黎翀豪
(南陽理工學院,河南 南陽 473000)
隨著社會的快速發展,我國的經濟體系不斷完善,同時也就在一定程度上促使美聲唱法的發展也將會有著全新的發展趨勢以及方向。正是因為美聲唱法不僅僅在我國有著巨大的改變,還在國外有著多樣化的發展途徑。為了促使美聲唱法具有更廣闊的發展空間就一定要立足當前,順應世界文化多元化的發展趨勢。我國是一個歷史悠久的國家,在我國很多的美聲唱法都和我國的傳統文化有著一定的聯系和關系。所以說,要想更好的在當前社會中進一步促進美聲唱法多元化的發展進度就一定要結合當前社會中聲樂藝術中存在的各種優勢,充分的吸收其經驗和發展途徑,從而為美聲唱法多元化的發展提供保障基礎。
美聲唱法多元化發展也是由于大眾審美多元化需求所影響的,從改革開放以來我國的經濟發展飛快,同時對于我國的藝術行業來說也將會有著更廣闊的進步空間,特別是針對于一些美聲唱法來說更是漸漸的出現了多樣化的形式。隨著社會的進步,人們的生活水平也在不斷的提升,人們可以在生活中接觸更多的多媒體,像各種電視機、電腦以及網絡技術等都是在生活中比較常見的,這些先進的多媒體都與藝術有著緊密的聯系,這也就為廣大人民群眾提供了多樣化獲取美聲唱法形式的途徑,讓人們更加全面的了解美聲唱法,為人民的生活開辟了新的發展方向和目標,所以說在當前社會當中美聲唱法多元化發展也是根據大眾審美多元化需求所決定的。
我國是一個多元化的國家,在現代化發展的過程中還存在著民族之間的文化差異,這也在一定程度上決定著美聲唱法的多元化發展。美聲唱法在十七世紀開始流傳到中國,在我國美聲唱法被賦予了新的概念和內容,不管是在歌唱技巧上還是在美聲唱法的內容上都發生著巨大的變化,并且還在一定程度上和我國的民族精神以及傳統文化相互結合,促使美聲唱法能夠更好的傳遞出我國廣大人民群眾的思想感情。美聲唱法因為在我國有著多樣化的形式,也就具有很多的特點,可以說是我國的進步帶動著美聲唱法多樣化的發展。美聲唱法要想更好的在我國有著更廣闊的進步空間一定要盡可能的促使美聲唱法具備多元化的藝術形式。
只有在促使創作人員在根本上意識到美聲唱法多元化發展的重要性,才能更好的實現聲樂藝術的可行性發展。在我國我認為美聲唱法多元化發展將會有著更廣闊的空間,因為本身我國就是一個多元化的國家,應當如何更好的傳承優秀的音樂文化是我國比較重視的問題,同時在當前社會的發展中民族文化的競爭壓力也越來越大,只有讓美聲唱法多元化發展堅持傳承優秀音樂文化的基本原則才會更加深受廣大人民群眾的喜愛。
美聲唱法的類型在社會當中的形式是比較多樣的,其中在生活中我們比較常見的就有民族唱法、流行唱法以及西洋唱法等,針對于不同唱法分析,都和國家的發展以及社會的進步有著很大的聯系,所以說美聲唱法多元化發展要堅持繼承與融合相統一的基本原則。對于我國當前發展狀況分析,流行聲樂的演唱形式更加深受廣大人民群眾的喜愛和關注,這也就進一步明確了美聲唱法多元化發展的方向,在我國有很多的聲樂都有著自身獨特的新型唱法,甚至有一些唱法存在著朗朗上口和旋律優美的特點,那么對于廣大人民群眾來說,就更容易接受這種美聲唱法,如果把這些受廣大人民群眾的喜愛以及熱愛的美聲唱法合理的結合在一起,將會更好的為美聲唱法的發展提供堅實的保障基礎。
對于任何一種藝術形式來說,其自身審美是藝術產生以及奠定長遠發展的前提,該怎樣才能讓美聲唱法審美多元化發展是相關美聲唱法傳承人員的首要工作任務,隨著我國社會不斷的發展以及改變,在我國的美聲唱法中已經融合了多種的美學元素,并且也在一定程度上體現出國家中藝術和各個民族之間的進步和發展。這就要求在以后美聲唱法多元化發展的過程中相關美聲唱法傳承人員要進一步重視美聲唱法的挖掘力度以及認識,從而真正意義上實現美聲唱法的創新性發展。
合理的構建多元化的美聲唱法教學體系的可行性策略就是要在以后美聲唱法多元化發展中注重分層教學和因材施教、充分的利用多媒體以及注重實踐教學和情感教學。因為實現美聲唱法多元化發展也是需要相關學習者的推動和支持,對于一些美聲學習者來說他們都具有不同的資質以及學習能力,所以相關管理人員在進行教學時可以做到因材施教,從而培養更多優秀的美聲唱法專業性人才。在社會快速發展的背景下,美聲唱法多元化的發展還需要結合多媒體技術,通過利用多媒體來為美聲唱法多元化的發展提供廣闊的空間。藝術來源于生活,但是又高于生活,美聲唱法有著很強的技巧,因此要想實現美聲唱法多元化發展就一定要注重實踐和情感兩者的融合,美聲唱法本身就具有一種震撼人心的藝術效果和表演魅力,但是演唱者要想達到震撼別人的目的,就要學會如何讓美聲唱法先震撼自己,從而推動美聲唱法多元化的發展。
隨著社會的進步,在這個信息化的時代中西方文化正在不斷的入侵我國社會,這種社會現象的存在也在在一定程度上導致廣大人民群眾會出現風隨潮流,但是良好的社會風氣一定是被認同的。美聲唱法起源于歐洲,美聲唱法的出現和歐洲音樂的發展有著深遠的影響,并且美聲唱法作為人類文化意識形態的重要組成成分之一,同樣美聲唱法也是社會和時代發展的產物之一,在我國流傳和盛行美聲唱法也說明了我國社會的進步,雖然美聲唱法漸漸的在社會中被人民所認可,但是要想更好的實現美聲唱法多元化的發展就一定要注重美聲唱法人才的培養。在我國和聲樂學習有關的院校和團體有很多,但是在眾多學習者里比較突出的優秀美聲唱法學習者少之又少,同時在學習美聲唱法中也漸漸的出現了“千人一曲,萬人一調”的不良現象,學習者在演唱美聲唱法時不能充分的將美聲唱法的價值和內涵表達出來,沒有自己的特色,久而久之很多學習者就是為了唱歌而唱歌,在一定程度上忽略了多元化的發展。因此,在以后的學習中希望相關管理人員能夠更好的注重美聲唱法人才的培養,不僅僅要求演繹者要有唱的能力,還要有動手寫詞以及彈跳能力,需要注意的是一定要真正靜下心來做美聲唱法,再加上教師的正確引導和幫助,有針對性的對學習者的特點和潛力來進行挖掘,根據學生的學習特點和潛力來進行特色分配培養。
一個優秀的作品不僅僅需要演繹者聲情并茂的演唱,也需要合理的結合現場環境的配合以及烘托。當前多媒體應用有著更加廣闊的發展空間,如今的舞臺效果不僅僅可以合理的根據美聲唱法創作背景,還能夠根據演唱者的情感來進行有針對性的設計。針對于以前美聲唱法演繹的分析,一般情況下都是一個演唱者或者多個演唱者進行,并沒有太多的輔助場景和設備支持,在表達時也就在一定程度上讓觀眾不能感受到身臨其境,也就不能更好的和演唱者產生共鳴。在當前社會中要想更好的促進美聲唱法的多元化發展就一定要注重作品的設計,不僅要有高水準的演唱,還要合理的在演唱中添加舞蹈、燈光以及MV動畫等,達到充分的利用先進的信息化手段來讓美聲唱法表演達到極致,實現美聲唱法多元化的發展。
通過上述問題的分析,我們意識到在當前社會發展中美聲唱法多元化發展的重要性和必要性。經過詳細的了解以后,我認為美聲唱法和我國現代化的社會有著一定的聯系,并且美聲唱法在當前社會當中也深受廣大人民群眾的喜愛。我國在傳承音樂藝術的時候一定要認識到美聲唱法多元化發展的價值和意義,只有這樣才能更好的促進美聲唱法的長遠發展。并且美聲唱法多元化發展也是世界文化多元化的必然趨勢、大眾審美多元化的基本需求以及我國自身多元化的特點。在進行美聲唱法多元化發展中一定要堅持遵循傳承優秀音樂文化和繼承與融合相統一的基本原則,從而再構建多元化的美聲唱法教學體系,為保證美聲唱法在世界音樂舞臺上占據穩定的地位奠定堅實的基礎。