán)境,其既是不能短時(shí)間再生的,同時(shí)又是摧毀之后無(wú)法再生。人類社會(huì)自進(jìn)入工業(yè)化社會(huì)發(fā)展至今,環(huán)境資源的承受力已上升到極限,社會(huì)當(dāng)中多種因?yàn)榄h(huán)境污染而帶來(lái)的群體性事件層出不窮,特別是當(dāng)前國(guó)內(nèi)的霧霾情況頗為嚴(yán)重。經(jīng)濟(jì)與環(huán)境是相互依賴、彼此依存的,自然環(huán)境當(dāng)中所蘊(yùn)含的能量巨大,能夠?yàn)榻?jīng)濟(jì)發(fā)展和建設(shè)提供相應(yīng)的資源基礎(chǔ),而只有聯(lián)系經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境,才能夠?qū)ψ匀画h(huán)境展開合理的利用和開發(fā),也就能夠?yàn)槲覈?guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展進(jìn)行新道路的開辟。如果只顧及眼前的利益而傷害環(huán)境,就等于斷了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的道路[2]。這對(duì)于我國(guó)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展極為不利,需幫助社會(huì)民眾形成環(huán)保意識(shí):(1)強(qiáng)化宣傳的力度,借由宣傳等有效形式來(lái)深化目前的環(huán)保意識(shí);(2)提升對(duì)環(huán)保工作投資的力度,借由科學(xué)的方式來(lái)對(duì)實(shí)際問題的根源進(jìn)行分析,并由實(shí)際著手來(lái)找出解決問題的、有針對(duì)性的改革建議,完善高質(zhì)量的管理體制,使得環(huán)境工程能夠保障民眾的高質(zhì)量生活。我國(guó)還需對(duì)環(huán)境保護(hù)管理法律體系進(jìn)行完善,約束和規(guī)范人們的日常行為,強(qiáng)制性的對(duì)環(huán)境展開保護(hù)工作[3]。關(guān)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展層面,管理環(huán)境和保護(hù)環(huán)境并在維護(hù)環(huán)境的前提下對(duì)環(huán)境資源進(jìn)行合理利用,從而真正的達(dá)成經(jīng)濟(jì)健康可持續(xù)發(fā)展的目的。
3.2強(qiáng)化人才隊(duì)伍的建設(shè)
提升環(huán)境工程的整體管理水準(zhǔn),則需有優(yōu)秀人才的支持,由此可由實(shí)際切入,鼓勵(lì)高校重點(diǎn)培養(yǎng)環(huán)境工程管理專業(yè)的優(yōu)秀人才,從而盡可能為國(guó)家提供更多、更優(yōu)質(zhì)的管理專業(yè)人才,確保市場(chǎng)日益增長(zhǎng)的人才需求能夠得到滿足。當(dāng)前國(guó)內(nèi)環(huán)境保護(hù)行業(yè)的工作人員需求量遠(yuǎn)超出高校環(huán)境工程專業(yè)畢業(yè)的總?cè)藬?shù),然而現(xiàn)實(shí)急需大量環(huán)境工程的管理人才,而環(huán)境工程畢業(yè)的學(xué)生又始終處于找不到工作的境地,其根源則是高校的教育與現(xiàn)實(shí)信息始終不對(duì)稱,這就需要高校同相關(guān)部門進(jìn)行合作協(xié)調(diào),及時(shí)調(diào)整課程的設(shè)置,同社會(huì)的實(shí)際需求對(duì)接[4]。除此之外,針對(duì)在職人員,應(yīng)積極鼓勵(lì)職工教育轉(zhuǎn)向正規(guī)化、規(guī)范化以及制度化等方向,搭建在職人員學(xué)習(xí)的有效渠道,比如可以開展定期培訓(xùn)活動(dòng),邀請(qǐng)環(huán)保相關(guān)方面的專家以及教授進(jìn)行知識(shí)培訓(xùn),讓在職人員也能夠得到知識(shí)的更新和理論的補(bǔ)充,從而提升整體從業(yè)人員的素養(yǎng)。
3.3健全環(huán)境工程管理體系
做好環(huán)境工程管理體系的健全工作,可以由以下幾個(gè)層面來(lái)開展:(1)管理體系則應(yīng)結(jié)合當(dāng)前的組織結(jié)構(gòu),從而最大可能充分發(fā)揮環(huán)境工程管理的職能;(2)各級(jí)政府要強(qiáng)化監(jiān)督管理的力度,將全民監(jiān)管的環(huán)境管理體系視為重點(diǎn)工作,制定與環(huán)境保護(hù)相關(guān)的有效政策,并且推進(jìn)環(huán)保政策的有效落實(shí);(3)重點(diǎn)完善環(huán)保機(jī)構(gòu),將環(huán)境管理工作同工業(yè)結(jié)構(gòu)的有機(jī)調(diào)整進(jìn)行融合,環(huán)境工程管理體系融入企業(yè)的清潔生產(chǎn)計(jì)劃,在解決環(huán)境工程問題方面,要避免出現(xiàn)低水平重復(fù)建設(shè)的情況,嚴(yán)格控制重污染和高耗能的項(xiàng)目,并基于實(shí)際情況及時(shí)修改和完善不符合標(biāo)準(zhǔn)的制度或者是及時(shí)廢除,剔除對(duì)環(huán)保工作產(chǎn)生阻礙的無(wú)效制度,進(jìn)而推進(jìn)環(huán)境管理體系的完善工作,使其與目前管理制度相契合;(4)環(huán)境工程管理體系的管控以及運(yùn)行應(yīng)當(dāng)聯(lián)系政府部門的行政管理工作,落實(shí)環(huán)境工程可采用有效的行政手段,更好的貫徹相關(guān)法律法規(guī)以及政府政策。
結(jié)語(yǔ):
環(huán)境工程管理對(duì)于我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展以及民眾生活質(zhì)量的保障意義重大,然而,因?yàn)榄h(huán)保人才的缺失、環(huán)保意識(shí)的薄弱,再加之體制的不完善等,導(dǎo)致環(huán)境工程管理工作難以順利開展,充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用,在環(huán)境污染日趨嚴(yán)重的當(dāng)下,更應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注環(huán)境工程的管理工作。
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