張旸

【摘要】 目的 觀察共情護理對高危兒家長隨訪依從性的影響。方法 90例高危兒家長為研究對象, 按照隨機數字表法分為對照組和觀察組, 每組45例。對照組給予常規護理指導, 觀察組給予共情護理。對比兩組家長隨訪依從性及護理質量滿意度。結果 觀察組家長隨訪依從性好占比為88.89%, 高于對照組的55.56%, 差異具有統計學意義(P<0.05)。觀察組家長護理質量總滿意率為97.78%, 高于對照組的77.78%, 差異具有統計學意義(P<0.01)。結論 共情護理對高危兒家長隨訪依從性具有積極的促進作用, 有利于開展以家庭為主的早期干預, 改善高危兒預后, 值得臨床大力推廣。
【關鍵詞】 共情護理;高危兒;隨訪依從性;影響
DOI:10.14163/j.cnki.11-5547/r.2019.31.089
雖然醫學技術水平不斷提高, 高危兒存活率明顯上升, 但仍然容易出現體格生長及神經系統發育落后等情況。相關研究表明[1], 超早產兒中有10%~15%發展為腦癱, 高危兒腦癱患病率是正常新生兒的30倍。高危兒出生后因為伴有腦組織損傷等高危因素, 通常會遺留不同程度后遺癥。高危兒家長擔心孩子預后, 產生不同程度抑郁、焦慮情緒, 直接影響對孩子的撫養照顧, 造成不良預后。共情又稱“共感”、“同理心”、“通情”、“感情移入”、“同感”等, 為可以理解及分擔對方精神領域各種壓力的一種能力[2]。共情護理是護理人員在臨床護理實踐中, 能站在患者的角度, 正確地感知自己和患者的情況, 以更好地理解需要幫助的患者, 最終形成有效的護理干預, 以滿足患者軀體需要和減輕患者心理痛苦。通過共情護理, 鼓勵高危兒家長積極參與早期干預, 可一定程度上降低后遺癥發生率, 提高高危兒生存質量[3]。本研究對觀察組45例高危兒家長采取共情護理, 家長依從性和滿意度明顯提高, 現報告如下。
1 資料與方法
1. 1 一般資料 選擇2016年8月~2018年8月本院進行隨訪的90例高危兒家長為研究對象, 按照隨機數字表法分為對照組和觀察組, 每組45例。對照組:男21例, 女24例;年齡24~30歲, 平均年齡(27.0±2.4)歲;學歷本科及以上12例, 高中、大專18例, 中專、初中11例, 小學4例。觀察組:男30例, 女15例;年齡22~29歲, 平均年齡(26.0±2.8)歲;學歷本科及以上6例, 高中、大專29例, 中專、初中7例, 小學3例。兩組高危兒家長性別、年齡、文化程度等一般資料對比差異無統計學意義(P>0.05), 具有可比性。納入標準[4]:①所有患兒均符合高危兒診斷標準[出生體重<2500 g;和(或)生后窒息;和(或)出生時胎齡<37周];②高危兒家長無精神障礙, 可進行正常交流溝通;③高危兒家長對本次研究均知情同意并簽署知情同意書。排除標準:①患兒為非高危兒, 且無高危因素影響;②不配合護理干預者。
1. 2 方法 對照組給予常規護理指導, 遵醫囑向高危兒家長講解早期干預的優點, 并演示其方法。觀察組給予共情護理。在家長了解完高危兒病情及后續治療后, 護理人員使用共情技巧與家長進行深入溝通, 向家長解釋早期干預的優點, 演示具體干預方法, 具體如下。護理人員充分理解高危兒家長心情, 用親切話語拉近距離, 減緩家長焦躁易怒等負面情緒。醫護工作者在為高危兒實行醫療健康宣教時, 語調柔和, 動作輕柔, 操作規范熟練, 并注意給高危兒保暖等, 在細節上注重對高危兒的關懷, 取得家長信任。護理人員傾聽、肯定、鼓勵家長, 使其宣泄情緒、勇敢面對、積極配合, 通過護理人員的真誠幫助令家長產生信任感和依賴感。解答家長各種需求和疑慮, 給予個性化方案指導, 積極干預, 并持續長期隨訪。
1. 3 觀察指標及判定標準 對比兩組家長隨訪依從性及護理質量滿意度。隨訪依從性:依從性好為隨訪次數≥3次/年,
依從性差為隨訪次數<3次/年。②護理質量滿意度:通過護理質量滿意調查表進行判定, 由高危兒家長填寫并當場收回。滿分100分, 90~100分為非常滿意;80~89分為滿意;70~79分為一般;<70分為不滿意。總滿意率=(非常滿意+滿意+一般)/總例數×100%。
1. 4 統計學方法 采用SPSS18.0統計學軟件對研究數據進行統計分析。計量資料以均數 ± 標準差( x-±s)表示, 采用t檢驗;計數資料以率(%)表示, 采用χ2檢驗。P<0.05表示差異具有統計學意義。
2 結果
2. 1 兩組家長隨訪依從性對比 觀察組家長隨訪依從性好占比為88.89%, 高于對照組的55.56%, 差異具有統計學意義(P<0.05)。見表1。
2. 2 兩組家長護理質量滿意度對比 觀察組家長護理質量總滿意率為97.78%, 高于對照組的77.78%, 差異具有統計學意義(P<0.01)。見表2。
3 討論
高危兒由于受外界影響或本身先天不足, 感染、生長遲緩、發育落后、神經系統發育異常發生率明顯高于正常兒童, 存活后的生活質量越來越受到人們重視。早期干預為一種有目的、有組織的教育行為, 對高危兒采取此措施, 有望提升其智力水平, 提高其今后生活質量[5]。因為0~3歲小兒主要生活環境是在家庭中, 以家庭為中心的干預, 成效取決于家庭資源、家長的受教育程度以及家長對兒童的養育態度, 也取決于專業人員提供高質量的指導和支持。通過共情護理提供優質服務, 傾聽、肯定、鼓勵、真誠幫助, 使家長宣泄情緒, 勇敢面對, 積極配合參與治療, 依從性明顯提高。
本研究中, 觀察組家長隨訪依從性好占比為88.89%, 高于對照組的55.56%, 差異具有統計學意義(P<0.05)。隨訪次數可直接反映高危兒家長隨訪依從性。對高危兒家長采用共情護理模式, 可使高危兒家長以更積極樂觀態度主動參與早期干預。醫院實行“醫院-家庭合作”模式對高危兒進行早期干預[6], 父母在家中按照醫院體驗內容對高危兒進行訓練[7]。
通過新異物體暴露、多感官刺激、主動運動等豐富環境干預, 開發腦潛能, 促進神經細胞生長, 能顯著改善高危兒預后。觀察組家長護理質量總滿意率為97.78%, 高于對照組的77.78%, 差異具有統計學意義(P<0.01)。通過共情護理, 能夠有效緩解高危兒家長普遍存在焦慮易激惹情緒, 引導家長樹立積極、樂觀的態度, 對小兒行為發育、智力成長起積極作用。建立起雙方信任依賴的關系, 為后期隨訪提供便利, 對高危兒照顧過程中出現的問題及時給予解決, 提高高危兒生活質量[8]。
綜上所述, 共情護理對高危兒家長隨訪依從性具有積極的促進作用, 有利于開展以家庭為主的早期干預, 改善高危兒預后, 值得臨床大力推廣。
參考文獻
[1] 唐久來, 王寶田, 李曉捷, 等. 腦性癱瘓早期診斷和腦性癱瘓高風險兒診斷及早期干預進展. 中華實用兒科臨床雜志, 2018, 33(15):1121-1125.
[2] 陳令江, 張洪霞, 王青云, 等. 新生兒缺氧缺血性腦病聽力損傷的高危因素分析及早期干預. 中國實用神經疾病雜志, 2016, 19(12):36-37.
[3] 賀國文, 趙詠梅, 周潔, 等. 共情護理對抑郁癥患者的抑郁情緒及生活功能的改善作用. 檢驗醫學與臨床, 2016, 13(5):659-661.
[4] 曹文繪. 共情護理對抑郁癥患者抑郁情緒及生活功能的改善作用. 臨床醫藥文獻電子雜志, 2016, 3(26):5128, 5130.
[5] 李悅儀, 吳輝霞, 杜斯瑜, 等. 共情護理對抑郁癥患者抑郁情緒、生活功能、護理滿意度影響分析. 中國現代藥物應用, 2018, 12(13):199-200.
[6] 王婷雪, 李蓓, 楊慧琳, 等. 晚期早產兒早期干預閃光視覺誘發電位及貝莉嬰兒發育量表-Ⅱ方法評估及效果研究. 中國兒童保健雜志, 2016, 24(2):127-130.
[7] 姚建玲, 王艷明, 黃立僑, 等. 護士共情護理對焦慮癥患者自我效能及焦慮狀態的影響. 國際護理學雜志, 2016, 35(8):1088-1090.
[8] 馬倩. 早產兒出院后隨訪管理及早期干預對其預后的影響體會. 心理醫生, 2018, 24(8):118-119.
[收稿日期:2019-04-17]