合唱指揮的人才培養渠道與方法分析

張滿升

【摘 要】合唱作為一種藝術表現形式，深受大眾喜歡，在各類文藝演出和大型晚會中，合唱都是重要的組成內容，好的合唱表演必然需要有優秀的合唱指揮人員，這個指揮人員對于合唱的完整性、整齊性以及合唱藝術表現力都會起到重要影響。而目前，在藝術人才的培養方面，合唱指揮人才匱乏的狀況十分普遍，在當前文化經濟發展融合的社會背景下，進行有效的合唱指揮人才培養對于合唱事業發展具有重大意義。本文就合唱指揮人才的現狀和培養中存在的問題進行分析，探究合唱指揮人才的有效培養渠道和方法。

【關鍵詞】合唱指揮;人才培養;藝術;渠道和方法

中圖分類號：J615 ? 文獻標志碼：A? ? ? ? ? ? ? 文章編號：1007-0125（2019）30-0136-03

現階段，我國文化事業繁榮發展，更需要高素質的文化藝術人才的支撐，但是就目前的合唱指揮人才培養的現狀來看，其中還存在很多的不足，導致合唱指揮人才匱乏的狀況一直得不到有效緩解，對此，必須要立足于時代發展的需求，結合合唱指揮人才的市場需求狀況，進一步優化合唱指揮人才培養策略。

一、合唱指揮人才現狀

（一）合唱指揮重視度不足

現階段，高校的音樂專業為社會培養了大量的音樂教師，但是主要是集中在器樂教學、聲樂教學等方面，就合唱指揮的教學而言，比較缺乏。這是因為高校對于合唱指揮教學的重視度不足造成的。相對于其他的藝術表現形式來看，合唱指揮的就業傾向性比較強，就業范圍狹隘，且工作穩定性不足等等，這些都導致社會對于合唱指揮這一崗位缺乏熱情和積極性，自然也不愿意將自己的未來就業方向壓在這個狹小的范圍內。學生和學校對于合唱指揮的不重視，導致合唱指揮人才缺乏的狀況更加嚴重。

（二）合唱指揮人員穩定性不足

目前，我國的大多數合唱團是由高校學生或是社會公益團體、合唱愛好者等組成的合唱團，專業性的且長期從事合唱工作的人員很少，這些合唱團的合唱指揮主要來源于社會兼職指揮人員，他們對于合唱工作的熱情難以長期維持，加上合唱工作帶給他們的收入具有很大的不確定性和不穩定性，因此，合唱指揮人員長期不穩定的工作狀況是導致合唱指揮人才缺乏的主要原因之一。且這些兼職的合唱指揮人員的合唱指揮專業性不高，很多合唱指揮的正式工作并不是指揮，從事合唱指揮只是他們臨時的兼職工作，真正具有良好的合唱指揮素養和技能的合唱指揮人才更加稀少。

（三）缺乏高素質的合唱指揮教師

在目前很多藝術院校和藝術專業課程教學中，合唱指揮教師并沒有作為單獨的一份教學崗位向社會招聘教學人才，很多藝術院校的合唱指揮教師都是其他藝術類課程的專業教師，他們對于合唱指揮知之甚少，只能進行一些簡單的合唱指揮，指揮效果并不理想。目前，大多數高校中幾乎沒有專職的合唱指揮教師，即使是一流的藝術類院校，其中的專職合唱指揮教師也是屈指可數的。合唱指揮教師自身教學水平和素養的不足導致他們無法為合唱指揮專業培養更多的優秀合唱指揮人才，進行合唱指揮教學中，也很難達到理想的合唱指揮教學目標。

二、合唱指揮的人才培養渠道與方法

（一）開展大型合唱活動，提升社會重視度

合唱是一種重要的藝術種類，也是最大眾化的藝術，是最高雅的藝術。講究團體合作精神和集體主義精神，是團結民族、凝聚力量的一種積極向上的藝術，社會公眾要改變對于合唱理解的誤區，正確認識合唱，并能夠積極為合唱事業發展貢獻力量。對此，各地可以結合地區特色開展大型合唱項目活動，通過項目活動的組織和開展，促進合唱指揮人才的培養，提升社會對于合唱指揮工作的重視度。各地在組織開展大型合唱活動的基礎上要根據自身專業優勢，結合地區合唱事業發展現狀，切實解決地區基層合唱指揮人才匱乏和地區指揮人才嚴重不足的狀況。通過開展多樣化的合唱展演或比賽活動，讓廣大地區民眾認識合唱，以參與比賽和贏得比賽為合唱團的榮譽，通過參與類似的大型合唱活動進一步提升地區合唱指揮人才培養水平，擴大合唱指揮隊伍力量，推動地區合唱藝術更進一步發展。

就拿中國國際合唱節活動而言，中國國際合唱節（China International Chorus Festival 簡稱CICF）創辦于1992年，是經中華人民共和國國務院批準，目前中國境內唯一的國家級、國際性合唱類藝術活動。中國國際合唱節是我國舉辦的規模最大、規格最高的國際合唱藝術盛會，是集境內外專業和業余合唱團體于一體的綜合性合唱藝術活動。由中華人民共和國文化部對外文化聯絡局、國際合唱聯盟、中國對外文化集團公司、北京市教育委員會、北京市西城區人民政府、中國合唱協會共同主辦的第十四屆中國國際合唱節暨國際合唱聯盟合唱教育大會，于2018年7月19日至7月25日在中國北京隆重舉行，來自五大洲的近二百支合唱團再次齊聚北京，唱響和平友誼之歌。組委會邀請來自世界部分國內外合唱組織的負責人和具有國際威望的合唱專家、教育家，就國際合唱聯盟的全球化進程——新領域、新項目;中國合唱事業發展的戰略思維;用藝術教育提升和滋養生命;合唱音樂在通識教育中扮演的角色;合唱如何提高人的文化修養;合唱對兒童成長的積極意義;國民基礎音樂教育的地位與功能等熱點話題進行討論并分享成功經驗。研討會從“中國合唱藝術表演的多元化發展”“合唱作品權益保護”“中國合唱作品的民族性”“阿卡貝拉樂團在中國大陸的形成與未來發展”“構建合唱的和諧生態：合唱團體、協會與合唱節”“民族音樂的寶藏如何促進當代中國合唱藝術的發展”等議題，從不同層面和角度深入分析制約中國合唱進一步發展的因素，就中國合唱發展的戰略規劃與頂層設計、政府扶持和引導的方式方法，以及打造民族合唱藝術的世界品牌、提升中國在全球合唱領域中的影響力等問題進行探討。為滿足各界合唱指揮的實際需求，還邀請中外合唱界專家通過舉辦合唱指揮大師班向學員傳授世界先進的合唱音樂教育理念、指揮及訓練技巧。培訓以大師公開課、公開訓練觀摩課、合唱教學研討、音樂會觀摩等針對性強、有的放矢的教學模式進行。

通過這個大型合唱賽事的開展，有效地提高了合唱指揮人才實踐能力的提高，并使地區合唱水平整體提高，促進地區合唱藝術創作的交流和發展進步，讓地區的合唱事業同全國其他各地特別是其他少數民族地區的發展水平一致。參與過合唱活動的學員們，更積極地投入到文藝事業，將地區優秀傳統文化進行深度挖掘，并建立學員與導師長期交流的網絡平臺，導師們以此積累合唱指揮人才培養經驗，形成全新的教育模式，探索新形勢下傳承發展優秀傳統文化的人才培訓途徑，從而構建業內人才培訓機制，壯大地區文藝人才隊伍的整體實力。

（二）培養專業合唱指揮教師，提升合唱指揮教學質量

教師自身的指揮理論和實踐能力對于合唱指揮的教學質量會產生較大的影響，對此，高校要重視藝術類合唱指揮教師的專業指揮教學能力的培養和提升，積極組織相關合唱指揮教師參與指揮教學培訓工作，切實提升合唱指揮的教學質量。目前，音樂教育的育人功效日益凸顯，但音樂教育依然是薄弱環節，專業教師短缺、活動形式單調、學生參與面小的狀況還沒有得到根本改善，面對新時代新要求，如何精準把握著力點尋找規律，創新音樂教學方法，提升教育教學質量成為音樂教育新的命題。因此，要積極組織教師開展合唱指揮專題培訓工作，結合實踐經驗，從合唱指揮技術、聲音的訓練、作品的選擇和處理、手勢和作品的結合、現場排練等方面，作深入淺出的合唱指揮輔導培訓，就合唱指揮法基礎、指揮法雙鋼琴實踐、合唱訓練實踐、合唱團指揮實踐、合唱的寫作與改編、聲樂、藝術院團的管理、傳統音樂、藝術、說唱藝術、傳統文化等課程，更注重實踐操作，可以讓學員在學習過程中親自體會實踐和純理論的不同，在實踐中找到適合自己的方法。

對相關院校的合唱團現場進行點評指導，點燃參訓教師的音樂激情。培訓主題要突出合唱隊形的藝術性和科學性、聲音的高要求及靈活運用、作品的精準分析和作品類型的多樣性，以及作品地域的寬廣性，采用的教學手段新穎，利用游戲、運動學和生理學為載體把音樂知識滲入訓練中。針對目前合唱指揮教學人才不足的現狀，各地加強合唱指揮教師培養和引進工作顯得至關重要，這是切實提升合唱指揮專業教學水平的關鍵所在。

合唱可以培養學生的合作精神、團隊意識和集體榮譽感，目前很多基層學校、高校的音樂教師對合唱藝術教育最前沿、最新的東西接觸都相對較少，借助合唱指揮專題培訓，能夠幫助合唱指揮相關教師打開藝術教育的思路，讓他們有了明確的奮斗方向和目標，相關院校都應該積極創造條件，組建自己的合唱團，把合唱藝術融入日常教學活動中，提振師生的精氣神，讓每一位學生在快樂中成長。開展相關教師的合唱指揮培訓通過從合唱起源與歷史發展、合唱指揮法、聲音訓練、作品指揮詮釋、合唱團管理、合唱理論與實踐等方面進行指導，為地區合唱團做示范性、指導性的輔導，學員們現場指揮，專家一對一講解、分析，為合唱指揮在實際排練中遇到的問題予以幫助和指導，為培養更多優秀的指揮藝術人才，推動地區合唱文化的發展，能夠發揮極大的推動作用。

（三）創造有利政策環境，促進合唱指揮地位提升

目前，合唱指揮人才短缺的主要原因是因為很多學生因為合唱指揮的崗位少、工作不穩定而猶豫徘徊，對此，教育部門可以聯合文化藝術部門制定相關的政策，為合唱指揮專業學生提供一定的保障措施，這樣就能解除他們的后顧之憂，讓學生可以在合唱指揮專業積極學習、努力提升。就保障政策的制定上，首先要肯定合唱指揮人員的社會地位，根據文化藝術合唱團的合唱指揮人才需求現狀，擬定人才市場的缺口填補計劃，讓更多有興趣、有能力的合唱指揮人才能夠從事合唱指揮工作，在合唱指揮的工作福利和薪資上，給予保障，確保合唱指揮人員的基本生活，滿足他們的藝術發展需求，這樣才能促進合唱指揮人才的有效培養，彌補人才不足的現狀。在合唱藝術活動的舉辦上要加大投資，為了提升地區合唱團隊的演唱水平，鼓勵業余合唱團隊的發展，培養民間優秀的合唱指揮人才，要通過加大投資促進合唱藝術發展的大型平臺的建設，以大型的地區性或國際性的合唱節為契機，構建展示介紹藝術風采、展示排練成果的大舞臺，迎來群眾合唱事業發展的大促進和大檢閱，通過加大投資力度，保障合唱事業的有效健康發展。

對此，各地的社會文化藝術部門要積極組織開展多樣化的合唱演出活動，在全社會營造一種合唱藝術學習氛圍，點燃大眾對于合唱藝術的熱情，激發他們參與合唱，培養專業合唱指揮人才。近年來，國內合唱活動十分豐富，合唱團如雨后春筍般發展，廣大群眾對合唱藝術的熱愛和參與熱情日趨高漲，要抓住這樣的機遇。合唱指揮人才不足，難以滿足合唱團發展需求，優秀的合唱指揮人才更是缺乏。指揮是一個合唱團的靈魂，很大程度上決定著合唱團水平的高低。對此，通過積極組織開展全國合唱指揮大賽，以期通過賽事助力合唱指揮人才培養，為中國合唱事業持續發展作出積極努力。合唱唱的是文化、哲學、信仰，但我們的合唱藝術一直欠缺這些內容。現在，中國合唱藝術迎來了最好的發展契機，各地合唱藝術近年來也發展迅猛，通過舉辦合唱指揮大賽，積極發掘、培育年輕的合唱指揮人才，滿足社會對專業合唱指揮人才的需求，為全國合唱事業繁榮發展作出積極貢獻。

三、總結

合唱指揮人才匱乏不利于我國文化繁榮發展，不利于藝術百花齊放。對此，必須要重視合唱指揮人才培養工作，切實提升對于合唱指揮人才培養的認識，進一步完善師資力量，制定有效的政策保障，促進合唱指揮人才的有效培養。

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