摘 ?要:本文主要采用舉例說明的方法,對比助詞“的”和助詞“?”在句子或短語中的使用情況。兩者在很多情況下作用相似,但也有特殊情況。本文會分異同點使用情況進行說明,從而進一步地加深 對助詞“的”和助詞“?”的了解。
關鍵詞:漢語“的”;韓國語“?”;對比
作者簡介:金春任(1982.9-),女,朝鮮族,吉林省延吉市人,延邊朝鮮語廣播影視節目譯制中心編輯,研究方向:文學。
[中圖分類號]:H55 ?[文獻標識碼]:A
[文章編號]:1002-2139(2019)-29--01
第一章 ?引言
1.1 研究目的與意義
本文以漢語中助詞“的”和韓國語中助詞“?”為對象,詳細論述兩者的使用情況和異同點,使更多語言學習者認識到漢語和韓國語各自的特點以及兩者間的區別,對后續的學習和研究有著很大的幫助。
1.2 研究現狀
1.2.1 “的”研究現狀
現階段“的”研究已很深入,很多先人比較用法和用法之間的利弊總結出了很多有用的結論,本文會盡力使用這些結論來好好比較兩者的聯系和區別。
1.2.2 “?”研究現狀
韓國對“?”的研究也下了很多功夫。“?”剛開始只被當做 助詞的一部分而研究,從1980年開始才對“?”有了個別性的深入研究。
1.2.3 “的”和 “?”研究現狀對比
目前為止兩者研究并不是很多,其中大部分研究也是側重在韓國語教學的層面上,使語言學者減少誤區。從語言學的角度上始發的“的”和“?”的研究則更為稀少。
第二章 ?“的”和 “?”句法功能
2.1 “的”和“?”詞性
2.1.1 “的”詞性
“的”大多數以助詞的方式出現。依據現代語法,助詞可以被大體分為三種類型。此三類為結構助詞、動態助詞、語氣助詞。助詞“的”比較特殊,既屬于結構助詞也屬于語氣助詞。
例:1.我的包 ?2.白的花 3.小李在德國買的車
2.1.2 “?”詞性
有關助詞“?”的語法中的定位根據學者分為兩個主張。一部分學者認為把它分為格助詞。另一個是反對此觀點的立場。本文贊同助詞“?”是冠形格助詞的觀點
例:1.?? ?? ? ? 我的包 ? 2.??? ?? ? 我們的學校
當“?”作為主格時,主要強調短語或句子中動作的主體。
2.2 “的”和“?”的句法
2.2.1 “的”句法特點
1.“的”字短語。
助詞“的”附在別的詞或短語后,就構成一個新的短語“的”字短語,可以用來指稱人或事物,其作用相當于一個名詞。
(1)名詞+“的”:人的;朋友的;大米的;雞肉的;塑料的。
(2)代詞+“的”:我的;我們的;大家的;自己的;別人的。
2.定中短語中的“的”。
(1)用在體詞性定語后面:學生的作業;我們的國家;塑料的杯子;兩年的時間;郊區的環境;兩元錢的煙葉。
(2)用在謂詞性定語后面:美麗的風景;可愛的姑娘;雪白的襯衫;遲到的原因;反對的理由;剛買來的詞典。
2.2.2 “?”句法特點
韓國語的助詞“?”不能單獨的出現,它會與前置詞和后置詞一起構成更大的句式。這也是它和“的”的共同的特點。
1.與名詞的結合
1)??? ??(小明的媽媽) 2)??? ? (兔子的耳朵)
2.與代名詞的結合
1)?? ??(他的笑容) 2)??? ??(我們的學校)
3.與數詞的結合
1)??? ??(一個目的) 2)?? ??(兩個人的愛情)
4.與名詞化過程的結合
1)??? ???(死亡的恐懼)2)??? ??(開心的笑容)
第三章 ?“的”和“?”語法意義
漢語和韓國語存在很多差異點。這章節會從兩個助詞各自的語義說起,然后再做比較。
3.1“的”語義關系
從語義關系看,總的來說“的”大致可以用在五種語義類型的定中短語的中間:領屬關系,修飾關系,限制關系,轉借關系,同一關系。
3.2“?”語義關系
1.領屬性定語的作用是表明所屬,主要有:
1)領有和從屬的關系:?? ?, ?? ??, ??? ??, ??? ??
2.限制性定語的作用是縮小外延,主要有:
1)質料:??? ??
2)時處:??? ??,??? ??,??? ??,??? ?,??? ??
3.3“的”和“?”區別點
1.時間、空間:
一般在時間的表現上“的”和“?”基本上是相對應的,但是在表示空間的時候就不見得了。
例:1)??? ? ?天的星星 ?2)?? ? ?身體的病
2.數詞
一般“的”的前面是不能加一般單位名詞的。可剛好相反韓國語的“?”前面是完全可以加單位名詞的。
例:1)? ?? ? ? 一杯的酒 ?2)?? ??? ? ? ?我的三本書
3.用途
在用途上“的”和“?”可以說是完全不對應。
例:1)??? ?? ? 畫的顏料 ?2)???? ? ? 領帶的領帶夾
4.限定
這是限定名詞的范圍時的情況。
例:1)??? ?? ?那樣的問題 ?2)??? ?? ?這樣的人
第四章 ?結論
長久以來,兩國的文化相互影響,單憑一個助詞就能看出兩國文化的難舍難分。近代兩國雖有磕磕絆絆但在全球化的時代里,交際會一直頻繁下去。這中間就會有我們語言學者,兩國之間的交流基礎為語言,所以做好語言研究是非常重要的。無論是初學者還是已是學者,這類的研究對他們的學習生涯是有幫助的。
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