敖燕
本文首先深入分析了當前高職院校計算機實驗室建設管理中面臨的主要問題,其后提出了一系列云計算在高職院校計算機實驗室建設管理中的應用策略和措施。
1.1 建設成本過高,使用效率低下
根據相關的實踐調查研究我們可以看出,當前大多數高職院校在開展計算機專業教學過程中仍然采用的是傳統的教學模式和教學配置。具體而言,根據高職院校的具體需求及計算機專業的教學目標,在相應的教學場所配置一臺計算機并且安裝相應的操作軟件,這樣的教學模式已經無法滿足實踐教學的需求。從一定意義上來講,隨著新課程改革的不斷發展和深入推進,當前大多數高職院校針對不同專業均設置了相應的計算機使用要求,而不同專業的計算機教學課程也根據其專業特征凸顯出差異化。但大多數高職院校對于計算機實踐教學實訓室的建設缺乏相應的資金資源投入,相應的建設成本過高,而設備的更新換代也需要資金的投入。尤其是軟件設備必須要與時俱進,及時更進行更新升級。高職院校所開設的專業課程較多,而不同院系對于計算機的使用要求及采購都具有一定的差異化和獨立性,導致很多專業會出現重復購買的情況,這也在一定程度上增加了教學成本。同時,部分專業對于計算機的使用效率較低,通常一星期開設計算機專業課程只有1~2節,計算機實驗室長時間得不到有效的使用,造成了資源的浪費。另外,計算機的相關硬件更新速度較快,高職院校必須及時對其進行維修管理。
1.2實驗室使用時間有限
從一定意義上來講,當前大多數高職院校的計算機實驗室基礎建設及教學環境的營造存在一定的不足,缺乏專業的管理人才,而計算機管理工作相對普通工作具有一定的復雜性和綜合性,學生能夠使用計算機的時間十分有限。因此,計算機教學必須獨立開展,而課程教學應當具備獨立的教學場所。但同時有些專業具有一定的特殊性,專業背景下的計算機教學需要以相應的計算機實驗室平臺作為輔助,但平臺建設尚未完善,資源十分有限,這在一定程度上為計算機專業課程的有序開展造成了一定的影響。
1.3 相關軟件設備存在一定的問題
要搭建起高效完善的計算機實驗室,不僅僅應當加強對相關基礎硬件設備設施的購置,還應當采購大量的教學軟件進行有效科學的使用。根據相關的調查研究我們可以看出,對于軟件的購買不僅僅需要大量的資源資金投入,還需要后期花費大量的資金進行維護升級管理,同時,我國越來越注重版權保護,如果使用盜版的計算機軟件會在一定程度上增加法律風險,導致教學信息缺乏安全性和穩定性。基于此,雖然購買、使用和維護正版的軟件設備設施需要花費大量的金錢,但大多數高職院校還是輝選擇正版軟件。
2.1 搭建高效實用的高職云計算計算機實驗室
云計算實驗室的有效搭建是基于云計算技術所開展的,在具體的搭建過程中能夠將實驗室中的相關教學資源及軟件設備通過一定的服務器平臺進行有效的共享。基于此,云計算實驗室需要使用本地計算機,相應的網絡服務器并不需要直接承擔計算機本身的計算任務。云計算在一定程度上將虛擬化技術進行了改革完善,使其不再依賴于服務器與硬件設備,能夠直接使用本地計算機進行計算,在一定程度上減輕了網絡負擔,也降低了服務成本。
通過對云計算實驗室的有效建設和使用能夠在一定程度上充分滿足高職院校計算機專業教學的課程要求,結合高職院校計算機專業科學研究的基本要求及學生的實際需求,云計算能夠將虛擬計算機技術靈活高效的運用于校園網絡中,并且在一定程度上實現了使用終端的透明化。基于此,如果在高職院校計算機教學過程中靈活運用云計算能夠在一定程度上推動教學活動的有序開展,提高學生的團隊協作能力,實現課程的開發優化。
2.2 云計算核心技術在計算機實驗室的具體應用
2.2.1 云計算數據管理技術
隨著現代信息技術的不斷發展,當前我國已經逐漸迎來了信息化社會,為了逐漸實現信息管理的高效化和科學化,我國相關職能部門應當加大對信息管理技術的研究和開發,對海量的數據信息進行有效的整合分析。眾所周知,信息化建設在一定程度上推動了我國教育行業的進一步發展,而云計算也打破了物理世界與數字世界的限制,將信息化技術逐漸滲透到人們的日常生活和工作中。通過對云計算的有效應用,能夠將人們所搜集到的社會中的數據信息進行科學合理的分析處理,但從一定意義上來講,網絡數據管理技術在實踐應用過程中仍存在一定的問題,如何解決隨機讀速率,提高更新速率是當前及未來很長一段時間內我國云計算需要解決的首要問題。
2.2.2 云計算數據儲存技術
當前人類社會中充斥著大量的數據信息,而如何對海量的數據進行有效的存儲是當前尤為重要的問題。隨著云計算數據儲存技術的不斷發展和運用,能夠有效解決這一問題。云計算數據儲存技術能夠通過服務器將人們所需的信息數據進行集中的資源管理,同時數據儲存技術成本較低,能夠隨時隨地進行信息的讀取,在一定程度上為人們的生活提供了便利。尤其是隨著社會的不斷發展,云計算的使用用戶日益增多,需要進行處理的業務也趨于復雜化,充分實現信息數據的高效存儲對社會發展起著至關重要的作用。
2.2.3云計算的虛擬化技術
虛擬化技術應當是云計算技術中的關鍵內容和核心技術之一,它在一定程度上能夠對多平臺中的相關資源進行抽象高效的計算。通過一定的技術方法將服務器、網絡存儲等等相關的資源進行有效的轉化,使其突破實體障礙,切實幫助用戶對資源數據進行高效合理的使用。同時,虛擬化技術中所運用的資源并不會受到當前資源的管控,也不會受地域或其他物理形式的限制。
2.3 高職計算機云計算實驗室的結構分析
2.3.1 云終端接入層
云計算實驗室的相關終端能夠在一定程度上為客戶提供更為專業的計算機網絡接口。高職院校在進行計算機課程實驗室的建設過程中,通常會將計算機及時安裝云系統。云系統對于計算機的配置并沒有太多的要求,同時通過云終端能夠實現教師終端對總共的有效控制。學生可以通過登錄終端對相關的信息資源進行有效的收集查找,這在一定程度上節省了計算機的存儲容量。
2.3.2 虛擬桌面管理軟件層面
虛擬桌面管理軟件能夠在一定程度上對整個桌面進行有效的管理優化,通過對客戶的有效分類,選擇具有一定針對性的桌面管理程序,同時對用戶的實際需求進行整合分析。在進行虛擬桌面管理軟件的有效運用過程中,用戶首先應當在云終端系統中進行身份認證,身份認證通過之后就能夠對桌面相關的軟件進行虛擬管理,獲得相關的授權進行直接操作。虛擬桌面管理軟件能夠將教師及學生的操作端口進行統一管理,同時實現不同型號不同規格電腦的集中使用,從而有效提高工作效率。
2.3.3 虛擬資源管理層
所謂虛擬資源管理層,主要是指對網絡終端中的相關資源進行有效的管理。根據相關的實踐調查研究我們可以看出,通過虛擬資源管理可以將社會中的相關信息進行虛擬化,通過云計算逐漸實現邏輯資源的轉化。從一定意義上來講,社會中的相關信息資源應當屬于物理層面上的資源,將其進行有效的轉化可以降低管理成本,在提高使用效率的同時逐漸實現信息資源的統一管理。
綜上所述,高職院校應當搭建高效實用的高職云計算計算機實驗室,科學合理對云計算核心技術在計算機實驗室的具體應用進行運用掌握,加深對高職計算機云計算實驗室的結構分析。
(作者單位:南充職業技術學院)