電視社會新聞是以人民群眾為出發點,報道的都是與人民群眾息息相關的信息,針對人民群眾的生活、問題、現象等內容進行報道,從而令人民群眾對新聞事件有自己的思想和看法。
電視社會新聞可以根據播出的內容向觀眾展示不同的形式,可以生動有趣,也可以稍帶情緒,能夠將人民群眾生活的真實畫面生動活潑地呈現在新聞報道上。
因為電視社會新聞主要是播人民群眾身邊發生的事,新聞是正能量還是負能量,是贊賞還是鄙夷,都帶有一定的社會感染力,成為人民群眾的日常生活中同類事件的標準。
社會新聞文字編輯人員與采訪記者在新聞創作的過程中溝通、交流不充分,往往文字編輯人員不能領悟整個事件的真實情感,所以在編輯稿件時,內容流于表面,缺失感性內容,最終會導致社會新聞的內容不夠豐滿,偏離了采訪這則新聞的初心、意圖,影響最后的新聞報道,僅僅向人們播放了新聞,沒有傳播到社會新聞的核心內容與價值。
文字編輯人員在處理社會新聞稿件時,新聞的思想、視角僅僅關注文字內容、文字的正確與否,忽略了文字能夠形成的整體效果,過于老套的形式和文字,在新聞播出時,會減少觀眾觀看的興趣,從而觀眾會轉移到其他更新穎生動的社會新聞節目上,最終失去了觀眾的關注。
電視社會新聞報道往往都會引起社會的輿論,所以在新聞文字編輯時,要先預測輿論方向,為報道定下基調。文字編輯人員在編輯時,應通過正能量的文字進行描述,保障新聞事件的輿論可以讓人民群眾對事件進行客觀的思考。文字的思維取向,要避免令人民群眾的價值觀、消費和人生觀扭曲,堅持傳播出積極的能量,營造出對和諧社會建設有益的社會氛圍。
文字編輯人員在對社會新聞進行編輯的過程中,需引用權威的數據提供客觀的結論,避免片面地報道新聞事件,造成人民群眾誤解,更嚴重的會造成輿論的恐慌。文字編輯人員應用心去挖掘并編寫真實的新聞事件,得出的新聞結論也應該建立在客觀真實的基礎上,正確引導人民群眾對事件的思考。
社會新聞的形式可多樣,表現在文字的表達上,也是可以多樣性的。如文字通俗易懂,能增強人民群眾對新聞的親切感,讓人民群眾觀看新聞內容的同時,感到與其息息相關。文字編輯可以使用并突顯口語特色,不需要使用過多的書面用語,加入適量的語氣助詞,適當的語句停頓,都會令電視社會新聞節目關注度得到進一步的提高。
同時,在電視社會新聞的內容報道過程中,要提高編輯方法,多用創新的想法,進而讓人民群眾能夠對新聞更加關注,縮短人民群眾與電視社會新聞節目間的距離。
電視社會新聞報道帶來的社會輿論是文字編輯非常關注的內容。不同語言的運用,會帶來不同的社會效應。因此,我們要提升文字編輯人員的語言運用能力,增加文字編輯人員的專業知識培訓。使語言文字具備一定的客觀性和簡短性,避免帶有個人的主觀色彩,提升新聞的感染力。
電視社會新聞的文字編輯,最終是要結合視頻畫面的,為了增強現場感,文字編輯工作也應該根據視頻人員的播讀進行適當的節奏把控,什么時候停頓,什么時候加快放慢,什么時候結束,對新聞的整體質量都有著不一樣的效果,需要文字編輯人員去認真研究,讓視頻與文字互相協調與配合。
綜上所述,電視社會新聞的文字編輯工作必須明確思維取向、掌握報道技巧、提升語言駕馭能力,才能增加電視社會新聞報道在社會上的關注力度,才能對電視社會新聞節目的持續發展發揮應有的作用。