以主題教育成效推動紀檢監察工作高質量發展

■高增會

紀檢監察部門作為黨內監督專職機構，承擔著重大政治責任。因此，紀檢監察干部要圍繞主題教育“守初心、擔使命、找差距、抓落實”的總要求，在學上用心，在改上發力，在實上見效，推動紀檢監察工作實現高質量發展。

一、堅定信念，接受洗禮，在提高思想覺悟上下功夫

進入新時代，我黨面對的風險挑戰更加艱巨，肩負的使命更加崇高，回應人民的期待更加堅定，這就從思想上、政治上、行動上對黨員干部提出更高要求。通過開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，對于提高黨員干部思想上的覺悟、政治上的忠誠、干事創業中的擔當具有極其重大的意義。

黨章規定，黨的各級紀律檢查委員會的主要任務就是維護黨的章程和其他黨內法規，檢查黨的路線、方針、政策和決議的執行情況，協助黨的委員會推進全面從嚴治黨、加強黨風建設和組織協調反腐敗工作。這是黨的初心在紀檢監察部門職能定位和職責任務上的具體化，是新時代紀檢監察工作實現高質量發展的根本所在、命脈所在。

這就要求紀檢監察干部首先要把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，把自己錘煉成鐵打的人，做到行源于心、力源于志，在堅持思想政治引領上下功夫，帶頭堅定信仰、帶頭對黨忠誠、帶頭擔當盡責，自覺把思想政治貫穿紀檢監察工作全過程。必須一以貫之學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，一以貫之堅決做到“兩個維護”，一以貫之貫徹落實全面從嚴治黨的方針和要求。

這就要求紀檢監察干部在我們黨全國執政進入第70 個年頭、全省在“兩轉”基礎上全面拓展新局面的重大歷史時期，在山西焦煤建設具有全球競爭力的世界一流焦煤企業、霍州煤電建設高質量發展的5000 萬噸級現代化百年霍煤的重要關鍵時刻，加強監督，保證黨的先進純潔，鞏固黨的一致及權威。在抓好自身教育的同時，深化轉職能、轉方式、轉作風，以有力有效的監督推動解決黨內存在的問題，以擔當作為踐行初心使命，提高思想覺悟，堅定理想信念，從而為黨的歷史使命提供堅強保障。

二、實事求是、真抓實干，在激發干事擔當上下功夫

干事擔當最直接的體現就是不僅能主動擔起自己該擔的責任，不推諉、不躲避、不懈怠，甚至還能，“無須揚鞭自奮蹄”。2018年以來，晉北煤業公司紀委敢用善用監督執紀“四種形態”，特別是第一、第二形態處理24 人次，毅然決然否決年度評先評優資格17 人。這些數據都是紀檢監察干部敢擔當、勇作為，實事求是、真抓實干的實例。“寧可得罪個別人，不負企業一千人”成為紀檢監察干部的座右銘。然而在開展監督執紀過程中，存在黨員干部不配合，不理解，甚至還有抱怨、謾罵等現象，也有職工對我們工作的不認可，這些都反映出了紀檢監察工作上存在的一些問題和差距。

問題就是工作的導向。結合此次主題教育，我們查找差距問題，目的是整改落實、予以解決，我們要在“實”字上下功夫，把主題教育總要求和根本任務、具體目標與監督執紀結合起來，潛心思考怎樣聚焦“關鍵少數”加強監督，怎樣踐行好“四種形態”治病樹、拔爛樹、護森林，怎樣將批評教育、誡勉談話、通報批評、組織處理、紀律處分合理運用到落實“一崗雙責”工作中，怎樣一個節點一個節點地徹查隱形變異的“四風”，力戒形式主義、官僚主義，把初心使命變成黨員干部銳意進取、開拓創新的精氣神和埋頭苦干、真抓實干的自覺行動，推動黨的路線方針政策落地生根，推動解決職工群眾反映強烈的突出問題，實現干事創業敢擔當和為民服務解難題的主題教育目標。

三、找準差距，抓好落實，在解決實際問題上下功夫

要在主題教育中取得最好成效，必須結合實際，創造性開展工作，把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實貫穿全過程，最終落腳到解決實際問題上來。作為紀檢監察部門，必須發動職工群眾、依靠職工群眾，真正了解民情、掌握實情，廣泛聽取意見，著力發現紀檢監察工作穩中求進、高質量發展中的新情況新問題，找出癥結在哪里，把問題找實、把根源挖深，拿出破解難題的實招、硬招。

這就需要將主題教育與職工身邊腐敗問題專項整治工作相結合，做到開門搞整治。如何讓職工群眾參與和監督，提高精準發現真線索、真問題的能力。第一，廣而告之，引導職工群眾反映問題由“我想”向“我要”轉變。堅持周二集中接訪，引導職工規范有序反映問題，注重關口前移，抓早抓小，及時了解和掌握職工群眾的真實意見和想法，切實把職工群眾的心聲和所關注的問題放在第一位，讓職工講真話、說實情；第二，廣開言路，發現問題線索由“坐等”向“去找”轉變。持續深化“2211”工作模式，對專項整治內容、自查自糾問題進行公示，接受職工群眾監督；深入基層，分層次與職工進行座談，開展“面對面、背對背”談話，問計于民；對六方面重點整治內容開展問卷調查，征集職工群眾意見；對專項整治存在問題和整改落實情況進行公示，開展滿意度測評，讓廣大職工群眾知曉并支持、參與、監督專項整治工作，形成監督合力、延伸監督觸角，減少監督的死角和盲區。

這就需要將主題教育與用好監督執紀“四種形態”相結合，提升監督執紀實效。如何把紀律和規矩挺在前面，把握運用“四種形態”，提升工作實效，規范工作程序，嚴肅追責問責，倒逼責任落實，倒逼管理加強，倒逼制度完善，使好人能夠放開手腳干事，使壞人不敢肆意妄為。第一，用活監督執紀第一種形態。做好“精準”約談，用好“免疫”約談，抓早抓小，抓苗頭、抓傾向，從小處入手、從日常教育抓起，用好身邊反面教材，擰緊思想螺絲。以身邊人身邊事進行警示教育，沖擊力會更強，感受會更深，更能讓人戒懼警醒。這樣才能更好地引導黨員干部把自己擺進去，多對照反思，多查漏補缺，喚醒黨員干部的初心；第二，用準第二種至第四種形態。保持力度節奏，以紀律為尺子，綜合運用誡勉談話、輕處分、重處分、職務調整等處理方式，從嚴履行監督執紀職責。重點審查不收斂不收手、問題線索反映集中、群眾反映強烈的黨員干部，突出對違反政治紀律特別是習近平總書記提出的“七個有之”、違反中央八項規定精神等問題的查處，發現一起、查處一起、決不姑息，決不“養虎為患”，決不讓“幾粒老鼠屎壞了一鍋湯”，決不讓“幾棵毒草壞了整個政治生態”。

“不忘初心、牢記使命”是對共產黨人革命精神的自覺磨煉，習近平總書記說到“我將無我，不負人民”，他以“無我”的狀態為中國的發展奉獻自己，更是新時代中國共產黨人勇于擔當的最高體現。我們要通過主題教育，把這樣一種擔當的精神傳承下來，內化于心、外化于行，落實到具體干事創業上。紀檢監察干部在政治上、思想上、作風上應該有更高標準、更嚴要求，立足職責使命，把開展主題教育同上級對紀檢監察機關的要求結合起來，同紀檢監察機關正在做的事結合起來，學思用貫通、知信行合一，把教育成果轉化為奮進動力和實際行動，努力實現新時代紀檢監察工作高質量發展。