聲樂技巧在聲樂表演藝術中的重要性及影響

摘要：聲樂表演中重要的組成部分就是聲樂技巧，對于聲樂表演的藝術價值而言聲樂技巧有著至關重要的作用。在進行聲樂表演的過程中，表演者應當重視自身聲樂技巧的研究以及訓練，促使自身聲樂技巧水平得到不斷地提升，完美地展現出聲樂作品的藝術形象以及內涵，進而為觀眾帶來更加完美的視聽感受。

關鍵詞：聲樂技巧;聲樂表演藝術;重要性及影響

前言

聲樂表演是人類生活中必不可少的娛樂內容之一，時代的不同導致觀眾審美不斷地發生變化，作為一種重要的藝術形式，聲樂表演技巧的提高對于聲樂表演藝術而言有著至關重要的作用。經過數百年的演變，聲樂藝術已經成為當下人們表達感情的重要形式，是其他藝術形式難以代替的。本文就聲樂技巧在表演藝術中的重要性及影響做出探究，深入分析聲樂技巧對于聲樂藝術表演的重要性，并闡述聲樂技巧對于聲樂表演藝術的影響。

一、聲樂技巧對于聲樂表演藝術的重要性

（一）利用聲音的快慢更加完美的詮釋作品

聲樂表演藝術作品最基本的要求就是具備強烈的節奏感，有快有慢的演唱速度，也是將聲樂表演藝術作品更加完美呈現出來的關鍵[1]。因此，只有表演者具備良好的聲樂技巧，將聲樂技巧應用到聲樂表演中，才能夠將自己的感情融入到作品中體驗出作品的藝術內涵，促使觀眾能夠享受到更加完美的藝術作品。因此，表演者怎樣完美的把握歌唱的速度快慢，達到抑揚頓挫、咬字清晰還需要表演者進行不斷地摸索與訓練，在表演的過程中明確每一個聲音的方向，投入情感，形成良好的藝術效果，在進行表演的過程中，對于一些節奏較快的藝術作品，表演者應當注重歌曲演繹的流暢性以及連貫性，保障自己內心的穩定，演唱時應當按照歌曲設計的速度進行，不能出現搶拍更不能整首歌都按照一種節拍進行表演，這樣會導致整個表演過程單調乏味，觀眾難以接收到美的旋律。因此，在演唱的過程中應當注重聲樂技巧的表達，賦予聲樂表演藝術作品的層次感以及節奏感。

（二）利用音色技巧塑造完美的藝術形象

音色就是在通過聲樂技巧來提升表演者的聲音特色，也就是我們常說的音品以及音色[2]。對于聲樂表演者而言，需要掌握透徹的聲樂技巧，明確聲樂中音色技巧以及相關的使用方式，由于觀眾對于表演者音色評價的用語相對模糊，是觀眾對于表演者評價的直觀感受，也是觀眾所接收到的聲樂作品感情表達。在進行聲樂表演的過程中，應當準確的把握音色技巧，將自身的音色特征充分地體現出來，才能夠將加完美的藝術形式帶給觀眾，給觀眾留下更加深刻的印象。

二、聲樂技巧對于聲樂表演藝術的影響

（一）聲樂技巧能夠升華生活藝術的內涵

重視人們生活內涵以及情感的表達是聲樂藝術表達形式的重要組成部分[3]。在進行表演的過程中，只有表演者通過高度抽象的表達方式才能夠真正體現作品的藝術內涵，這種深層次的內在含義不能用簡單的言語或者是文字表達出來，甚至使用樂器進行表達都是有限的。這種生活藝術的內涵只有通過表演者完美的聲樂技巧才能夠更加深刻的體現，不同高低的聲調以及不同速度的歌曲演唱都是重要的聲樂技巧，也能夠將藝術作品的深刻性淋漓盡致地展現出來。對于表演者而言，聲樂技巧簡單地來講就是通過自身的聲音以及語言將聲樂藝術的情感和內涵表達出來，表演者通過運用快慢有序、高低錯落的表演形式來表達歌曲中的情感因素，才能夠真正生化藝術作品的內涵。例如在進行《我的祖國》這首歌的演唱過程中，表演者需要使用合理的聲樂技巧來表達自身以及歌曲中對祖國的熱愛以及抵抗外國侵略的決心。

（二）聲樂技巧能夠強化聲樂藝術的情感表達

無可否認，一個好的藝術作品能夠引發人們深刻的共鳴。但是我們也應當意識到，藝術作品本身并不會表達，聽眾只能夠通過表演者的藝術形式才能夠感受到藝術作品中的情感，表演者需要賦予情感，通過聲樂技巧將自身的情感更好地傳達給聽眾。這個情感傳遞的過程中，合理的運用聲樂技巧能夠強化藝術作品的情感，將自身最誠摯的情感進行升華。情感的運用應當與藝術作品進行結合，每一個作品所需要應用到的聲樂技巧以及情感都不盡相同。研究以往的一些優秀藝術作品，我們能夠發現只有將聲樂技巧以及情感內涵相結合才能夠展現出一個完美的藝術作品，給人留下更加深刻的印象。因此，聲樂技巧以及藝術作品的情感內涵是藝術作品表演過程中的重點，表演者應當高度結合兩者才能夠為觀眾提供更加完美的視聽盛宴。

三、結語

總而言之，不管是什么形式的聲樂作品，在進行創作甚至是表演的過程中都應當格外注重聲樂技巧在聲樂表演藝術中的重要性，作為表演者，應當熟練通徹的掌握聲樂技巧，在進行時聲樂表演的過程中運用靈活的聲樂技巧完美地展現出聲樂藝術作品。

參考文獻：

[1]蘇祥玲.淺談聲樂技巧在聲樂表演藝術中的重要性及影響[J].中國職工教育， 2014（22）：140.

[2]陶婷.淺談聲樂技巧在聲樂表演藝術中的重要性及影響[J].中國民族博覽， 2015（6）：89-91.

[3]母子茹.聲樂技巧在聲樂表演藝術中的重要性及有效運用[J].開封教育學院學報， v.38;No.171（5）：266-267.

作者簡介：努熱加娜提.也斯肯德（1967年1月10日），女，新疆塔城人，哈薩克族，大專，副研究館員，研究方向為聲樂表演藝術，新疆塔城地區文化館。