談雕花陶球泥塑工藝形制與裝飾紋樣的設計與文化價值

【摘要】東光雕花陶球是省級非物質文化遺產項目，其大本營在河北省中部的東光縣燈明寺東金莊。這里有金氏一族，他們祖傳雕花陶球泥塑工藝，經過十幾代人的傳承發展形成了獨特的工藝。雕花陶球有著廣博深遠的內涵，在藝術、文化、歷史、科學諸方面都有著不凡的價值。東光雕花陶球從形制到裝飾紋樣設計，集中了古化與現代、民族與世界、具象與抽象各種圖案，豐富發展了圖案藝術，是體現文化價值、歷史價值、科學價值的藝術形式，必將有更大的發展。

【關鍵詞】雕花陶球泥塑工藝；裝飾紋樣；設計；文化價值

【中圖分類號】J528 【文獻標識碼】A

雕花陶球泥塑工藝是省級非物質文化遺產項目，其大本營在河北省中部的東光縣燈明寺東金莊（原名王罐莊）。這里有金氏一族，他們祖傳雕花陶球泥塑工藝，經過十幾代人的傳承發展形成了獨特的工藝。雕花陶球有著廣博深遠的內涵，在藝術、文化、歷史、科學諸方面都有著不凡的價值。2013年，經過當世傳人---金氏三兄弟：金保成、金保政、金保禮不懈奮斗，申遺成功，成為河北省非物質文化遺產項目，并成立了陶德金陶球文化有限公司，給陶球工藝帶來了更廣大的發展前景。

雕花陶球泥塑工藝的第三代傳人金寶成是泊頭職業學院的教師，他幼承家傳，研習泥塑，尤喜雕花鏤空陶球。成年后，在泊頭職業學院（原名泊頭師范學校）從教數十載，專職教授陶藝課，指導陶藝社團活動。退休后仍被學校返聘指導學校陶藝社團。他苦研制陶技藝，精習泥塑造型，創新紋樣設計，深諳形式美藝術規律。多年來，他帶領學生從和泥、團捏、塑造、修型、花紋設計、刀工刻制、燒制，甚至在干濕狀況下的妥帖安放，各道工序，金老師都親力親為，手把手教，帶領學生做。金老師還利用泊頭職業學院書法美術師資源，請書法美術老師幫助設計和指導設計陶球的裝飾紋樣，所以，泊頭職業學院雕花陶球的創作呈現出民間工藝與學院文化的融合，增加了雕花陶球的雅韻書味。

雕花陶球總公司與泊頭職業學院陶藝社在雕花陶球的球體球面的形制設計和裝飾紋樣設計上做出了很多探索?，F有雕花陶球花樣已達三千多種，各種不同的形制和裝飾紋樣體現了雕花陶球豐富而深遠的文化內涵。

1.雕花陶球的形制設計與科學價值。雕花陶球的設計創作，有空心的、實心的、鏤空的、非鏤空的，對于單層鏤空陶球，內部裝入能看得到的空心雕花球和其他空心泥塑作品，如桃子、蘋果等，有求平安、求長壽的意義，深得人們喜愛。圓形的陶球，象征圓滿、團圓、圓夢，除了一般的圓形雕花陶球，還開發出了具有科學價值的柏拉圖球體和阿基米德球體。柏拉圖球體也叫正多面體，定義是：各面都是全等的正多邊形，且每一個頂點所接的面數都是一樣的凸多面體。正多面體只能有五種：用正三角形做面的正四面體、正八面體、正二十面體，用正方形做面的正六面體，用正五邊形做面的正十二面體。有些化學元素的結晶體呈正多面體的形狀，如食鹽的結晶體是正六面體，明礬的結晶體是正八面體。阿基米德立體也叫半正多面體，是使用兩種或以上的正多邊形為面的凸多面體，每個相鄰的正多邊形的邊長相等，故半正多面體的邊均有相同長度，阿基米德立體有無數種。這種設計是具有科學意義的。金老師及同仁帶領學生在此理論的基礎上，開發研制了五種柏拉圖球體和十種阿基米德球體，再加上裝飾紋樣的設計，雕花陶球樣式達到三千多種。目前，已能制作20—60cm的大型雕花空心和鏤空陶球，也能制作直徑10cm以下的不同圖案編號的陶球。

2.雕花陶球的藝術價值。雕花陶球采用淺浮雕形式，陰刻陽刻完美結合，體面表現與線刻、點刻相結合，使作品藝術手法更豐富，加上刀工精美，更富于藝術價值。金老師及其同仁廣泛學習，游歷祖國名勝山川，汲取藝術滋養，從漢代霍去病墓大型浮雕得到啟示，用于雕花陶球的紋樣雕刻刀法組織運用，提升了作品的藝術品味。

3.雕花陶球的歷史價值。挖掘古雕花陶球紋樣，復制重現古雕花陶球，體現歷史價值。雕花陶球是來自民間的藝術，是勞動者創造的文化，它和眾多實用、工藝陶器一樣，向后人展示由實用性轉向審美性的歷史進程?，F在的東光縣東金莊在數百年前叫王罐莊，60年前曾在坑塘中挖出好多陶盆陶罐，更說明了本地制陶業的存在和發展。在大運河挖出的雕花陶球、其他雕花陶器，更說明了陶藝術的存在及演變。如今，把古陶球搜集整理出來并發揚光大，既是對遠古文化的原始陶器技藝的真實再現，又是對陶文化的弘揚。近幾十年來，東光雕花陶球泥塑工藝已成系列、規模，無疑，它承載著極其重要的歷史價值。

4.開發古典圖案紋樣用于現代設計，提升陶球文化價值。從花樣上分為花、鳥、蟲、魚、燈籠、人物、十二屬相、秦車馬、甲骨文、金文、篆文、儒釋道、蟬、蓮花等。雕花陶球、雕刻圖案集中了古化與現代、民族與世界、具象與抽象各種圖案，豐富發展了圖案藝術。同時，雕花陶球的設計融入了作者的文化修養，民族感情，把我們傳統文化淋漓盡致地表現出來。

（1）開發我國古典紋樣以及古代有名的百戲圖、五牛圖、秦車馬造型等用于雕花陶球的設計，使設計富于古典韻味，體現古典文化價值。

古代勞動者創造了彩陶藝術，創造了豐富的紋樣，主要有魚紋、鹿紋、人面紋、狗紋、花卉紋、網紋、水紋、海貝紋、編織紋、火焰紋，以及歷象日月星紋。商周青銅器常用紋樣有饕餮紋、夔龍紋、夔鳳蟬紋、玉帶紋、重環紋、鱗紋、乳釘紋、竅曲紋、云雷紋、渦紋、四瓣花紋，象形文字紋，卷草紋；隋唐時有寶相花、海石榴、花鳥紋、華蓋紋、聯珠紋、綬帶紋、人物紋，等等。這些紋樣已經高度抽象化、裝飾化、藝術化，極具美感，是民族瑰寶。開發古典紋樣資源用于現代雕花陶球紋樣設計，便捷實用，優美大方而又富于古意，深為大眾所喜愛。

（2）古代有名的敦煌飛天、百戲圖、五牛圖、秦車馬造型、漢瓦當圖案等是極有價值的素材，金老師及其同仁將此用于雕花陶球紋樣的的設計，使設計富于古典韻味，體現古典文化價值。

（3）開發一些以古文字、宗教圖案、民俗文化圖案為內容的雕花陶球紋樣，以體現民族文化：

陶球是圓的，象征圓滿、團圓、圓夢；十二屬相是中國特色，有特殊含義；甲骨文字、金文、篆文圖案富有民族文化特色；陰陽魚圖案是道家天人合一、陰陽和諧的思想表述；蟬的形象表述著國人有關禪意、佛心、善念的信仰。

蓮花圖案：代表出淤泥而不染，也表達佛教信仰。

牡丹圖案：象征富貴。

十二屬相是中國特色，有特殊含義。

甲骨文字、金文、篆文圖案都富有民族文化特色，有特殊的文化內涵；陰陽魚圖案是道家天人合一、陰陽和諧的道家思想是表述。

蟬的形象表述著國人有關禪意、佛心、善念的信仰。

蓮花與觀音菩薩、如來佛的形象，表達著佛教的意義……

5.當代雕花陶球的創作與活動與新時代的政治經濟社會文化生活相聯系，體現政治文化。金老師及同仁積極地將陶藝活動融入社會生活，因此，雕花陶球的設計與活動也體現著時代政治文化。

2015年，為紀念抗戰勝利70周年，用70個正八面雕花陶球制成“抗戰”作品，無償捐贈給中國人民抗日軍政大學陳列館；1997年，用1997個小老虎組成龍型圖案，慶祝香港回歸；2001年，用2001個空心雕花陶球組成黨旗圖案，慶祝中國共產黨建黨80周年；2002年，用3000多個泥塑作品組成鐮刀斧頭圖案，歡慶十六大；2007年，為迎接2008年北京奧運會、慶祝香港回歸10周年，分別用2008個空心雕花陶球組成中國共產黨黨旗圖案，用2008個小老虎組成香港標志的龍型圖案，用2008個小烏龜組成2008字樣的蛇形圖案。2008年，設計制作了大型雕花陶球，其上雕刻24字核心價值觀以及壯觀的花紋圖案，宣傳社會主義核心價值觀。

6.借鑒剪紙、國畫、雕塑等藝術形式的圖案與形象，甚至表現方法，增加雕花陶球裝飾紋樣的新形式、新內容。比如，將《鶴鹿同春》《老鼠嫁女》《麒麟送子》等剪紙圖案改造應用于雕花陶球，非常惹人喜愛；一些名畫如北宋范寬《溪山行旅圖》也對陶球圖案設計有所啟示。

7.借鑒外國圖案紋樣，增加雕花陶球裝飾紋樣的新形式。比如，將古希臘陶瓶繪畫形象用于雕花陶球的設計，使陶球紋樣設計呈現中西結合的特點；將日本浮世繪版畫形象用于雕花陶球的設計，使陶球紋設設計呈現另一種東方韻味。

8.開發一些主題意義的雕花陶球作品，融合多種類型的紋樣設計。比如，專為2008北京奧運會設計，為紀念汶川地震設計，為九十年國慶設計《源遠流長》雕花陶球作品等。

在金老師及同仁的努力下，東光雕花陶球從形制到裝飾紋樣設計，集中了古化與現代、民族與世界、具象與抽象各種圖案，豐富發展了圖案藝術，東光雕花陶球是體現文化價值、歷史價值、科學價值的藝術形式，必將有更大的發展。

作者簡介：楊文閣（1966-），女，河北省泊頭市人，本科，泊頭職業學院講師，研究方向：美術教育。