□劉延鑫 廊坊市群眾藝術(shù)館
在平時的生活中,音樂不僅能夠陶冶情操,營造良好的氛圍,還成了廣大民眾減壓的方式。鋼琴是一種獨奏可以引發(fā)人們共鳴,和其他樂器一起演奏又可以很好地融合的一種樂器,所以在鋼琴的演奏技巧上多花費精力進(jìn)行研究,能使鋼琴的表現(xiàn)力最大化,從而在各種場合完美表現(xiàn),這也是學(xué)習(xí)鋼琴的基礎(chǔ)。下面本文結(jié)合筆者的實際經(jīng)驗對鋼琴演奏技巧提出了一些意見。
眾所周知,世界上著名的鋼琴家阿圖爾·魯賓斯坦雖然天賦及佳,但也是從小便開始練習(xí),在12歲那年開了人生中第一場演奏會,自此之后,又開了很多場演奏會,這與不斷的勤奮練習(xí)密不可分。他經(jīng)過多年的練習(xí),這才取得了鋼琴界的矚目,獲得了世人的認(rèn)可。他那無比靈敏的10根手指在多年的不斷累積訓(xùn)練下,充分地掌握了演奏技巧,他在鋼琴演奏時充滿炙熱的情感和充沛的精力,使曲目發(fā)揮出了最張揚的表現(xiàn)力,在灑脫不羈的同時,又飽含詩意,細(xì)膩而柔。由此可見,鋼琴演奏技巧是音樂表現(xiàn)的重要手段,在練習(xí)的過程中,演奏者要不斷給自己制定目標(biāo),使技巧逐漸趨于完美。
在鋼琴的表現(xiàn)力中,個人情感的融入是最關(guān)鍵的一點,如果只有高超的演奏技巧,缺乏情感的融入,那么一首曲子便顯得空洞,不能激發(fā)人們內(nèi)心情感的共鳴,失去了應(yīng)有的感覺、味道。所以,在鋼琴演奏的技巧上除了將指力的運用練習(xí)好外,演奏者還要不斷地積累風(fēng)格迥異的素材,不斷練習(xí)研究技巧,賦予鋼琴生命力,將曲子的內(nèi)涵充分表達(dá)出來,最終無限趨于音樂本質(zhì),這樣才能將曲目的感染力充分發(fā)揮。
“投機取巧”本身是一個貶義詞,意指不愿意下苦功夫,憑借小聰明僥幸獲得成功。在鋼琴的練習(xí)上,最忌諱的便是投機取巧類的手段,學(xué)藝術(shù)的人都知道,藝術(shù)的學(xué)習(xí)過程是一個不斷突破自我,練習(xí)技巧的過程,其中心里的艱辛是常人難以想象的。在鋼琴的演奏上,技巧是十分重要的,專業(yè)人士通過將手放在第一個琴鍵上這一細(xì)微細(xì)節(jié)就能看出一個人的水平高低,所以只有不斷練習(xí)技巧才能為以后學(xué)習(xí)鋼琴打好堅實的基礎(chǔ)。鋼琴的學(xué)習(xí)是一個開始有點難度的樂器,需要聘請專業(yè)的教師進(jìn)行指導(dǎo),掌握各種曲目風(fēng)格的練習(xí)方式,通過目標(biāo)式學(xué)習(xí)方法,層層遞進(jìn),由易到難地學(xué)習(xí);在學(xué)習(xí)之處切忌焦躁,要聽取專業(yè)的意見,練習(xí)好最基本的指法,再在扎實的基本功基礎(chǔ)上不斷地練習(xí)技巧。鋼琴的學(xué)習(xí)是一個漫長的過程,教師和家長都要積極鼓勵學(xué)生,不可一味地追求效率,打擊學(xué)生的自信心。
在鋼琴演奏技巧的訓(xùn)練中,首先,演奏者要打破傳統(tǒng)死板的練習(xí)方式,結(jié)合一些著名鋼琴家的鋼琴演奏經(jīng)驗,制訂合理、科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃表。指法訓(xùn)練是鋼琴演奏的基礎(chǔ),在練習(xí)之初要注意結(jié)合自身的學(xué)習(xí)水平和接受能力加強對鋼琴的熟悉感,通過練習(xí)一些簡單的曲目達(dá)到指法力度的掌握,由易到難不斷地增加難度。其次,對于指法的訓(xùn)練理論知識較多,要有選擇地學(xué)習(xí),清楚自己的缺點,有目的性和針對性地練習(xí)指法,掌握好一個階段的訓(xùn)練后就要增加難度,在技巧和感染力上也要不斷進(jìn)步。
鋼琴的演奏最重要的便是情感的融入,練習(xí)者要加強對曲目的研究,結(jié)合曲子創(chuàng)作的背景和作曲者的其他信息發(fā)現(xiàn)要表達(dá)的情感,并在練習(xí)時完美融入。在教學(xué)過程中,教師要刻意培養(yǎng)學(xué)生的讀譜和記憶能力,這樣才能使其演奏水平更上一個層次。在學(xué)生的水平達(dá)到一定高度后,教師可以帶領(lǐng)學(xué)生多參與一些高品質(zhì)的演奏會,讓學(xué)生近距離觀察和思考所演奏曲子的出處、作者背景,以及演奏者所表達(dá)的情感,讓學(xué)生的感官達(dá)到空前的敏感,從而加深學(xué)生對讀譜和記憶的練習(xí),使其體會豐富的情感迸發(fā)。
很多人在練習(xí)時都有這次出錯了,下次注意的心理,也正是這種心理才造就了學(xué)生在練習(xí)時不能將精力全部投入。在鋼琴的練習(xí)過程中,學(xué)生要珍惜每一次機會,要明確地知道如果在臺上演奏出了錯沒有人會理解你,也不可能再給你機會,因此,要及時調(diào)整自己的狀態(tài),不可有僥幸的心理。當(dāng)學(xué)生克服了心理上的懶惰之后才能在練習(xí)時更加投入,這樣才能將效率發(fā)揮到最大,這也是練習(xí)鋼琴技巧的一個心理上的方法。
鋼琴的演奏技巧對于音樂的表現(xiàn)是十分重要的,學(xué)習(xí)者需要好好體會音樂的內(nèi)涵,只有將技巧和情感完美融合,才能在鋼琴的學(xué)習(xí)上有不菲的成就。