摘 要:在我國高校,大學生都熱衷于參與多種課外活動,鍛煉自己,豐富自己的大學生活。因此各類社團為大學生提供了交流的場所,同時,社團也為各類活動的發展起到了促進作用。籃球運動一直是大學生的一項重要體育運動,有利于提高大學生的身體素質。民辦高校若想發展籃球體育運動,則需要一個優秀的籃球社團來實施,學校也必須根據實際情況,采取有效的措施來保證籃球社團的良好發展。文章就以廣州商學院為例,對如何推進民辦高校籃球社團的發展提出建議和對策。
關鍵詞:民辦高校;籃球社團;對策
一、廣州商學院籃球社團的基本情況
廣州商學院是廣東省民辦高校的代表之一其發展歷程與辦學水平能反映廣東民辦高校的實際情況,于是本文選擇了廣州商學院的學生作為研究對象,通過查閱近年來民辦高校籃球社團相關資料,力求探索民辦高校籃球社團現狀。
廣州商學院的籃球社團成立于2006年,并于2010年重組,于2014年正式改名為廣州商學院籃球協會。籃球協會在平常的工作中為學校做出了巨大的貢獻,致力于為全校師生提供籃球交流平臺,使更多熱愛籃球的同學有更多交流。但是由于籃球社團成立的時間較短,各方的能力尚不成熟,加上籃球社團由一個專門的部門——廣州商學院社團聯合會進行管理,因此制定的社團規章制度缺少針對性。由于社團眾多,社聯管理社團的情況也難以有效監督,造成籃球社團很難與對外進行交流,還存在如場地緊張、經費不足等影響著籃球社團發展的一些因素。
1.籃球社團的內部管理機制
目前,各高校的籃球社團大多由校團委進行管理,由校團委的執行機構,如社團聯合會負責日常的事務管理。廣州商學院的籃球社團管理制度主要包括兩個部分,一是會員制,二是常務理事制。會員制即會員每年繳納一定會費,在會員日的時候可以積極參與社團活動。常務理事制是在社團里劃分成為幾個部門,處理相應的日常事務,一般分為:裁判部、信息編輯部、秘書部、宣傳部、外聯部和學員部六大部門。由社團聯合會進行統一管理,這種機制的好處是可以激發學生的積極性,同時自由度也比較大,學生自我管理也較為輕松。但也存在一定弊端,如果僅僅把社團當作學生自我管理、自我教育的平臺,能發揮巨大的作用,但若想真正發揮高校學生社團的育人功能,則有些顧此失彼,在實際操作過程中,往往是學生自娛自樂的情況多,真正育人的作用少。這主要是因為校團委本身就承擔著大量職責,放在社團上的精力有限,再加上社團數量多、種類多,社團管理工作本就比較復雜,工作量大,因此,籃球社團的管理比較松散,學生社團的發展需要學校各部門的聯合管理。
2.專業體育教師參與籃球社團的指導情況
目前,一般都會有專門的指導老師來負責高校社團的活動,對社團給予一定程度上的指導。但在實際操作中,真正能夠深入到學生中,對于學生社團給予指導的老師還是相對較少。以廣州商學院為例,籃球社團缺乏專業體育教師作為指導,管理者以高年級的師兄師姐居多,學生對老師參與社團管理也存在一定排斥情況,缺乏科學的理論作為指導。
3.各二級學院籃球隊的發展情況
目前,廣州商學院各二級學院的籃球隊伍發展的態勢是十分良好的,均組建了本學院的球隊。校團委每年組織校園體育節,舉辦專業籃球賽事或趣味籃球比賽。在各二級學院,每年也會組織開展“新生杯”籃球比賽,場面熱鬧,學生的參與度和積極性都非常高。
二、民辦高校籃球社團發展的對策
1.徹底解決管理機制問題
管理不是把一個人變成一個團隊,而是把一個團隊變成一個人,把團隊的每一個人變成身體的某一部分,共同組成一個有機整體的人。想要徹底解決管理機制問題,就不能墨守成規,要積極學習其他的成功的管理機制,敢于改革。在內部處理好社團各部門的合作問題,各部門之前不僅要合作,也要競爭,保持好良性的合作和競爭才可以使社團本身更具有活力和競爭力。對于外部,要與其他高校的籃球社團保持密切的聯系,學習他們優秀的管理經驗。
2.提高社團的管理力度和管理水平
管理力度和管理水平的提高主要體現在管理者的身上。管理是一門藝術,是一門技術活,是一門體力活,更是一門腦力活。一個優秀的管理者,既要處理好與下屬的關系,同時也要處理好與上司的關系。當好一個好的管理者確實不易。管理者一定要時刻做到自省,不斷反思總結自己有哪些方面的不足。社團管理人一定要目標長遠,要有大局觀念。
3.提高籃球社團的影響力
社團的影響力是一個社團發展必不可少的條件,籃球社團需要長期發展,必須提高社團的影響力。首先為了提高影響力,社團管理者必須定期開展社團交流活動,讓社團的成員們可以多溝通、多交流,可以通過微信交流群或者QQ群分享經驗,在經驗分享的同時一定程度上也可以達到宣傳社團的目的。其次,為了提高社團內部成員的合作精神,社團可以多組織團體活動,讓所有成員聚集在一起溝通交流協作,從而達到開展團體活動的目的。再次,社團可以積極參加比賽,如校級聯賽或者高校PK賽等,通過參加比賽提高知名度,如果可以打進半決賽或者決賽,知名度會提升得更快。或者是通過組織比賽,作為主辦方邀請專業人士來當評委,得到學校的肯定和粉絲的熱烈追捧,打響自己的名聲。最后是充分發揮籃球人才的優勢,不斷改善籃球社團負責人及骨干培養機制。培訓優秀的籃球精英,不斷提高他們個人的知名度從而來影響整個社團的知名度。
籃球社團作為民辦高校教育的延伸,已經成為民辦高校素質教育的重要平臺,積極參與籃球社團組織的各種比賽活動,可以全面提高學生的個人能力和團結合作能力,為今后進入社會提供有價值的經驗和幫助,避免學生走出去,不適應社會。本文通過廣州商學院籃球社團的發展情況,了解到籃球社團在管理機制、管理水平、籃球隊伍的管理和資金投入等方面存在一定問題,發現籃球社團的發展情況并不理想,這一現狀在很多民辦高校都不同程度的存在。本文嘗試從改善管理機制、提高社團管理水平、提高社團影響力、增加經費投入等方面探索了改善民辦高校籃球社團的實際措施。總之,要解決當下的問題,需要領導、教師和學生的共同努力,從根本上解決籃球社團的問題。
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作者簡介:葉劍敏(1979—),男,講師,碩士,研究方向:民辦高校體育。