加強高校大學生思想政治教育和黨團教育工作

張晗 金遙遙 金華職業技術學院 浙江金華 321000

引言：在我國社會不斷發展建設的過程中，為了培養出高素質的綜合性人才，高校對大學生的教育不再局限于傳授知識、提升其扎實的專業技能，還需要在教學過程中，通過思想政治教育培養大學生崇高的思想道德品質，通過創新的教育工作模式來加強黨團建設。對此，高校思想教育教師與黨團組織需要不斷提高自身職業素養，為社會主義培養優秀的接班人。

一、加強高校大學生思想政治教育的對策

（一）提高高校輔導員的思想政治水平

在高校教師隊伍建設的過程中，初入教育事業的專任教師通常需要兼任1-2年的輔導員工作，而輔導員恰恰是與大學生聯系最為密切的人。因此，在輔導員任職期間，高校需要加強輔導員的專項培訓，提升其思想政治意識。在經過系統的崗前培訓，獲得資格證書后方可進入崗位工作中。在日常工作中，高校需要設立輔導員培訓機制，由學生處組織輔導員參加高校間的交流、考察等活動，在活動中提升輔導員的社會實踐能力以及職業素養[1]。

此前，天水師范學院在浙江大學開展輔導員思想政治教育的專題培訓。活動中，學院組織學員參觀嘉興南湖革命紀念館，學習革命先輩立黨為公、忠誠為民的奉獻精神；培訓期間，輔導員們將會議內容結合自身的實際工作，圍繞“團學工作從管理走向發展指導理念的轉變”“如何做好網絡思政工作”等內容進行了討論。

（二）加強高校思想政治教師隊伍的建設

我國社會正處于高效發展的階段，高校的思想政治教育方向、規劃需要緊緊貼合時代的發展進程。作為教育和科研工作者，教師應以教書育人、科技興國為重要使命，因此，高校需要不斷加強思想政治教師隊伍的建設，根據學校具體的發展方向，結合實際工作落實思想政治理論教師的培訓工作，加強師德師風建設，鼓勵教師參與到校外學習考察、社會實踐、學術交流等活動中，提高自身的思想意識。在具體工作落實中，學校領導應起到帶頭作用，參與到教師隊伍的思想政治學習過程中來，講授思政理論及自身經驗，促進思想政治教師隊伍得到成長。

（三）黨政干部參與到學生思想政治教育中

高校的黨政干部應積極參與到大學生的思想教育工作中，學校常委會應定期開展專題會議對學生思想政治教育工作，對整體的教育方向與進展有足夠的了解與把控，學校領導需要走入課堂中，以聽課的形式了解思想政治理論課程的授課情況。各職能部門在日常學習生活中，應積極舉辦思想政治講座，與學生充分交流，了解學生的心理以及思想動態，幫助學生解決實際問題。

例如，由安陽市文廣新局主辦的“天地正義在我心”掃黑除惡專場文藝晚會，黨政機關干部與在校大學生在內的500余名觀眾觀看晚會。晚會的主題以宣傳掃黑除惡專項斗爭的方針政策和指示精神為主，展示安陽掃黑除惡工作中，工作人員的精神風貌以及群眾對該項工作的支持，以此來提升大學生思想政治教育。

二、提高黨團教育工作的相關建議

（一）創新黨團教育的工作模式

在黨團教育工作中，可通過黨委、共青團組織、院系黨團組織、學生處等相關部門形成四位一體的教育模式，對學生進行綜合性的管理與指導,協力合作,共同建立系統、完善的管理模式。全力做好黨團隊伍、思想、活動等相關建設工作，在此基礎上，對黨團教育工作模式加以創新，對學生的學習成長、生活情況等方面做到深入關切，對學生提出的建議加以采納和聽取，并及時予以反饋，對問題進行歸納總結，制定出相應的解決、改進措施。以調動大學生參與黨團教育的積極性，提高大學生的責任意識，通過學習不斷加強自身思想道德素養，進行自我管理與提高，有效提高黨團教育工作的實效性。

（二）組織開展黨團活動

高校需要將豐富大學生校園生活放在重要的位置上，通過黨建工作帶動團建工作的進展。以學生的興趣、特長為切入點，關注社會熱點話題，積極開展大學生社會實踐、藝術節、運動會等活動，為大學生創造豐富多彩的校園生活環境，使學生在校園、校外實踐活動中，提升綜合素質和發展潛能。

2018年10月，新疆財經大學會計學院通過召開黨委會，以黨組織、團組織、學生會三個重要部門共同組織，開展黨團學組織進公寓的主題活動。與學生積極暢談對黨的認識，以及入黨前后的思想變化，再到具體的人生規劃與校園生活等，使學生在緊張的學習中感受到溫暖，得到實際的幫助。

（三）建立團學工作評價體系

當前高校的黨建工作中，對學生黨員的檢驗與客觀評價主要以學生黨團支部內部互評為主，普遍還沒有形成科學規范的評價體系，對高校黨建工作的進一步展開難以起到具體的幫助作用。推動黨團工作評價體系的融合，可以對學生黨員教育與發展過程中以及推選對象工作中存在的不足與盲點進行改善。例如，通過團學組織所提供的推薦對象所獲得的榮譽以及所參與的各項科研活動，對其業務能力水平展開綜合客觀的評價；通過團學組織所反映的志愿者服務、社會實踐等活動的參與情況，來判斷學生黨員社會實踐的參與積極性。

結束語：綜上所述，在現代教育中，育人為本是教育工作的基本方向。在這過程中，提高大學生的思想政治教育，是一項重要的工作內容。因此，高校需要提升教師隊伍的思想政治水平。黨團組織要以創新的教育工作模式對大學生展開黨團教育，積極開展大學生社會實踐活動，提高大學生的參與度，培養高素質的人才。