社會體育指導員職業化發展現狀及提升策略

黃斌 江西工業貿易職業技術學院

一、社會體育指導員職業化發展現狀分析

（一）培訓未落實，受訓人數不足

社會體育指導員這一崗位需要持有相應證書才能夠獲得崗位資格，但對于各區域發展來說，其大部分體育行業相關的技能鑒定單位，并不能夠確保落實社會體育指導員這一人群的預期鑒定數量，在此基礎上，接受鑒定地體育行業項目也較為片面，獲取相關證書的多為健身教練，其他項目類型接受認定的人數非常缺乏，這就導致社會群眾的科學健身人才支撐不夠合理，導致體育事業的人力資源安排無法滿足社會群眾建設的多樣化需求，大大削弱了體育事業的發展勢頭[1]。

（二）培訓內容落后，與市場需求脫節

經濟水平的不斷提升，促使人們的生活質量與生活方式得到了一定的轉變，這一背景下，人們越來越重視對于精神生活的追求，這就使得其對于體育健身項目的選擇也隨之發生一定改變，而對于體育產業相關技能鑒定單位來說，其目的主要鑒定內容還處于較為落后的位置，并沒有隨著時代發展進行相應的改善與升級，由此，使得與市場需求脫節，無法滿足社會群眾日益變化的體育需求，此外，針對民族傳統類、娛樂休閑類以及康復保健類的技術培訓與鑒定人數非常少，嚴重導致市場發展受到阻礙，無法落實對其的規范。

（三）從業率較低，人員素養較低

對于部分獲得特有工種技能認定證書的社會體育指導員來說，多數區域政府部門并沒有針對其的后續就業存在相關的政策與方針支持與引導，從而當相關人員在進行后續職業的選擇過程中，往往不會直接投入到社會體育指導相關工作中去，此外，社會體育指導員相關工種技能的培訓相對來說具有一定的難度，其是理論知識與專享內容結合的體現，且最主要的學習方式還是人員的主動性自學，這就使得很多學員對于培訓認證的滿意度受到影響，這就使得很多人員容易做出無證指導的行為，在一系列難度與阻礙的影響下，導致其在沒有獲取相關證書的基礎上，借助自身穩定的客戶源以及指導經驗進行無證上崗[2]。

（四）管理不合理，級別待遇不均衡

對于大部分的社會體育指導員來說，地方政府對其的類型劃分，還是會受到計劃經濟的局限，從而導致其凸顯出強烈的行政與計劃色彩，使得實際人員管理缺乏規劃，使得該方面人才出現嚴重的流失，此外，由于這一人群的崗位市場發展尚不完善，使得其的薪酬標準缺乏規范，使得其普遍存在持有證書等級與實際薪資待遇不平衡的現象，使得社會體育指導服務早打嚴重制約。

二、社會體育指導員職業化發展提升策略分析

（一）重視市場需求，強化證書制度

對于市場發展需求的全面滿足，是社會體育指導員職業化發展的一項重點，基于此，相關部門需要重視對于體育市場的調研，從而正確把握不同區域的社會群眾建設需求，以此結果為依據，合理制定技能鑒定標準與數量分配，并需要借助先嗲話手段，提升對于社會體育指導特有工種技能證書鑒定的宣傳與推廣，使得社會群眾能夠強化對于該證書的認同，提升市場信任度，另外，還需要結合市場變化，實現對于社會指導員培訓管理，落實人員的專業水平提升。

（二）關注綜合素質，構建合理晉升通道

全民健身戰略不斷發展，社會群眾對于社會體育指導員所提出的要求也越來越高，其不僅僅需要具備專業的技能知識與實踐經驗，還需要同時掌握相關的保健、傷病預防、運動生理與心理以及康復衛生等多方面的知識，基于此，相關部門需要進一步實現對于社會體育指導員綜合素質的培養與關注，不斷強化培養力度，并盡可能的提升參與培訓認證的人員學歷水平，在此基礎上，針對一線活動的社會體育指導人員，還需要結合其的實際服務動態進考量，從而為其提供更合理的服務與晉升通道安排，從而落實多贏局面[3]。

（三）加大政府扶持，落實服務補償

相關政府部門還需要強化政策扶持，首先，針對區域內的體育運動基礎設施進行完善與優化，并重視對于科學健身的宣傳，構建合理的激勵制度，更好的推動社會體育指導員的工作落實，其次，地方區域內，也需要加大對于社會體育指導員的培訓認證力度，從而確保體育事業的均衡發展，最后，還要重視對于服務補償機制的建立，從而確保社會體育指導員的付出能夠收獲同等回報，確保服務質量的提升。

三、結語

綜上所述，社會體育指導員職業化發展是“健康中國”戰略指導下的發展趨勢，相關人員需要重視對這一崗位的完善與優化，從而確保對于市場發展與人們需求的把握，更好的為全面健身提供助力，更好的為滿足人們健身需求提供保障。