摘要:在播音藝術創作的過程中,控制過程是非常重要的環節。本文通過對播音整體、播音技巧以及播音狀態的控制方式進行分析,研究播音中的控制藝術,以及控制在播音工作中的重要意義。
關鍵詞:播音藝術;控制技巧;重要環節
前言
通常情況下,在播音之前對稿件進行理解和設計構思的階段,以及在播音過程中的發揮階段,控制工作都發揮著十分重要的作用。控制工作能夠使不符合播音主題的稿件內容進行適當刪減,對與播音整體藝術風格不相稱的語音語調進行限制,對播音員的聲音進行適當刪減,從而起到更好的播音效果,完整地表達出稿件想要表達的思想。
一、整體方面的控制
整體方面的控制需要對稿件的全部內容有深刻的理解,對稿件中包含的感情有真實的體會,越是熱烈的情感就越要加強控制,用更加精細的控制來使稿件內容得到更好的表達。在播音藝術中不能夠像盲人摸象一樣只關注局部情感,而不注重整體內容,把握整體是在進行任何藝術創作中都必須牢記的事情,在對整體的把握的基礎上,進行稿件細節的打磨,才能夠使稿件播音的過程渾然天成,起到表達稿件中心思想的目的。如果不注重整體,只對稿件細節進行研究,可能就會在播音的過程中脫離稿件整體的思想,使稿件整體的感染力受到削弱。
有時候會出現在準備稿件、通讀稿件的過程中明白稿件的主旨,但是到了真正播音的階段由于對細節過分關注而忘了稿件的整體氛圍,失去了播音過程中的分寸,使整個播音的感覺遭到破壞。在對稿件的編輯過程中,整體性是一個重要的考慮指標。著名專家張頌曾在《朗讀學》中提到過朗讀中的控制:“為了能夠在朗讀中表達正確的感情,首先要對朗讀的稿件進行認知,而精準的朗讀控制就建立在對稿件內容的精準認知上面。在控制感情的過程中,理性的認知非常重要。以理性作為指導和方向,來對感情進行控制,使感情的江河不至于泛濫,修筑起一道牢固的感情堤壩。”從張頌的話中,可以很明確地知道播音創作是建立在理性認知的基礎上的,沒有理性認知,就沒有優秀的播音感情創作,從而更加精準地表現稿件中所包含的感情。
對于整體的把握,就是把握住一個中心思想,其他對于表達中心思想不重要的細節感情沒有必要展開表達。播音員要善于進行稿件情感上的體驗,能夠通過對情感的整體把握來實現精準地表現較為復雜的情感,使情感的表達不會顯得過于累贅。因此,在播音工作中對于整體的把握非常重要,能夠有效避免出現感情表達上分寸的丟失,使整個播音過程都能夠按照主線展開。
二、技巧方面的控制
在播音時需要用到一定的技巧,有助于提高播音的效果。但是技巧也不能夠被用在所有地方,要用的恰當,而不能濫用。播音語言表達技巧既要符合語言表達的藝術,又要符合播音節目的整體內容。
播音員不同于演員,演員更加注重的是自我體驗,而播音員大都是用第三人稱敘述事情,重點在于對故事的描述。播音員是故事的講述者,而不是參與者,因此在播音過程中要牢牢把握這個分寸。播音員要做人們的故事講述者,做黨的思想的宣傳使者,因此要尊重所播內容的事實。在播音員對所播內容進行再創作的過程中,一定要尊重聽眾的耳朵,從聽眾的理解力和想象力角度出發,使播音內容容易理解又有想象空間,引發聽眾無盡的聯想,從而使聽眾能夠對播音內容在腦海中再創造,從而產生良好的播音效果。由于播音員的工作是面向人民群眾的,因此在播音的過程中要接地氣,用淳樸的聲音去拉近與聽眾的距離。聽眾在欣賞播音的過程中,也能夠從播音員平易近人的聲音中得到心靈上的慰藉。因此,對播音技巧的使用要進行合理的控制,使播音技巧與播音的內容主體相一致,從而使播音技巧與播音內容融為一體,讓聽眾不會產生突兀感和分離感,達到良好的播音效果。
三、動態方面的控制
有時,播音稿件會非常富有激情,在播這類稿件的時候,如何控制自己的情緒,不出現失控狀況,是播音過程中的重點。
這里所說的失控是播音員在播音過程中出現毫無意義的顫抖緊張,進而演化為對播音失去控制,焦慮不安,影響了播音的正常發揮。這種情況下的播音效果就不能夠達到預期的目的,對聽眾的情緒把握出現偏差,從而無法真正實現播音過程的良好發揮。有的播音員在播音過程中力求發音準確,導致每個字都讀的很重,好像拿鞭子在驅趕自己一樣。有的播音員在朗讀的過程中大腦中一片空白,導致播音工作無法繼續進行下去。
在開展播音工作的過程中經常會遇到這種激情澎湃的動態過程,播音員要對稿件進行有效的設計,從而幫助自己把文字變為美妙的聲音。即使是在藝術表達的過程中,依然不停地在進行藝術上的創作,對播音藝術進行動態上的把握,從而更好地表現播音內容的主題。
四、總結
在播音創作的過程中,需要通過科學的控制來提高播音工作的質量。控制工作是播音藝術中的重中之重,要想更好地完成播音工作,就必須對控制工作進行良好的把握,從而促進播音藝術的發展,推動我國播音行業的發展。
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作者簡介:林耀斌,青島市廣播電視臺。