民俗體育文化融入運動休閑特色小鎮的建設研究*

林甲換

民俗體育文化融入運動休閑特色小鎮的建設研究*

林甲換

（寧波城市職業技術學院 基礎課教學部，浙江 寧波 315100）

探究民俗體育文化融入運動休閑特色小鎮的意義及可行性。認為民俗體育文化與運動休閑特色小鎮的融合具有雙向促進的作用，一方面運動休閑特色小鎮的建設支撐民俗體育文化的傳承與發展，另一方面民俗體育文化能夠避免千鎮一面增加小鎮特色，從而提振居民對當地文化的自信。在具體策略上首先應設立相關組織機構，加強文化價值挖掘作為民俗體育活動運作的基礎；同時也應注重場地設施的投放以及賽事的打造，加大人才培養力度。

民俗體育文化；運動休閑特色小鎮；文化傳承

隨著全民健身熱潮的掀起，體育產業無疑成為了擁有巨大潛力的朝陽產業。體育產業囊括了廣泛的消費群體，能夠持續地刺激消費群體的需求，使其成為生活中不可或缺的部分。2014年以來，國家相繼出臺多份文件以支持體育產業的發展，“體育+旅游”模式已經成為體育產業規劃的一個重心。基于體育產業可觀的發展前景，2017年5月9日，國家體育總局在《關于推動運動休閑特色小鎮建設工作的通知》中提出“到2020年，在全國扶持建設一批體育特征鮮明、文化氣息濃厚、產業集聚融合、生態環境良好、惠及人民健康的運動休閑特色小鎮”[1]。目前，第一批96個運動休閑特色小鎮試點分布于全國31個省市，數量、類型繁多的運動休閑特色小鎮如何打造出獨特的一面，已經成為各個小鎮規劃所需考慮的核心問題之一。

基于此，考慮到各個地區普遍擁有符合當地特色的民俗體育文化，即依附當地的生活風俗習慣傳承至今的體育活動，能夠很大程度上體現地區獨有的民俗文化特征。故將民俗體育文化融入運動休閑特色小鎮，有利于運動休閑特色小鎮的差異化建設，讓當地民俗文化走出小鎮廣為人們所知。

1 運動休閑特色小鎮對民俗體育文化的傳承意義

鞏固民俗體育文化的傳承。民俗體育文化具有天然的傳承性，一旦形成其發展演變過程中就有了獨特的活動規律與慣性，作為其傳承至今的主要支撐。民俗體育的傳承本身的特性涵蓋了時間上的持續以及空間上的廣延兩個屬性，即代代傳承與地區的橫向傳播。建設運動休閑特色小鎮作為具有明確政策導向的地區性工程，必將投入大量人力與物力，同樣也將會達到廣泛宣傳吸引流量的效果。因此運動休閑特色小鎮作為承載民俗體育文化的載體將會起到鞏固及推動民俗體育文化傳承與發展的作用。隨著城市化進程的加劇，民俗體育文化現今的傳承發展路徑更加依賴于旅游文化的支撐[2]，對于那些旅游經濟欠缺發達的地區，其運動休閑特色小鎮的建設即很大程度上推動了民俗體育文化的傳承。（面臨失傳的民俗體育形式）

促進民俗體育文化的發展。民俗體育文化傳承至今，不單單依賴于傳統保留的形式，更是吸納了外部先進的技術與文化，其發展演變不是同一水平線上的而是曲線上升的。文明在發展過程中呈現出更加開放、包容的特性，工具的產生及演變也推動了人類生活方式的便利化與舒適化。社會的發展很大程度上意味著文化精髓的傳承以及表現形式上的革新，形式上的革新達到一定的累積可能就會帶來跨越式的工具創造。如今人類的生活方式相比過去大有不同，其對文化的傳承與保護也是基于現代文明對文化的理解以及現有生活方式的融合。因此，文化的傳承不能止步于完整保留，而是要追求保留精髓、發展形式的過程。運動休閑特色小鎮作為本地民俗體育文化對外展示的窗口，利用旅游帶動效應為民俗體育文化的發展增添動力。一方面，運動休閑特色小鎮具有產業聚集效應，以其核心產業向外輻射吸引更多項目的交流以及人才的交流，從而促進文化的交流與碰撞。另一方面，運動休閑特色小鎮是地方文化的展示平臺，能夠讓文化接受外界的檢驗從而利于文化長遠的發展，起到“取其精華去其糟粕”的作用。

2 民俗體育文化為運動休閑特色小鎮添色

展示文化內涵，提升小鎮品味。打造運動休閑特色小鎮旨在發展地方體育產業，而地方體育產業如何呈現出地方特色則是在小鎮規劃中需要重點考慮的方面。民俗體育文化作為一個地方特色元素，是當地的一個文化符號，將其作為切入點對運動休閑特色小鎮進行規劃一方面可以豐富小鎮的文化內涵，展示當地人民在體育方面長久以來的精神面貌；另一方面也可以避免小鎮在規劃中使用現代體育形式的堆砌從而喪失地方特色的問題。站在小鎮經濟效益的視角來看，小鎮旅游業的發展是經濟效益的直接源頭，民俗體育文化表現為小鎮對外宣傳的特色，其趣味性與文化特征能夠直接吸引到游客來訪，為小鎮的經濟建設添磚加瓦。

增強文化認同。當地民俗體育文化傳承至今得益于當地居民對其悉心的保護與運用。如今，將民俗體育文化融入休閑特色小鎮的建設，即搭建了當地民俗體育文化對外展示的窗口，讓其從當地居民內部的交流與碰撞向外界拓展。這種文化展示渠道的拓寬一方面是基于當地居民對自有文化的認同與尊崇，另一方面也能夠將這種文化認同感在對外展示的過程中得以驗證并予以加強。

3 民俗體育文化融入運動休閑特色小鎮的實施建議

運動休閑特色小鎮建設的初衷在于推動全民健身戰略的實施，促進體育產業的蓬勃發展乃至推動區域經濟的發展。因此，制定民俗體育文化的融合策略將以居民對健康的需求作為出發點進行考量，民俗體育文化將作為形式上的載體發揮其作用。民俗文化融入運動休閑特色小鎮的建設需要從整體到細節逐步規劃，從而保證小鎮體育文化開放的有序性。

3.1 完善組織機構建設

民俗體育文化傳承至今都是由的當地居民自發創造與組織，靠的是當地的自然地理特征所形成的文化習俗。然而隨著科技水平的飛速發展，浮躁的風氣逐漸蔓延，單純的社會關系逐漸消失，許多行為方式難以依賴于自發而更多依靠組織機構規范得以留存。對于民俗體育文化亦是如此，伴隨著電子產品的發展現代娛樂方式日漸豐富，傳統文化與習俗在一定程度上已經難以激起人們內心的波瀾。因此，在運動休閑特色小鎮設立民俗體育相關的組織機構無論是事業單位、體育社團抑或是企業機構在現在看來是十分有必要的。一方面，設立相關機構對民俗體育文化進行規范化的運作能夠保證民俗體育文化的傳承不受外界因素的干擾，保證其文化內涵的完整性與延續性。另一方面，在保證民俗體育文化完整性的基礎上對其進行包裝展示，相對來說能夠在最大程度上展示民俗體育文化的魅力，增強文化認同感。此外，組織機構的建設離不開政府的鼓勵與扶持，政府的扶持有助于更多的組織機構加入到民俗體育文化的保護與運作中來。

3.2 重視專業人才培養

民俗體育文化長久以來以代代相傳的形式流傳，以至于到現在許多的民俗體育形式面臨著失傳的危險。在民俗體育文化的傳承中人起到了決定性的作用，或將其記錄在案或以言傳身教的形式使其得以流傳。因此，這些掌握民俗體育形式及文化內涵的專業人才當地政府應予以重點鼓勵。例如，邀請他們為當地居民傳授技藝，并講授該民俗體育文化的歷史文化淵源，或可拍攝相關宣傳片在當地進行展示。這在一定程度上能夠喚醒或者加深一部分居民對民俗的印象，以及建立另一部分以年輕人為主的居民對民俗的認知。另一方面，運動休閑特色小鎮需要培訓更多民俗體育項目的相關指導人員，通過定期組織培訓交流會加深指導人員對民俗體育的理解從而更好地傳達體育文化的內涵。民俗體育文化傳承的一大重心應落在校園內的傳承。一方面，學生對民俗文化的記憶最為模糊，許多家長對孩子的教育已經脫離了傳統民俗文化這一大塊內容，因此學生群體是最需要去接受民俗體育文化的培養的。另一方面，學生群體對知識的接受度是最好的，他們能夠以最快的速度去接收、吸納新的知識，因此在許多方面的教育上主張從學生抓起。從這個角度看，中小學的體育教師作為學生體育教育的主要承擔者應加強自身對民俗體育文化的認知，積極參加當地組織的民俗體育文化交流活動，從而承擔起學校民俗體育文化教育的職責。另外，學校方面也應該通過對學生的興趣方向的調研開展相關民俗體育文化課程，組織相關民俗體育文化的課外實踐活動以激發學生對民俗體育的興趣。學校還可以邀請當地民俗體育文化傳承人來校進行公開講座以拓展學生接觸民俗體育文化的渠道。

3.3 配置民俗體育公共設施

近年來為響應全民健身的號召各地政府部門在公共體育設施的建設上頗顯成效，但這些基礎設施多數為統一定制的現代化的健身器械，難以呈現出當地的文化特色，而民俗體育則可利用其地域特殊性彰顯地方特色。民俗體育的順利開展離不開特定工具的運用，如最為典型的舞龍舞獅項目就需要借助特定服裝與道具的配合。因此，在建設運動休閑特色小鎮時不可避免地需要考慮到開展民俗體育所需的公共場地建設以及相關服裝道具的配置。小鎮應合理選取相應區域作為民俗體育公共場所的規劃地段，作為小鎮規劃的核心區域選址上應考慮到開展活動時對游客及居民的聚集性以及展示效果的顯著性，即該地段在開展民俗體育活動時能夠起到最好的宣傳效果。公共設施的配置不僅能夠便于當地居民獲取相關開展民俗體育活動的資源，也能夠作為當地展示民俗體育文化的一個平臺。

3.4 為民俗體育創建競技條件

競技作為活動的一項運作方式起到極大提高民眾參與熱情的作用，以其刺激性、自我超越以及獎勵性的特質吸引到民眾。若將民俗體育植入競技的元素，舉辦民俗體育賽事，必將極大地調動當地民眾乃至各地對該項活動感興趣的人員的積極性。2014年起，國務院對商業性和群眾性體育賽事審批的取消為民俗體育賽事的舉辦提供了極大的便利，民俗體育賽事應借此機會進入人們的視野。運動休閑特色小鎮作為當地民俗體育文化的發源地，配合民俗體育公共設施的建設，為賽事的舉辦提供了可操作的條件。定期舉辦民俗體育賽事，有利于打響賽事品牌，為民俗文化向外輸送創造條件。因此，政府方面也應加大政策傾斜力度，積極引導，給予一定的優惠政策從而保證全民參與的條件，并且加大宣傳力度，讓民俗體育賽事走出小鎮走向全國。

3.5 深入挖掘民俗體育文化內涵，豐富活動形式

在民俗體育實踐層面上提出的設想與建議都是建立在理論層面已有完整的研究成果，而僅需將其外化為各種各樣的活動形式并對外展示的基礎上。理論研究起到了基礎性的支撐作用，在這里理論研究主要指對民俗體育背后的文化內涵的挖掘。相關部門需組織對當地民俗體育文化有深度見解的專家學者進行研究與探討，包括民俗體育文化的歷史淵源與早期形態，民俗體育文化的流變以及所傳達的精神面貌等等。相關的研究成果可以通過在當地設立展館對外展出，或收藏于相關部門作為民俗體育活動運營的參考。另外，在把握民俗體育文化內涵的基礎上，相關部門可以對外開展各種各樣的民俗體育活動形式，適當融入現代化的元素以提升民俗體育的趣味性。

4 結語

大力推動運動休閑小鎮的建設其目的在于引導全民健身以及促進區域經濟發展，而民俗體育文化的融入以其獨有趣味性與文化內涵吸引著當地居民乃至游客的參與達到引導全民健身的效果，避免小鎮規劃呈現出千篇一律的特征。此外通過民俗體育賽事以及相關宣傳手段將民俗體育文化進行包裝輸出，能夠較快打響當地民俗文化的品牌，從而為小鎮帶來旅游效益推動經濟發展。文化是一個民族的軟實力，經過一代代的傳承與沉淀民族體育文化總能呈現出的令人驚嘆的魅力，一方面表現為以極強的凝聚力與向心力傳達出的精神面貌，另一方面則體現為豐富多彩抓人眼球的體育活動形式。在進行融合發展的過程中，需要將文化內涵的精髓以及所傳達精神面貌作為重心，主打文化而非外在形式，將民俗體育所體現出的文化特征與精神面貌生動而準確地傳達給民眾。在小鎮建設上，政府及相關部門需保障民俗體育設施的完善以及指導人員的配置，確保民俗體育文化從研究到開展活動整個產業鏈條的完整性。

[1] 國家體育總局.體育總局辦公廳關于推動運動休閑特色小鎮建設工作的通知[Z].2017.

[2] 郎勇春,李剛,李偉艷.對城鎮化進程中我國民俗體育演進的思考[J].北京體育大學學報,2008,31(2):165-167.

On the Construction of Small Towns with Sports Leisure Characteristics Integrating Folk Sports Culture

LIN Jiahuan

(Ningbo City Vocational and Technical College, Ningbo 315100, Zhejiang, China)

2018寧波市哲社科學學科帶頭人培育項目成果。

林甲換（1982—），碩士，副教授，研究方向：體育教學。.