莊素賢
摘 要:基于分析游戲在幼兒教育中的重要性及應用研究。首先分析出游戲在幼兒教育中的重要性,符合了幼兒的學習需求。其次分析出游戲在幼兒教育中應用的有效策略,通過精心的設計游戲內容;緊密的結合教學目標;營造良好的發展環境三種應用途徑。最后分析出游戲在幼兒教育中起到了重要的作用,作為幼兒教師教學的輔助工具,增強了幼兒教育的實效性,讓幼兒在潛移默化中養成良好的行為習慣和思想品質,對幼兒的健康成長打下了堅實的基礎。
關鍵詞:游戲;幼兒教育;重要性
幼兒教育中游戲的必不可少的因素。以為幼兒的天性就是愛玩,適當的游戲能夠極大程度上調動起幼兒學習的興趣,使幼兒產生強烈的學習欲望。因此,在幼兒教育中,幼兒教師要為學生精心的設置合理的游戲,確保游戲的趣味性和教育性,使幼兒能夠在游戲中有所收獲,不斷的開發幼兒的智力,鍛煉幼兒的體質,促進幼兒綜合素養的提升。
一、游戲在幼兒教育中的重要性
幼兒教育是幼兒學習和成長的重要階段,在這一時期,對幼兒的教育對幼兒的人生成長起到了重要的影響。因此,幼兒教師在教育中游戲,不僅改變了傳統的教學觀念和方法,還符合了幼兒的學習需求和身心發生規律,有效的激發起了幼兒參與課堂學習的積極性,促使幼兒能夠主動的進行相關知識的學習,讓幼兒在游戲中實現對其培養的目標[1]。并且,游戲的應用,為幼兒提供了更多發展的空間,使幼兒的思維和創造力得到有效的發揮,讓幼兒能夠充分的展現自我,增強幼兒的自信心和成就感,確保幼兒可以始終維持學習的熱情。
另外,不同的游戲在一定程度上,鍛煉了幼兒的身體素質,增長了幼兒的見識和生活經驗,引導幼兒正確邏輯思維的形成,促進了幼兒的身心健康成長。而且,幼兒教師在為幼兒設計游戲時,能夠讓幼兒體驗到不同形式的游戲,有助于幼兒在游戲中各項能力得到有效的訓練,并收獲到快樂,感受到學習的樂趣。從而在游戲中,使幼兒的品格和素質受到了良好的教育,讓幼兒在潛移默化中養成良好的行為習慣和思想品質,對幼兒的健康成長打下了堅實的基礎。
二、游戲在幼兒教育中應用的有效策略
(一)精心的設計游戲內容
在幼兒教育中應用游戲,主要是讓幼兒能在輕松愉快的氛圍下,收獲更多的知識和情感的體驗。因此,幼兒教師要確保幼兒德智體美勞的全面發展,就應精心的設計游戲內容,豐富幼兒的內涵和思想,使幼兒從小良好的教育,不斷的健全幼兒的人格和品質。首先,幼兒教師要全面的了解幼兒的內心想法,為幼兒選擇適當的游戲類型,比如益智類、敏捷類、合作類等不同的游戲,使游戲環節更加有趣,增強幼兒的參與興趣和積極性[2]。其次,幼兒教師高度重視游戲的教育性,讓幼兒在游戲中能夠增強見識和認知。所以,幼兒教師要注意游戲設置的適中度,過于簡單或者復雜的游戲,都會讓幼兒的興趣喪失,不利于教學的順利開展。
(二)緊密的結合教學目標
幼兒教師將游戲應用到教育中,就要與教育目標緊密的結合。因此,幼兒教師要確保游戲的設置,不能脫離實際的教學內容,使幼兒能夠在游戲中學習到相關的知識,實現游戲教學的真正價值,以及幼兒教育的真正目標。比如,幼兒教師要鍛煉幼兒的身體協調性,開發幼兒的創造力和思維。所以,幼兒教師可以讓幼兒兩人一組,嘗試用身體的各個部位夾氣球,并側走將氣球運輸到目的地,途中不能讓氣球爆炸。從而幼兒在游戲中體會到了團隊合作的重要性,并培養了幼兒堅持到底的精神,使游戲發揮了真正的教學作用,促進幼兒的身心健康發展。
(三)營造良好的發展環境
在幼兒教育中應用游戲,幼兒教師就要認識到幼兒在游戲中的主體地位。因此,幼兒教師要為幼兒營造出良好的發展環境,給予幼兒提供充足的游戲時間,以及安全的空間,引導幼兒能夠親自的動手操作,使幼兒游戲中不斷的發展自身的創造性思維,增強幼兒教育的實效性。比如,幼兒教師為幼兒準備一些廢舊的報紙、繩子、彩筆等材料,讓幼兒發揮想象力,將這些材料變廢為寶,創作出新的作品。從而幼兒的主動意愿得到激發,能夠促使幼兒充分的享受學習的樂趣,不僅有助于培養幼兒的審美情操,還讓幼兒意識到保護環境的重要性。從而通過游戲,促使幼兒良好的道德品質形成,讓幼兒能夠掌握到更多的生活常識和經驗,不斷的豐富幼兒的知識儲備,有效的達到了幼兒教育的真正目的。
綜上所述,游戲在幼兒教育中起到了重要的作用,作為幼兒教師教學的輔助工具,增強了幼兒教育的實效性。通過幼兒教師精心的設計游戲內容,讓幼兒在游戲中能夠獲得情感的體驗,以及思想的啟發,不斷的發展幼兒的智力和思維,使幼兒在游戲中收獲到更多的知識和道理。從而有助于幼兒良好的道德品質和人格的塑造,讓幼兒能夠掌握到更多的生活常識和經驗,促進幼兒的身心健康發展,從而實現了對幼兒教育的真正目標。
參考文獻:
[1]周嬋.游戲在幼兒教育中的重要性及應用策略研究[J].時代教育,2017:207.
[2]鮑劍峰.如何利用信息技術手段輔助小學語文教學[C]//教育理論研究(第八輯).0.