論“聲情并茂”的演唱狀態

楊濤

【摘 要】歌唱主要的目的就是將發聲技巧加以利用，進而對歌曲作品之中的思想加以生動表達，聲是情的載體，情是聲的內涵，有聲無情音樂則會呆板、蒼白，有情無聲音樂情感就無法順利傳遞。以情帶聲、借聲傳情、聲情并茂才是聲樂學習的一生追逐目標，才是學習的真正意義。

【關鍵詞】聲與情;演唱技巧;發聲技巧;結合;

中圖分類號：J616?文獻標志碼：A ? ? ? ? ? ? ?文章編號：1007-0125（2019）28-0045-01

無論是何種藝術，都有著獨屬于自己的形式，更有著獨屬于自己的表現手法與創新方式。作為一種聲音的藝術，音樂主要有兩種表現形式，即器樂形式和聲樂形式。樂曲情感可以通過器樂表達，但是文字卻不能通過器樂表達。而在聲樂之中，卻可以實現音樂文字以及情感的完美結合，讓音樂所表達的情感更加豐富。在音樂之中，思維最高層次的反映就是歌唱，歌唱之中不僅有文字方面的藝術修養，也包含著道德情操，還有審美的意識以及追求，更有著豐富的生活體驗等。用聲音演唱的形式來達到“聲”與“情”的完美結合。

一、聲與情的關系

（一）聲是根本

美妙的歌聲能讓人身臨其境，以情感人是表演藝術的審美基礎。歌唱這一藝術屬于音樂之中的一種，它不僅包括歌曲的旋律、語言以及節奏等的這些特征，還有著獨屬于其自身的特性，那就是其語言的歌唱性。在演唱這一藝術之中，聲音訓練的最終目的都是將語言之中的情感予以充分表達，只有做到這些，才可以讓“聲”獲得真正的藝術價值。

（二）情感與聲音相輔相成

聲音能讓情感富有變化，優美的聲音可以給人一種心曠神怡的體驗，凄慘的聲音可以給人一種哀愁恐怖的感覺。同時，對于聲音的質量而言，情感也有著很大的影響作用，有了情感，即使是簡單枯燥的聲音也會擁有自己的血肉和靈魂。因此，情感和聲音之間是互為載體的。同時，情感也賦予了音樂靈魂和生命，兩者之間相輔相成，互相依存。

（三）聲與情的對立統一

對于演唱這一藝術而言，聲音和情感之間有著相輔相成、缺一不可的關系。但是聲音和情感之間又有著一定的矛盾存在，情感可以擺脫聲音技巧束縛，進行自由地伸展，而聲音的技巧與規則又意在對情感進行駕馭，讓情感不破壞規則。同時，聲音以及情感一直都是互為基礎互相依托的存在，它們之間雖然有著一定的對立性，但是卻都有著不可取代的地位。在聲樂學習和訓練中，主要的目的就是對這種矛盾而又統一的關系加以解決，通過不斷的循環往復，讓聲音的技巧與情感的表達實現完美統一，這樣才能達到聲情并茂的境界。

所以，在進行演唱的教學過程中，我們不但應該學會如何唱歌，更應該學會如何應用歌唱的技巧來實現歌曲情感的充分表達，用自己的心來歌唱。只有做到聲情并茂，才能讓自己的歌唱變得更加感人而又動聽，賦予歌聲充分的魅力，使其足以迷人，這樣才能給人們帶來更高層次的音樂藝術體驗。

二、聲與情結合的方法

（一）以情化聲

對于表演者而言，應該用情感來代表聲音，用聲音來抒發情感，因此對于每一段的音樂都應該進行思想計劃，將情感刻畫完整，并充分表達出來。同時，還應該對段落和段落之間情感的轉換來進行練習，在將要進行轉換的時候，思緒就應該在動作之前發生轉變，讓前后兩個段落都得到良好的照顧，這樣才能實現天衣無縫的轉換。因此，表演者一定要讓自己完全沉浸在情感的體驗之中，處在醉和醒的邊緣，實現情感與理智的有效配合，這樣才可以讓作品與情感之間形成完美的統一。

（二）聲情結合

《樂記》中說“詩言其志也歌詠其聲也舞動其容也，三者皆本于心”。歌唱是可以將創作思想完整展現的手段，其根本的目的就是讓聲樂作品盡可能做到準確生動，進而呈現出鮮活的生命。因此在歌者的表演過程中，應該將表演的“根”——生活牢牢抓住，向著生活學習，勤奮練習基本功，掌握表演的技巧以及情感深化，深刻感受生活，這樣才能讓自己的素質修養得以不斷提升。在表演中應該按照作品之中的思想內涵對情境、神態、舉止、眼神以及心態加以合理設計，將聲音的色彩加以充分運用，展現出作品獨有的風格與特色，將情感化作聲音，做到聲音與情感的完美結合，這才是演唱者最應該追求的境界。只有讓歌唱進入到這樣的表演境界之中，才能將觀眾也代入歌唱的情境，進而引起觀眾的內心共鳴。

（三）聲情并茂

歌唱對于人類的情感表達而言，是一種最為自然和直接的方式，人們也可以通過歌唱來表現現實的生活、抒發自己的思想情感、寄托自己理想與希望的藝術形式。情感是歌唱這一藝術的核心，同時也是這一藝術的本質。所以對于歌唱藝術而言，以情動人才是其靈魂所在。所以，演唱者不僅應該具備良好的聲音技巧，同時更應該注重音樂的語言以及音樂的情感表達。這樣才可以實現聲音和情感的完美結合，做到聲情并茂。只有這樣的音樂，才能夠真正打動人心。

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