淺談傳媒融合環境下新聞從業人員素養的提升

宮玉婷

威海市環翠區融媒體中心

在傳統媒介下，信息的傳播方向相對單一，基本成線性結構；隨著傳媒融合時代的到來，信息的傳播成網狀結構，不再是單一的點對點或者點對面，而是形成了一個傳播的“網”。信息在傳播網中呈一個動態式的流動，媒體之間的互動更加頻繁、受眾跟受眾之間的交流可以隨時隨地；受眾與媒體之間的交流也發生了改變，受眾不再是被動地接受信息，他可以參與到傳播網中發出聲音、甚至成為信息的傳播者。比如自媒體，它不同于傳統的專業媒體機構，普通大眾可以成為某個信息傳播的生產發布者。微信朋友圈、抖音等等手機客戶終端的蓬勃發展，為自媒體的發展提供了平臺。

一、新技術影響下的傳媒演變特點

平民化、互動式的傳播方式吸引了大批受眾參與進來。傳播內容的體量呈海量式擴張。面對如此之大的信息量，受眾可以根據自己的需求、喜好，對傳播內容進行目的性的篩選。隨著受眾在傳播過程中地位的提升，傳播內容則隨受眾的需求呈現出了更加個性化、細分化的特征。簡而精，短而出彩的信息，成為不少手機客戶端傳播內容的主要呈現方式。例如微博的傳播內容一如“微”字，用一個精彩的小視頻、一個精美的小圖片、一個幾行字的新聞來吸引受眾。據微博發布2018 年第四季度及全年財報顯示，截至2018 年底，微博月活躍用戶達4.62 億；與此同時，它的內容生產還在不斷地精細化、新的內容板塊正在不斷上線。

新技術的推動下，設備使用的便攜性增強、信息源采集的及時性提供、傳播的速度被大幅度提升。信息獲取的渠道在倍數增加，信息源的生產者發布者的數量呈現正在高速增長、普通人也可以成為第一現場的發現者和傳播者。在這種情況下，獨家發布越來越困難。因此，傳統媒介如何整合資源以快速發現信息源、如何創新內容的生產方式以大幅度提升信息制作及發布的效率，尤為重要。

媒介是信息傳播的主要載體。多元化的媒介在互聯溝通下，推動著傳媒融合時代的到來。傳統的報紙、電視臺、電臺與新興的互聯網、手機、手持智能終端這些傳播渠道的融合，衍生出多元化、精細化的信息產品，通過各類平臺進行傳播后，傳播效果顯著提升。

二、新環境下傳媒融合的方法探索

傳媒融合包括媒介形態、媒介功能、傳播功能、技術手段、經營方式等全方位的融合。優化資源配置的同時，提升信息傳遞的速度和質量、擴大信息傳播的覆蓋面、實現傳播效果的提升。在“人人都有麥克風”的時代，受眾從傳播的接受者轉型成為參與者，新聞從業人員的職業優勢相應地發生著改變，工作方式、內容跟節奏需要適應傳媒融合的需求，職業技能亟需提升。但傳統媒體的優勢依然在，傳統媒體下的新聞人員所具備的專業素養依然是專業的象征與代表。傳媒融合不是新媒體取代就媒體，而是取長補短、相得益彰。

專業的新聞素養依然不可或缺，應始終牢固樹立職業的責任意識與使命感。牢固樹立喉舌意識，新聞人員的政治素質必須過硬，要在政治思想上始終跟黨中央保持一致。要始終不忘提高理論的學習水平、不斷提升政治素養。扎根崗位，傳播正能量、弘揚主旋律，在新聞報道中嚴守政治紀律、新聞紀律，堅守為人民服務的理念。

調整角色定位，向全媒體的傳播需求上改變。新聞記者應適應跨職務角色轉變的需求、掌握新形式的采編技能，包括稿件撰寫、拍攝手法、優質圖片制作，實現一稿多平臺發布、提高工作效率，全面提升采編技能。加拿大學者麥克盧漢說過：媒介即訊息。創造性的認識過程將會在群體中和總體上得到延伸，并進入人類社會的一切領域，正像我們的感覺器官和神經系統憑借各種媒介而得以延伸一樣。

提升辨別信息的能力。信息爆炸時代，海量信息并存的情況下，實現精細化、分眾化的報道，要掌握去粗求精的辨別能力、切忌眉毛胡子一把抓。電視、報刊、網站、手機新聞客戶端、微信、微博、抖音都可以成為獲取資訊的途徑。在做全媒體報道的同時，新聞記者也要善于通過新媒體平臺發現新聞資源，選擇新的切入點：或深度報道或做現場直播，豐富采編形式與內容擴大受眾面。在這里，策劃能力就顯得尤為重要。好的策劃要緊跟時代步伐、把握當下熱點。還要善于觀察受眾的需要、在受眾的反饋中積累策劃精品的經驗。這是一個需要沉淀的過程，知識的積累必不可少。新聞人要不斷拓寬自己的知識領域，比如地理、人文、科學、法律、民俗等等，不斷地充電、提升自己的知識儲備，在瞬息萬變的信息爆炸中發現有效信息、制作出高品質的傳播內容。

樹立權威性，提升公信力。全媒體的發展是實現新舊媒體的優勢互補、創新采編形式、擴大信息傳播的覆蓋面。要牢固新聞媒體的權威性。新穎不代表嘩眾取寵、靈活不等同于信手拈來。一個專業的新聞人不能簡簡單單發新聞、隨隨便便發議論。要帶著對黨對人民負責的使命感做專業的調查、真實的報道。

三、結語

進入融媒體時代，傳統的單一的傳播方式已經不再適應社會的發展。通過傳媒融合，實現信息傳播渠道多樣化、覆蓋面擴大化、傳播形式多樣化。在新形勢下，新聞從業人員要勇于創新、從思想意識到業務水平進行全方位地技能提升，朝著全能型的專業人才而努力發展。