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開(kāi)展校園馬拉松對(duì)于校園體育文化建設(shè)的影響

2019-12-16 08:18:09史文凱
當(dāng)代體育科技 2019年29期
關(guān)鍵詞:高校建設(shè)

史文凱

摘? 要:近年來(lái),隨著“培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀”“立德樹(shù)人”等新教育觀念的提出,以及《“健康中國(guó) 2030”規(guī)劃綱要》和《關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的意見(jiàn)》等國(guó)家相關(guān)政策的頒布,校園體育文化發(fā)展獲得了巨大的空間校園馬拉松賽的開(kāi)展受到了廣大學(xué)生的喜愛(ài)。基于推動(dòng)全民健身和構(gòu)建高校校園體育文化的雙重視角下,本篇運(yùn)用文獻(xiàn)資料、邏輯分析等研究方法,對(duì)馬拉松運(yùn)動(dòng)與高校校園體育文化建設(shè)二者之間的辯證關(guān)系進(jìn)行了論證,分析馬拉松的功能價(jià)值和校園體育文化的內(nèi)涵,討論校園馬拉松對(duì)校園體育文化各方面的的作用,得出通過(guò)舉辦校園拉松運(yùn)動(dòng),提高了學(xué)校場(chǎng)地利用率,增強(qiáng)了師生的體質(zhì)健康,有利于學(xué)生培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)和體育道德觀念,豐富了校園的課余活動(dòng),對(duì)校園的和諧發(fā)展起到重要的作用。

關(guān)鍵詞:馬拉松運(yùn)動(dòng)? 校園體育文化? 高校? 建設(shè)

中圖分類(lèi)號(hào):G807? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號(hào):2095-2813(2019)10(b)-0109-02

1? 研究目的

本文通過(guò)對(duì)校園馬拉松的開(kāi)展對(duì)對(duì)校園體育文化的影響進(jìn)行分析探討,探索校園馬拉松對(duì)高校校園體育文化的影響情況,為高校園體育文化與馬拉松賽事的結(jié)合與互動(dòng)提供合理建議與理論依據(jù),豐富校園體育文化提高校園體育氛圍。

2? 研究對(duì)象與方法

2.1 研究對(duì)象

校園馬拉松。

2.2 研究方法

文獻(xiàn)資料法、邏輯分析法。

3? 校園馬拉松對(duì)高校校園文化建設(shè)的影響

3.1 馬拉松對(duì)于高校體育文化物質(zhì)層面影響

3.1.1 校園馬拉松促進(jìn)了校園建設(shè)提高了場(chǎng)地利用率

高校校園體育文化離不開(kāi)場(chǎng)地器材等設(shè)施,各種場(chǎng)地設(shè)施是高校校園體育文化的重要組成部分和載物質(zhì)基礎(chǔ)。馬拉松這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)參與人數(shù)較多,是一項(xiàng)大型的集體性體育運(yùn)動(dòng),雖然它不需要固定的體育場(chǎng)館或者體育器材,在校園有公路的地方就可以進(jìn)行,但是對(duì)于賽道還是有一定的要求,這樣大型的集體性體育活動(dòng)首先要注意的就是安全問(wèn)題,馬拉松賽事的賽道一定要安全、允許大量的參賽人員同時(shí)通過(guò),路面要求盡量平整、開(kāi)闊。在規(guī)劃賽道時(shí),全校的公路都考慮在范圍內(nèi),提高了校內(nèi)路面的利用。要想成功地舉辦一場(chǎng)大型的校園馬拉松賽事,學(xué)校要對(duì)于校內(nèi)的路面進(jìn)行維修建設(shè),保證比賽順利進(jìn)行。此外,在馬拉松比賽進(jìn)行中對(duì)于校園可以進(jìn)行進(jìn)一步的了解和觀賞,為了在使賽事進(jìn)行中使參賽者了解校園優(yōu)美的自然風(fēng)光和悠久的歷史底蘊(yùn),提高師生對(duì)于學(xué)校的熱愛(ài),并對(duì)于校園起到宣傳作用,校方對(duì)校園建筑進(jìn)行進(jìn)一步的建設(shè)。

3.1.2 校園馬拉松促進(jìn)了學(xué)生體育消費(fèi)

馬拉松賽事促進(jìn)參賽者的跑步裝備消費(fèi),馬拉松是一項(xiàng)長(zhǎng)距離的公路跑運(yùn)動(dòng),對(duì)于參賽者來(lái)說(shuō),跑步鞋對(duì)于賽事體驗(yàn)具有及其重要的作用,跑者需要購(gòu)買(mǎi)合適長(zhǎng)跑的、舒適的跑步鞋,有的參賽者為了提高比賽的體驗(yàn),還會(huì)購(gòu)買(mǎi)專(zhuān)業(yè)的服裝,來(lái)提高跑步成績(jī),挑戰(zhàn)自我,從而促進(jìn)了大家對(duì)體育裝備的消費(fèi)。

3.2 馬拉松對(duì)于高校體育文化制度層面影響

3.2.1 校園馬拉松運(yùn)動(dòng)與校園體育制度的關(guān)系

馬拉松運(yùn)動(dòng)進(jìn)入校園后,不僅豐富了學(xué)校的課余活動(dòng),為全校師生職工提供了運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì),增強(qiáng)了體質(zhì),許多學(xué)校還將校園馬拉松與學(xué)校制度相結(jié)合,學(xué)校將學(xué)生參加校園馬拉松成為一種規(guī)定,校園馬拉松和學(xué)生的體質(zhì)測(cè)試結(jié)合起來(lái),馬拉松的成績(jī)就為該學(xué)生本學(xué)期的體側(cè)合格成績(jī)改變了往常體質(zhì)測(cè)試的單一性和枯燥,豐富體質(zhì)測(cè)試的形式,讓同學(xué)們積極參與到其中提高鍛煉的積極性,最終達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的目的。促進(jìn)了校園體育制度的完善。

3.2.2 馬拉松運(yùn)動(dòng)與校園體育傳統(tǒng)的關(guān)系

學(xué)校馬拉松傳統(tǒng)是以馬拉松項(xiàng)目為載體,通過(guò)在校園的賽事舉,隨著項(xiàng)目的不斷完善,逐漸變成校園的特色運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,已經(jīng)成為校園體育文化建設(shè)中不可或缺的部分。良好的體育傳統(tǒng)不僅能夠提高人們參與運(yùn)動(dòng)的積極性,起到強(qiáng)身健體愉悅身心的作用,而且體育作為一種社會(huì)文化活動(dòng),也是對(duì)校園文化的積極傳播。很多著名大學(xué)已經(jīng)形成了定期舉辦馬拉松賽事的傳統(tǒng),并且,隨著舉辦次數(shù)的增加,校園馬拉松的內(nèi)容越來(lái)越豐富,形式逐漸擴(kuò)大,每年的校園馬拉松成為校園的運(yùn)動(dòng)盛宴。

3.3 馬拉松對(duì)于高校體育文化精神層面影響

3.3.1 馬拉松對(duì)高校體育觀念的影響

校園馬拉松舉辦的形式較為簡(jiǎn)單,參與的門(mén)檻較低,每場(chǎng)比賽都能夠吸引大量的運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者,馬拉松運(yùn)動(dòng)本身有著它獨(dú)特的性質(zhì),在比賽中,參賽隊(duì)員的競(jìng)爭(zhēng)性不強(qiáng),大部分的參賽隊(duì)員參加比賽都是為了體驗(yàn)比賽的樂(lè)趣,在奔跑中尋找刺激和自己競(jìng)爭(zhēng),不斷挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,對(duì)于第一次參加比賽的人來(lái)說(shuō),完成比賽就是最后的目標(biāo),對(duì)于跑者來(lái)說(shuō)就是要不斷刷新、提高自己的成績(jī)。因此馬拉松運(yùn)動(dòng)讓參與者通過(guò)比賽形成不斷超越自我的體育觀念。此外在比賽中,參賽隊(duì)員們?cè)诒寂苤邢嗷ス膭?lì),相互支持,大家向著一個(gè)終點(diǎn)加油,齊心協(xié)力,加強(qiáng)了人們?cè)隗w育活動(dòng)中團(tuán)結(jié)一心,共同努力的體育觀念。

3.3.2 馬拉松對(duì)高校體育風(fēng)尚的影響

體育風(fēng)尚就是盛行的體育習(xí)慣、風(fēng)氣,是指在高校的發(fā)展過(guò)程中廣大師生傳承下來(lái)的具有普遍自覺(jué)的體育行為習(xí)慣,主要包括態(tài)度、體育人口。通過(guò)參加馬拉松比賽,參賽者在奔跑中挑戰(zhàn)了自我,放松了心情,陶冶了情操,師生積極參加到比賽之中,活躍了校園的體育氣氛,在比賽中老師和同學(xué)們一起努力,相互鼓勵(lì)攜手共同完成比賽,促進(jìn)教師與學(xué)生之間的交流,加深彼此之間的了解,提升師生對(duì)于母校濃濃的感情,有助于形成和諧美好的校園氛圍,使校園充滿(mǎn)活力。

3.3.3 馬拉松對(duì)高校體育精神的影響

大學(xué)生參與校園馬拉松運(yùn)動(dòng),不僅能使參與者的身體機(jī)能得到有效的鍛煉和提高,還能在比賽中不斷的克服身體上的極限和心理上的困難,完成比賽,提升自身的心理素質(zhì),增強(qiáng)自信心,有利于形成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。通過(guò)參加比賽樹(shù)立了一定的自信和優(yōu)秀的意志品質(zhì),會(huì)伴隨著你的一生,在日后的工作中和生活中幫助你,鼓勵(lì)你克服更多的難題,打敗更大的困難和挫折,取得更好的成績(jī)。

3.3.4 馬拉松對(duì)高校體育道德的影響

良好的體育道德對(duì)于高校大學(xué)生的成長(zhǎng)具有重要的意義。體育道德是大學(xué)生個(gè)人素養(yǎng)的一種反映,影響著一個(gè)人的人生觀,價(jià)值觀念。通過(guò)參加馬拉松活動(dòng),老師與學(xué)生共同參與,相互影響,相互監(jiān)督學(xué)習(xí),一起遵守比賽的規(guī)則規(guī)定,尊重裁判的判罰,工會(huì)人員的安排共同完成比賽,有利于培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和建立良好的體育道德。

4? 結(jié)論與建議

4.1 結(jié)論

校園馬拉松運(yùn)動(dòng)在校園物質(zhì)文化中促進(jìn)校園的建設(shè)和參與者的體育消費(fèi);在校園制度文化中和校園體育測(cè)試相聯(lián)系,提高人們的參與度和競(jìng)爭(zhēng)性;在校園精神文化中不斷地培養(yǎng)參與者的意志品質(zhì)精神;一場(chǎng)盛大的校園馬拉松運(yùn)動(dòng)不僅給學(xué)校帶來(lái)了極大的宣傳作用,并且在比賽中各參賽隊(duì)員相互鼓勵(lì),促進(jìn)了校園的和諧發(fā)展。

4.2 建議

學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)校園體育文化建設(shè)重要性的認(rèn)充分利用學(xué)校資源,馬拉松文化入整合利用校園宣傳,通過(guò)多渠道、多創(chuàng)意、多新意的宣傳,提高師生對(duì)馬拉松賽事的關(guān)度。豐富校園體育文化活動(dòng),突出學(xué)校體育文化特色。結(jié)合學(xué)校特點(diǎn),組織多種多樣的體育文化活動(dòng)。完善體育設(shè)施,提高服務(wù)水平。學(xué)校在建設(shè)校園體育文化過(guò)程中,首先要保證體育設(shè)施的完善和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)水平,為師生參加校園體育文化活動(dòng)提供良好的條件。發(fā)掘馬拉松的文化價(jià)值,積極開(kāi)展大學(xué)生校園馬拉松主題活動(dòng),吸引更多的師生參與到賽事活動(dòng)中,加深對(duì)馬拉松文化的了解與理解,使馬拉松文化滲透到校園中,推動(dòng)校園體育文化發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

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