淺析大數(shù)據(jù)環(huán)境下高校圖書館信息資源建設(shè)的發(fā)展

摘 要：當今信息化時代，人們的生活品質(zhì)不斷提升，越來越多的人追求精神世界的富足和個人價值的提升。面對這一大眾民生文化需求問題的產(chǎn)生，高校的圖書館如何通過現(xiàn)代化管理，實現(xiàn)服務社會的功能，成為了高校管理者關(guān)注的重點，而圖書館管理學同樣應運而生。本文通過重點分析在全球化多元化發(fā)展、大數(shù)據(jù)環(huán)境的社會背景下，高校圖書館管理現(xiàn)存的不足之處，分別從相關(guān)法律制度、管理理念、管理機制、人財物各項資源的合理運用等角度出發(fā)，不斷完善高校圖書信息建設(shè)模式，實現(xiàn)服務大眾。

關(guān)鍵詞：高校;圖書館;大數(shù)據(jù)環(huán)境背景;資源信息化;發(fā)展研究

1 前言

所謂科學技術(shù)就是第一生產(chǎn)力，改革開放以來，我國始終堅持科教興國戰(zhàn)略，重視教育的力量，旨在不斷提升國民綜合素質(zhì)，為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國奠定基礎(chǔ)。但是鑒于我國仍然處于社會主義建設(shè)的初級階段，在很多民生問題、社會主義現(xiàn)代化體系構(gòu)建方面仍然存在不足之處，因此高校圖書館社會服務化工程至關(guān)重要。

通過不斷完善高校圖書館管理機制，引進先進的管理人才，實現(xiàn)圖書資源的社會共享性，一方面可以不斷檢驗自身，實現(xiàn)高校圖書館相關(guān)書籍資源和配套設(shè)施不斷優(yōu)化;另一方面，實現(xiàn)高校圖書館的社會效益，提升圖書管理人員的服務意識和服務宗旨，提升社會大眾知識受力面，促進社會穩(wěn)步發(fā)展。

2 高校圖書館服務信息資源建設(shè)現(xiàn)狀及問題分析

2.1 圖書館信息化管理意識不強

高校圖書館作為高?；A(chǔ)設(shè)施之一，出于對書籍和在校學生安全性考慮，不允許校外人員涉內(nèi)，一般只是服務于本校在讀在職的師生，并沒有開通社會信息化功能。在這樣基本小眾經(jīng)營管理理念背景下，高校管理者很難適應圖書館服務社會的新模式。在信息化時代，高校學生等對于高端精密信息資源的需求，在傳統(tǒng)的紙質(zhì)版資源中難得到滿足，很多圖書館管理人員并不具備信息管理意識，而運用大數(shù)據(jù)知識的能力微乎及微，固守成規(guī)，導致很難迅速轉(zhuǎn)變自身崗位，在圖書挑選和設(shè)定方面，導致高校圖書館的信息資源構(gòu)建工作難以落實。

2.2 圖書館館內(nèi)資源書籍品類配比不夠完善

鑒于高校圖書館大多針對學生和教師，因此在文學、教學、科研、專業(yè)性等方面的書籍品類較多。但是如果開展社會服務活動，校外人士對于實時政治、工具書、休閑娛樂書籍等關(guān)注度較高，如今高校圖書館的圖書資源很難滿足他們的需求，要進行書籍采購工作。

2.3 圖書館財力資源和相關(guān)政策不明朗

目前高校的中小型圖書館將主要的科研精力和教育經(jīng)費，投資到傳統(tǒng)紙質(zhì)書籍建設(shè)中，不重視信息時代大數(shù)據(jù)庫的應用，忽略了信息資源建設(shè)。鑒于圖書館屬于高校的附加產(chǎn)業(yè)，主要服務于高校教學和學生求學工作，需要進行市場調(diào)研、數(shù)據(jù)分析和采購匯編一系列工作，都需要資金支持，但是對于高校發(fā)展而言，圖書館的優(yōu)勢和地位，沒有合理顯現(xiàn)。所以在圖書館擴建、信息資源完善、大數(shù)據(jù)軟件應用等方面，資金不富裕，很難實現(xiàn)圖書館信息資源合理建設(shè)。

2.4 圖書館人力資源管理體系不健全

一般來說，高校圖書館的工作人員，大多為退休的教師等，不具備專業(yè)的圖書資源管理經(jīng)驗，由于人員年齡限制等不具備很強的學習能力，因此圖書館整個管理體系現(xiàn)代化建設(shè)進程十分緩慢，不足以滿足整個社會大眾對于圖書館資源的需求。而且不具備十分嚴謹?shù)墓芾眢w系和激勵制度，導致圖書館管理工作十分懈怠。

3 高校圖書館服務信息化體系完善策略

3.1 提高圖書管理者信息化意識

高校圖書館管理人員應該重視學生的用戶體驗，能夠站在讀者的角度思考問題，借助大數(shù)據(jù)信息資源，分析學生等受眾的信息需求，進行更加被需要的信息館藏工作。改變傳統(tǒng)的比較陳舊的信息資源建設(shè)工作，注重加大高校圖書館服務社會化的宣傳力度，通過刊登廣告、公眾號信息發(fā)布等方式，提高該項社會化改革的知名度和市場認知度;轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的服務師生思想，提高現(xiàn)代化信息意識，通過高校內(nèi)管理層展開宣講等形式，構(gòu)建高校內(nèi)服務社會化文化氛圍。

3.2 豐富圖書資源品類

對高校市場進行民意調(diào)查，了解大眾對于書籍種類的關(guān)注度，將社會對于高校圖書館信資源的建議進行整理分析，不斷完善圖書館管理體系;設(shè)定圖書館公開區(qū)，學生區(qū)，在保證服務社會，提高全民學習文化素養(yǎng)的同時，保障校內(nèi)學生的安全和學習氛圍。借助大數(shù)據(jù)時代優(yōu)勢，可以更加精準分析市場，提高高校信息資源的社會受用度。高校圖書館在信息資源現(xiàn)代化改造的進程中，能夠從館藏資源、學生需求、讀者習慣、學校的學科特色等多個角度出發(fā)，運用大數(shù)據(jù)分析軟件，優(yōu)化信息資源完善方案。注重紙質(zhì)數(shù)據(jù)、電子書籍、網(wǎng)絡(luò)文案等的分類配比，不斷優(yōu)化圖書館的館藏學科結(jié)構(gòu)和內(nèi)容形式。

3.3 加大財務資金政策投入力度

國家出臺有關(guān)《高校圖書館信息化建設(shè)補助政策》，能夠在資金方面給予支持，并且針對這樣的高校加大獎彰力度，增加優(yōu)秀生名額和國家助學金補助額度，能夠?qū)τ谛?nèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)提供大力支持等。并且鼓勵書籍資源的公共募捐等，實現(xiàn)書籍資源的回收再利用。

對于圖書館信息資源建設(shè)研究人員和大數(shù)據(jù)建設(shè)工作，加大政策扶持力度，重視資金等投入，為大數(shù)據(jù)背景下的圖書館信息資源完善提供硬件支持。

3.4 健全圖書館人力資源管理體系

提高對于高校圖書館管理人員的綜合素質(zhì)要求，在招聘的時候，提高在學歷、工作經(jīng)驗、個人素質(zhì)、專業(yè)技能、服務意識等多方面的考核指標要求。在福利待遇方面，提高薪資待遇，提升圖書館管理人員的社會地位，形成員工的職業(yè)忠誠度，提升高校圖書館管理體系凝聚力。借助大數(shù)據(jù)資源，對人員信息進行系統(tǒng)錄入和分析，實現(xiàn)人力資源選拔和錄用考核的現(xiàn)代化管理。

4 結(jié)束語

高校圖書館作為高等學府教書育人、提高學生整體修養(yǎng)的關(guān)鍵場所，在經(jīng)濟全球化、文化多元化的社會背景下，也在不斷進行改革創(chuàng)新，突破高校教育的局限性，逐漸完善社會信息化功能體系。對于構(gòu)建社會功能體系而言，對于高校的圖書館管理人員的綜合素質(zhì)、管理技能;圖書資源的多樣性多元化，圖書品類采購收藏的前期調(diào)研工作;館內(nèi)閱讀和外借閱讀相關(guān)的規(guī)章制度和章程都需要進行嚴格設(shè)定，才能保證高校圖書館社會信息化順利實施。

大數(shù)據(jù)技術(shù)在圖書館信息資源建設(shè)中擔任了十分重要的角色，隨著社會的發(fā)展和信息技術(shù)的成熟，高校圖書館的信息化進程仍然十分艱巨。作為文化、信息的核心，高校的圖書館管理工作應實時更新管理理念，創(chuàng)建大數(shù)據(jù)應用思維，做好前期的大數(shù)據(jù)相關(guān)的基礎(chǔ)建設(shè)，更好推進圖書館的資源信息化，為讀者提供高效的信息服務。

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作者簡介

吳淑敏（1989-），漢族，福建霞浦人，大學本科，就職于武警警官學院，助理館員，主要從事圖書館流通服務工作。