試論中職學前教育專業美術教學創新能力培養的重要性

何敏

中等職業學校的學前教育專業為社會培養了大批的幼兒教育人才，而幼兒是國家的未來、民族的希望，幼兒能否接受良好的教育至關重要。因此，中職學校對學前教育專業學生的培養也就顯得至關重要，只有優秀的合格的幼兒教師才能承擔起培育幼兒的重任。在幼兒教育中，美術是一門重要的學前課程，是幼兒成長過程審美教育的重要起點，對幼兒的學習成長有著巨大的影響。

一、中職學校學前教育專業美術教學的現狀

美術教學是中職學校中學前教育專業的必修課程，對于那些即將畢業成為幼師的學生而言，這門課程起著決定性的作用。雖然學生都會認真對待該課程的學習，但是由于多種因素的影響總是那么不盡如人意。

1.中職學校學生基礎差，美術意識淡薄

大多數的學生沒有接受過正規的美術教育，有的學生甚至從來沒有上過美術課，他們對美術課堂的內容可以說是一概不知，嚴重缺乏美術課程的基礎知識和理論，甚至不具備學習美術的基礎能力。

2.中職學校教育方法不夠全面

如今，中職學校對學生的教育仍采用傳統的教育模式，更注重對學生進行技能的傳授。但是中職學校需要培養的是學前教育專業的幼兒教師，而幼兒教師在教學過程中應該以兒童的實際動手操作為主，幼兒的思維不應該被束縛，這就要考驗幼師們的美術教學創新能力。在當今的中職學校美術教學中，仍舊是以基礎的繪畫教學為主要教學內容，學生大部分時間都用在了基礎繪畫的學習上，幾乎沒有什么可以自行操作的空間，這就不可避免地造成學生的美術教學創新能力缺失，進而使得他們在幼兒的美術教學中無法吸引幼兒興趣，無法增添課堂的趣味性。

二、中職學校學前教育專業美術教學創新能力培養的重要性

作為中國幼兒教師培養的基地，中職學校學前教育專業要培養出的是教育祖國下一代的優秀的幼師人才，他們肩上扛著的是一份巨大的責任，祖國的未來要在他們教育下茁壯健康地成長。“打鐵還得自身硬”，在這個重視創新的時代，創新意識應該從小培養，為了更好培養祖國下一代的創新意識，身為幼兒的教師更應該注重創新能力的培養。所以中職學校學前教育專業更加注重學生美術教學創新能力的培養是必要的。

1.注重創新能力的培養是時代的要求

目前，我國正處于實現兩個一百年奮斗目標，實現中華民族偉大復興的重要階段，必須要向創新型國家轉變。時代在不斷進步，不注重創新，就會被時代拋棄，我們要緊跟時代的步伐，推進創新型國家的建設。幼兒教育是國民教育的基礎，是參天大樹之根，是萬丈高樓之基。為了實現中國夢，實現向創新型國家的轉變，就需要在教育的根基中播下創新的種子，而在幼兒教育中，幼兒教師采用美術教學來培養孩子們的創新思維與創新能力是十分直接又行之有效的方式。因此，對幼兒教師美術教學創新能力的培養就直接關乎幼兒們創新意識與能力的培養，只有創新能力強的幼兒教師才能更好地依托美術教學培養幼兒的創新思維與能力，進而發掘出幼兒巨大的創新潛力，培養出創新思維豐富、創新能力強的祖國下一代。

2.幼兒的教育需要有創新能力強的幼師

如今，學前教育越來越引起人們的重視。優秀的幼兒教師與學前教育的良好發展是密不可分的，這就需要建設一支師德高尚、業務能力強的教師隊伍。在幼兒的學前教育中教師要注重保護幼兒的好奇心，著力培養幼兒的想象力，而美術教育作為學前教育中不可或缺的組成成分，對于培養幼兒的創造力和想象力有著顯著的優勢，因此幼兒教師在美術教學中的創新能力將會是影響幼兒創新思維與能力培養的一個重要因素。

為了培養出一批批優秀的幼兒教師人才，進而更好地培養祖國的下一代，中職學校學前教育專業更應該緊跟時代的步伐，對美術教學不斷地進行改革，勇于創新，注重加強學前教育專業學生的創新意識與能力的培養。

參考文獻：

[1]張文學. 淺談中職學校學前教育專業美術教學創新能力培養的重要性[J].新課程，2016（4）：63.

[2]關園園. 探討中職學校學前教育專業美術綜合能力培養[J].大眾文藝，2016（3）：235.

作者單位：貴州省安順市民族中等職業學校