長春大學西校區校園景觀生態學分析

尹立輝 黃靖雅 董寧

[摘 要]以長春大學西校區為例，依據景觀生態學原理，對校園景觀進行生態學分析，結果表明小樹林、寢室樓、籃球場、足球場都存在一些生態環境問題，如植物管護不當、道路鋪裝不合理、缺乏整體規劃等，是導致西校區生態質量不高的主要原因。為了有效解決這些生態問題，提出了建設性的意見和修改方案，應加強植物種類的選擇和后期養護管理，同時校園景觀應與校園文化互相呼應，提升校園文化水平。

[關鍵詞]長春大學;校園景觀;景觀生態學

[中圖分類號]TU984.14 [文獻標識碼]A

景觀生態在傳統上是一個宏觀的范疇。然而，大學校園作為一個相對隔離的特殊生態系統，景觀元素較為豐富。校園景觀特色化是校園文化的一部分，也是升華學校辦學理念的載體。環境生態作為生態校園研究關注的主要方向，強調校園自然環境和人文環境的和諧性，因此，植物造景顯得尤為重要，對構建突出校園文化、較強的視覺景觀藝術，為營造特色鮮明和生態效益良好的校園空間及改善生物群落環境奠定基礎。本文通過對校區內小樹林、操場、籃球場、中央大路兩側花帶、寢室樓等區域的景觀調查，發現存在許多問題，并進一步分析提出合理化建議。

1 校區概況

長春大學西校區位于吉林省長春市朝陽區，年平均氣溫4.8℃，最高溫度39.5℃，最低溫度-39.8℃，日照時間2688小時。四季分明，春季較短，干燥多風;夏季溫熱多雨，炎熱天氣不多;秋季氣爽，日夜溫差大;冬季漫長較寒冷。校區占地面積10萬平方米，其中包含園林學院、食品科學與工程學院、美術學院三個學院。

2 校園景觀生態學分析

2.1 小樹林

小樹林位于美術學院第一教學樓前，地形近矩行。其功能集休憩、娛樂、交往和私密性活動于一體。其內部環境由數條磚道及園林小品和園路旁幾處防腐木石椅構成。喬木有樟子松（Pinus sylvestris var. mongolica Litv.）、蒙古櫟（Quercus mongolica Fisch. ex Ledeb）、山杏（Armeniaca sibirica （L.） Lam）、山梨（Pyrus ussuriensis maxim）、沙冷杉（Abies holophylla Maxim.）、山桃稠李（Padus maackii （Rupr.） Kom）、黑樺（Betula dahurica Pall.）、花楸（Sorbus pohuashanensis）、長白落葉松（Larix olgensis Henry）、水曲柳（Fraxinus mandshurica Rupr.）等。灌木有樹錦雞兒（Caragana arborescens Lam.）、連翹（Forsythia suspensa）、胡枝子（Lespedeza bicolor Turcz.）、火炬樹（Rhus Typhina）、接骨木（Sambucus williamsii Hance）、紫丁香（Syringa oblata Lindl.）、小葉女貞（Ligustrum quihoui Carr.）、暴馬丁香（Syringa reticulata （Blume） H. Hara var. amurensis （Rupr.） J. S. Pringle）等。但是草本植物非常單一，幾乎無草花類。通過對主要樹種定量調查可知，樟子松為該區域的優勢樹種。

從生態學角度來講，小樹林中硬質鋪裝面積過大，雖然可達性提高但人為擾動破壞了內部斑塊生態系統的穩定。從植物配置的角度，該群落地表綠化不完整。雨后，由于高大樹種冠幅的遮擋使土壤不能及時排水，導致根系積水，對植物生長不利。應加強底邊綠化、豐富植物層次、完善生態系統。

從景觀角度來講，小樹林功能定位準確。外層由小葉女貞和樟子松緊密包裹，營造了良好的私密性。林內路網相互交錯，交通便利，設有多個園林座椅供人們交往休憩。且植物品種繁多，針闊葉相結合有利于營造小氣候。但不足之處是缺少色葉樹種不能產生四季景觀。建議增加一些彩葉樹種如金葉榆、紫葉李、雞樹條莢蒾。其次花卉也應選擇陰生花卉。另外，外層的樟子松過高使第一教學樓內的光線不足，常年陰冷。這對人居環境有一定的不利因子，導致資源的浪費。

從植物保護角度看，本次調查發現小樹林中部分樹種存在病蟲害，如煤污?。溴\雞兒）、花葉?。ㄎ褰菞鳎?、落葉松-楊銹病（楊樹）、黑斑?。t刺玫）、白粉?。ㄗ隙∠悖?。造成這些植物病害的原因是因為本校區綠化負責部門常年疏于對本校區樹木的栽植養護。且病害大多集中于林地陰暗處，使缺乏光照和水分的植物免疫力下降，導致病害發生。同時，由于闊葉樹的冠幅較大，使下層陽性針葉樹長勢不良導致病蟲害甚至死亡。校方應積極督促綠化相關部門進行后期養護，并酌情增加綠化項目資金。動員該校區園林專業師生在病蟲害課程實習中對校園病株進行治療、對健康植株疾病進行預防。

2.2 寢室樓前和籃球場

寢室樓前和籃球場場是師生日?；顒雍蜕畹闹匾獔鏊?。這些地點景觀應重點保護和精心營造。但經過觀察發現。2016年在女生寢室樓一側新移栽的刺槐，經過秋冬季的狂風吹刮，導致新栽苗木嚴重傾斜，最后幾乎全部倒地。又如，實驗樓前的檜柏由于多年的風吹，導致普遍向東面歪斜。最應該引起注意的是籃球場周圍栽植的一圈小黑楊倒伏現象最為嚴重，甚至有一顆樹干由于蟲害已開裂中空。給同學們的生活造成了安全隱患。這樣既損失了植物資源又浪費了人力財力。

針對這種現象經過調查發現刺槐和檜柏同為淺根性樹種，東北地區常年多風，再加上栽植位置不當和養護措施不到位勢必會造成以上現象，這種現象使列植的樹木達不到預期效果，綠化栽植后及時用木架對新苗木進行固定，喬木盡量選用深根性樹種。

2.3 足球場

足球場為西校區同學進行體育活動的場地，但足球場上野生雜草群生，有茜草、牛蒡、艾草、堇菜、敗醬、苦菜、飛廉，還陽參、車前、蒲公英、獨行草、加拿大飛蓬、羊蹄酸模等野生草本。野生草坪高矮不一，有礙人們在足球場上運動，且景觀效果不佳。這些草本植物對土地的覆蓋率低導致草地在炎熱的夏季出現開裂的情況，此時適逢學校軍訓，學生在干旱的土地上練習軍訓動作，造成揚塵。塵土顆粒污染了空氣，嚴重威脅師生健康也對校園小氣候造成影響。操場上還存在一棟廢棄樓房，由于樓面老化導致表皮掉漆，嚴重影響操場的立面形象。學校應采用五葉地錦等攀援植物加強對該樓房的垂直綠化，使校園有豐富的立面景觀效果。

2.4 中央大道

該條大路為校園出入口與學生寢室的必經之路，每年初夏至秋末，道路兩側的翠菊（Callistephus chinensis （L.） Nees），一串紅（Salvia splendens Ker-Gawler），八寶景天（Hylotelephium erythrostictum （Miq.） H. Ohba），波斯菊（Cosmos bipinnata Cav.）等花卉盛開形成花帶。但東北地區冬季和初春寒冷，一旦進入冬季道路兩側無景可觀，缺乏季相變化。尤其是路側的八寶景天缺少養護幾乎枯死。在花卉選擇上雖采用大面積的一二年生花卉景觀效果顯著。但增加了人工成本和購苗費用，造成資金浪費。應多選用自播性花壇花卉或可在東北順利越冬的多年生草本，使綠化能達到“一次投入，多年受益”的效果。分配一部分花壇造景資金用于喬木的栽植，為土壤改良和空氣凈化做努力。

3 結論

校園是學生學習生活的場所，校園的綠化環境直接關系到學生的人居生活質量。所以加強西校區內的環境綠化與美化尤為重要。校園景觀的營造要符合生態和可持續發展的理念。長春大學西校區在綠化工作中應重點關注樹種的選擇和后期的養護問題。尤其要重視綠化新品種的引進是否符合適地適樹的原則。同時，應加強植物在教書育人中的作用體現，注意與校園文化相結合，適當融入公眾場所的科普作用，將以上問題改善不僅可以使校園內部小氣候得到改善，還對生態系統的穩定有良好的效果。

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