張愛霞

【摘要】 目的 探究術前心理護理在七氟烷全身麻醉(全麻)下兒童口腔治療中的效果。方法 150例行七氟烷全麻下口腔治療的患兒, 根據護理方式的不同分為對照組與實驗組, 各75例。對照組給予常規護理, 實驗組給予術前心理護理。比較兩組患兒的治療依從情況與護理前后漢密爾頓焦慮量表(HAMA)、漢密爾頓抑郁量表(HAMD)評分。結果 實驗組患兒的治療依從性88.00%高于對照組的70.67%, 差異具有統計學意義(χ2=6.872, P<0.05)。實驗組患兒護理后的HAMA、HAMD評分(6.38±1.46)、(6.17±1.25)分均低于對照組的(9.67±1.34)、(9.86±1.48)分, 差異具有統計學意義(t=14.378、16.496, P<0.05)。結論 對行七氟烷全麻下口腔治療的患兒實施術前心理護理, 可有效改善患兒心理狀態, 提高護理滿意度, 護理效果顯著。
【關鍵詞】 術前心理護理;七氟烷;全身麻醉;口腔治療;兒童
DOI:10.14163/j.cnki.11-5547/r.2019.29.101
在兒童口腔科的診斷與治療中, 由于患兒年齡小, 伴隨恐懼、不安情緒, 且行為意識不受大腦控制, 出現抗拒治療與躲避治療, 導致其治療依從性降低[1]。因此, 臨床常采用全身麻醉解決上述問題(如七氟烷全麻), 緩解患兒痛苦, 效果顯著, 然而術前患兒仍伴隨焦躁、抑郁、恐懼等負性情緒, 需配合實施心理護理, 緩解其負性情緒。本文以150例口腔治療患兒為研究對象, 探究術前心理護理在七氟烷全麻下兒童口腔治療中的效果。
1 資料與方法
1. 1 一般資料 選取本院2018年1~12月收治的150例行七氟烷全麻下口腔治療的患兒, 根據護理方式的不同分為對照組與實驗組, 各75例。對照組男43例, 女32例;年齡3~7歲, 平均年齡(5.43±1.71)歲。實驗組男41例, 女34例;年齡3~8歲, 平均年齡(5.76±1.43)歲。兩組患兒的一般資料比較, 差異均無統計學意義(P>0.05), 具有可比性。
1. 2 方法
1. 2. 1 對照組 給予常規護理。對患兒行常規體檢、癥狀觀察、知識宣教等常規護理。
1. 2. 2 實驗組 給予術前心理護理。在患兒入院時, 護理人員需向患兒及其家屬介紹醫院有關情況, 如醫療技術、治療環境等, 使其盡快熟悉治療環境, 減少恐懼感。與患兒及其家屬溝通、交流, 積極主動并保持熱情的態度, 采用PPT、視頻等方式向患兒家屬講述疾病有關知識, 強調手術對患兒智力發育與生長均無影響, 取得患兒家屬的信任與配合。向患兒家屬詢問患兒的個性與興趣, 通過變魔術、搭積木等游戲與患兒互動, 拉近與患兒之間的距離。與此同時, 通過擁抱、撫摸等肢體語言消除患兒的陌生感, 轉移患兒的注意力。護理人員在與患兒交流的過程中應保持語言溫和、態度親切, 緩解患兒的恐懼、不安等心理。給予患兒支持與鼓勵, 并訓練患兒深呼吸, 同時通過播放音樂、觀看動畫片等方式轉移患兒注意力并及時關注患兒情緒變化, 一旦發現其負性情緒需及時疏導。
1. 3 觀察指標及判定標準 比較兩組患兒的治療依從情況與護理前后HAMA、HAMD評分。采用本院自制治療依從量表評估患兒的治療依從情況, 分值為0~100分, 91~100分為完全依從, 60~90分為部分依從, 0~59分為不依從, 治療依從性=(完全依從+部分依從)/總例數×100%。采用HAMA、HAMD評估患兒護理前后的心理狀態, 評分越高表示患兒的焦慮、抑郁程度越嚴重。
1. 4 統計學方法 采用SPSS 21.0統計學軟件對數據進行統計分析。計量資料以均數±標準差( x-±s)表示, 采用t檢驗;計數資料以率(%)表示, 采用χ2檢驗。P<0.05表示差異具有統計學意義。
2 結果
2. 1 兩組患兒的治療依從情況比較 實驗組完全依從30例, 部分依從36例, 不依從9例, 治療依從性為88.00%;對照組完全依從23例, 部分依從30例, 不依從22例, 治療依從性為70.67%。實驗組患兒的治療依從性高于對照組, 差異具有統計學意義(χ2=6.872, P<0.05)。
2. 2 兩組患兒護理前后HAMA、HAMD評分比較 兩組患兒護理前的HAMA、HAMD評分比較, 差異均無統計學意義(t=0.397、0.406, P>0.05)。實驗組患兒護理后的HAMA、HAMD評分均低于對照組, 差異具有統計學意義(t=14.378、16.496, P<0.05)。見表1。
3 討論
兒童口腔疾病的治療需求較高, 這主要由于小兒多發乳牙齲病, 且病情發展較快, 而兒童的認知能力更為有限, 且對于醫院環境存在抵觸心理, 在診斷與治療時多伴有恐懼心理, 影響治療效果[2]。七氟烷全麻是通過藥物作用使患兒進入鎮靜狀態, 確保診療順利進行。目前, 在兒科手術治療中, 所行手術有齲齒充填術、窩溝封閉術、拔牙、根管治療術等[3],?常行七氟烷全麻操作, 以便緩解患兒痛苦, 臨床實踐表明, 在口腔治療中實施七氟烷全麻具有顯著效果[4]。盡管如此, 在術前患兒仍伴隨恐懼、不安等情緒, 而持續的負性情緒極易使術中產生應激反應, 影響治療效果。因此, 結合患兒的生理與心理特點, 針對性實施心理護理干預, 可消除患兒恐懼、不安等心理。在實際護理操作中, 護理人員需要注意與患兒及其家屬的溝通[5-7], 運用通俗易懂的方式對患兒家屬進行健康知識宣教, 強調手術可能發生的不良反應, 使患兒家屬做好心理準備, 避免出現心理落差, 影響護患關系, 同時以溫和的態度接待患兒及家屬, 并保持微笑服務, 拉近與患兒家屬的距離, 取得其信任與配合。在對患兒的護理中, 護理人員應當考慮患兒年齡特點, 了解患兒的興趣愛好與個性, 通過游戲進行積極互動, 消除患兒的恐懼感, 通過肢體語言消除患兒陌生感, 并采用轉移注意力法, 緩解患兒負性情緒[8-10]。
本研究結果顯示, 實驗組患兒的治療依從性高于對照組, 差異具有統計學意義(χ2=6.872, P<0.05)。實驗組患兒護理后的HAMA、HAMD評分均低于對照組, 差異具有統計學意義(t=14.378、16.496, P<0.05)。
綜上所述, 對七氟烷全麻下兒童口腔治療的患兒實施術前心理護理, 可有效改善患兒心理狀態, 提高護理滿意度, 護理效果顯著。
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[收稿日期:2019-03-27]