午托費(fèi)失竊風(fēng)波

覃秋霞

“老師！老師！”班長楚楚心急火燎地走進(jìn)辦公室。

“怎么回事？”我有些驚訝，“慌慌張張的，可不像你平時(shí)的模樣！”

“老師，不好意思，我太緊張了，因?yàn)槲曳旁跁锏奈缤匈M(fèi)少了100元。”她氣喘吁吁地說，“因?yàn)閶寢屔习鄾]空，所以讓我拿錢去交。可是說來也奇怪，我一共帶了400元錢過來，卻只丟了100元。”

居然還有這種事！真要偷，怎么會(huì)只拿100元，留下300元？

“有人知道你帶這么多錢來學(xué)校嗎？”我問。

“好像沒有。”楚楚回答。

“那剛才上體育課時(shí)，有人提前回教室嗎？”我問。

“有幾個(gè)同學(xué)提前回來喝水。”楚楚說。

我猜想，可能是“內(nèi)鬼”所為。于是，我決定針對此次事件開一次班會(huì)。

我陰沉著臉走進(jìn)教室，語氣嚴(yán)厲地說：“楚楚今天丟了100塊錢。”聽完我的話，學(xué)生們開始竊竊私語，我把火慢慢壓了下來，放緩了聲音，“同學(xué)們，我們每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，包括老師也會(huì)。做錯(cuò)事認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤并積極改正，你們會(huì)原諒嗎？”

“會(huì)！”學(xué)生們齊聲回答。

“知錯(cuò)就改還是好孩子，主動(dòng)放回來的話，老師和同學(xué)們都會(huì)選擇原諒。”說完，教室沒人出聲，也沒人站起來。

于是我決定改變策略，使用寫“悄悄話”的方式，讓每個(gè)學(xué)生匿名寫一張紙條給我。我將紙條分發(fā)給學(xué)生。回到辦公室后，我一張張打開紙條查看，在眾多紙條中，一張寫著“老師我錯(cuò)了”的紙條映入眼簾。看字跡我很快就判定是曉紅所寫。可在我的印象中，她是個(gè)文靜的女孩，我有些不敢相信，正當(dāng)我思考如何找她談話時(shí)，她走進(jìn)來了。

“老師，是我拿的……其實(shí)那天，我是想找我的筆來著，可無意間發(fā)現(xiàn)楚楚的書包是打開的，我也不知道怎么了，鬼使神差就去翻了她的書包……”曉紅滿臉通紅，眼睛不敢直視我。

“那為什么你只拿了其中的100塊？”我好奇地問。

“我妹妹快過生日了，她一直想吃蛋糕。”她低聲說，“但我沒有錢，所以就拿了楚楚的100塊錢，想去買一個(gè)蛋糕……我想著，以后存夠錢了再偷偷還給她。我知道這是偷竊行為，是不對的。”

我的心突然被觸動(dòng)了。這是一個(gè)很懂事的姐姐，只是用錯(cuò)了方法。“你明天悄悄把錢放回去，這次的事我會(huì)替你保密的。”聽了我的話，曉紅抬起頭，一臉不敢相信的樣子。“不過你要答應(yīng)我，以后決不能再犯。還有，答應(yīng)我今后好好學(xué)習(xí)，好好表現(xiàn)。”對于我提出的要求，曉紅使勁點(diǎn)頭答應(yīng)。

“你妹妹不是想吃蛋糕嗎？我告訴你一個(gè)不怎么花錢，就能吃到蛋糕的辦法。”我故作神秘地說。

“什么方法？”曉紅一臉期待地望著我。

我趕忙打開手機(jī)，在網(wǎng)上搜了很多制作蛋糕的簡易方法。“這些材料都是家里常見的，你可以親手制作一個(gè)小蛋糕給妹妹，既省錢又有創(chuàng)意！”聽完我的話，曉紅喜笑顏開。

第二天，楚楚歡快地跑來告訴我，那100塊錢又神奇地回到了自己的書包里。這次午托費(fèi)失竊風(fēng)波算是過去了。

后來，我一直默默關(guān)注著曉紅。她學(xué)習(xí)更勤奮了，還主動(dòng)為班集體做事。我很欣慰，她真正做到了用實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)自己的諾言。

（責(zé)編 蔣海蘭）