數字電子技術自主設計性實驗教學探索與實踐

申雙琴 蔣存波

摘 要 本文針對數字電子技術實驗課程傳統的教學模式，為樹立以學生為中心、能力培養為核心的教學理念，以及培養學生的自主探索和自主學習能力，結合數字電子技術的發展及專業特點和現代化教學手段，探索了在實驗教學環節中增加自主設計性實驗，并介紹了自主設計性實驗的特點及實踐方法，達到激發學生實驗興趣，提高實踐操作能力和創新能力的目標，同時促進教師提升知識素養，實現教學相長。

關鍵詞 數字電子技術 自主實驗 教學模式 積極性

中圖分類號：G642 ??????????????????????????????????文獻標識碼：A ???DOI：10.16400/j.cnki.kjdks.2019.07.026

Exploration?and?Practice?of?Independent?Design?Experiment

Teaching?of?Digital?Electronic?Technology

SHEN?Shuangqin，?JIANG?Cunbo

（School?of?Information?Science?and?Engineering，?Guilin?University?of?Technology，?Guilin，?Guangxi?541004）

Abstract In?this?paper，?aiming?at?the?traditional?teaching?mode?of?digital?electronic?technology?experiment?course，?in?order?to?establish?the?teaching?idea?of?student-centered?and?ability-training?as?the?core，?and?to?cultivate?students'?ability?of?independent?exploration?and?self-learning，?combining?with?the?development?of?digital?electronic?technology?and?professional?characteristics?and?modern?teaching?methods，?the?author?explores?how?to?add?self-designed?experiments?in?the?experimental?teaching?link，?and?introduces?self-determination.?The?characteristics?and?practical?methods?of?designing?experiments?can?stimulate?students'?interest?in?experiments，?improve?their?practical?and?operational?abilities?and?innovative?abilities，?and?promote?teachers'?knowledge?literacy，?so?as?to?achieve?mutual?benefits?in?teaching.

Keywords digital?electronic?technology;?independent?experiment;?teaching?mode;?enthusiasm

0?引言

電子計算機和網絡化迅速發展的信息社會，知識更新迭代的速度越來越快，同時也為現代化教學提供了新的途徑和有力的媒介。為適應新時代應用型人才的培養目標，樹立“以學生為中心”、“以能力培養為核心”的教學理念，激發學生興趣，提升獨立思考問題、解決問題的能力以及自主探索、自主學習的能力，對數字電子技術自主實驗教學進行了探索與實踐。