探討高校思政輔導(dǎo)員在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的角色定位及工作思路

董夢佳

（河南建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院，河南 鄭州 450000）

一、大學(xué)期間思想政治輔導(dǎo)員的重要性

在大學(xué)校園里，學(xué)生接觸到的信息和誘惑也比以前多，但隨之而來的就是大學(xué)生相對不成熟的三觀沒有足夠的思辨能力來分辨網(wǎng)絡(luò)信息的好與壞。在我國經(jīng)濟(jì)騰飛和科技進(jìn)步的腳步下，高等院校同互聯(lián)網(wǎng)那個(gè)接觸的范圍越來越大，許多大學(xué)生在入學(xué)前就已經(jīng)配備了手機(jī)、電腦等移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)設(shè)備。可大學(xué)生的年齡仍舊沒有達(dá)到足夠的階段，對于事物的辨別也不高，所以如何在大學(xué)生活中把握好學(xué)生的隱私和引導(dǎo)學(xué)生正常上網(wǎng)、接受正常的信息之間的分界線就成為了高校的思想政治輔導(dǎo)員最需要解決的問題之一。高校的思想政治輔導(dǎo)員需要引導(dǎo)學(xué)生在紛繁復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)世界中正確分辨多種信息，引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)。

二、如何正確把握網(wǎng)絡(luò)時(shí)代背景下高校思正輔導(dǎo)員的正確定位

既然高校的思想政治輔導(dǎo)員在大學(xué)生面對不同的網(wǎng)絡(luò)文化沖擊時(shí)有著重要的作用，那么具體該如何保護(hù)大學(xué)生不受不良文化的影響就成為了高校思想政治輔導(dǎo)員需要解決的主要問題。對此，本文也有如下探討：

（一）轉(zhuǎn)變身份，積極培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立人格。在大學(xué)校園中，學(xué)生接觸到的網(wǎng)絡(luò)信息越來越多，如何保持在這些網(wǎng)絡(luò)信息中的清醒、獨(dú)立的思考是高校的思想政治輔導(dǎo)員的主要任務(wù)。大學(xué)生相比于中學(xué)生，有更為清醒的思考能力，無論是年齡還是待人處事都應(yīng)當(dāng)有所進(jìn)步，更勿論許多大學(xué)生遠(yuǎn)離故土來到校園中學(xué)習(xí)、生活。但大學(xué)生和成年人相比在不同信息的辨別方面終究有所差距，因此高校的思想政治輔導(dǎo)員在面對剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)生需要轉(zhuǎn)換自身原本的工作思維和角色定位，積極培養(yǎng)大學(xué)新生的獨(dú)立的人格，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力。

在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，許多詐騙問題層出不窮，因此高校的思想政治輔導(dǎo)員在大一新生入學(xué)時(shí)就應(yīng)當(dāng)對學(xué)生如何在網(wǎng)絡(luò)信息中預(yù)防詐騙的問題進(jìn)行相關(guān)的講座和教育，保證學(xué)生不受網(wǎng)絡(luò)詐騙信息的影響。

（二）轉(zhuǎn)變思維，培養(yǎng)大學(xué)生明辨是非的能力。雖然和初高中相比，高校學(xué)生無論是在學(xué)習(xí)、思維還是獨(dú)立自主以及自控力的能力方面，都比較高，但在面對無數(shù)的網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)也無法做到完全的明辨是非。而高校的思想政治輔導(dǎo)員所需要做的正是培養(yǎng)高校學(xué)生的明辨是非的能力。高校的思想政治輔導(dǎo)員必須積極轉(zhuǎn)變自身的思維局限，在現(xiàn)代教育理念下努力培養(yǎng)學(xué)生的明辨是非的能力，幫助學(xué)生完成從校園到社會的轉(zhuǎn)變，并且盡量幫助高校學(xué)生改變自身容易情緒化、沖動(dòng)以及容易被網(wǎng)絡(luò)信息中的觀點(diǎn)所左右的問題，幫助學(xué)生正確的看待網(wǎng)絡(luò)信息，戒掉不良的網(wǎng)癮，以平和、積極的心態(tài)去面對網(wǎng)絡(luò)信息并做到正確的分辨各色的信息。

利用網(wǎng)絡(luò)與高校學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的交流。對于高校思政輔導(dǎo)員而言，由于自身的工作性質(zhì)等原因，無法做到每天都與學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的溝通和交流，面對一些剛?cè)雽W(xué)的高校學(xué)生也無法做到細(xì)致的撫慰學(xué)生的思鄉(xiāng)之情和苦惱。但自從網(wǎng)絡(luò)科技水平不斷進(jìn)步，高校的思想政治輔導(dǎo)員可以通過互聯(lián)網(wǎng)與學(xué)生進(jìn)行24小時(shí)的交流，無論是QQ、微信還是微博等新興媒體，都能夠幫助高校的思想政治輔導(dǎo)員了解學(xué)生的動(dòng)向，了解學(xué)生之間的熱點(diǎn)問題，并針對學(xué)生的熱點(diǎn)問題進(jìn)行相關(guān)的研究。除此之外，互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)更是幫助了高校的思想政治輔導(dǎo)員在與學(xué)生進(jìn)行交流時(shí)更加細(xì)心和耐心，緩解學(xué)生的緊張之情。

三、如何轉(zhuǎn)變高校的思想政治輔導(dǎo)員在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下的角色

在高校的思想政治輔導(dǎo)員日常的思想政治工作中，高校思政輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)積極的轉(zhuǎn)變自身的身份，并利用互聯(lián)網(wǎng)手段幫助自己與學(xué)生更快的建立良好的溝通關(guān)系，對此，本文也有所研究：

加強(qiáng)高校思政輔導(dǎo)員的思想政治教育建設(shè)。想要幫助高校學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中提升思想政治水平、正確的面對網(wǎng)絡(luò)信息并提升自己明辨是非的能力來更好的適應(yīng)社會，就必須要做到完善我國高校思想政治教育的體系化與系統(tǒng)化，建立以校領(lǐng)導(dǎo)—黨委書記—輔導(dǎo)員為主線的高校思想政治教育體系。在我國的現(xiàn)代教育理念中，對于高校學(xué)生的身體素質(zhì)、學(xué)習(xí)能力和思想政治有著更高的要求，高校的思想政治輔導(dǎo)員必須要做到培養(yǎng)學(xué)生正確的三觀和思想政治，提升學(xué)生的心理素質(zhì)和思想政治能力，建立體系化、標(biāo)準(zhǔn)化的思想政治教育。

改善高校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。在高校中，部分學(xué)校由于基礎(chǔ)設(shè)施不足，無法滿足高校的思想政治輔導(dǎo)員日常開展思想政治教育的要求。因此，學(xué)校應(yīng)當(dāng)積極改善高校基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，加大基礎(chǔ)設(shè)施的支出并同高校思想政治輔導(dǎo)員進(jìn)行密切聯(lián)系，幫助輔導(dǎo)員建設(shè)體系化的思想政治教育以及相關(guān)的設(shè)施。對于高校教師不足、師資力量緊張等問題，學(xué)校也應(yīng)當(dāng)做出相應(yīng)的改善。

建設(shè)一支專業(yè)有素養(yǎng)的思想政治隊(duì)伍。想要在高校校園中切實(shí)的開展思想政治工作，讓學(xué)生正確的面對網(wǎng)絡(luò)世界并提升學(xué)生對于網(wǎng)絡(luò)信息的辨別能力，學(xué)校應(yīng)當(dāng)組建一支由校領(lǐng)導(dǎo)、黨委書記為領(lǐng)導(dǎo)層、高校的輔導(dǎo)員為主要力量的思想政治隊(duì)伍，并了解學(xué)生的日產(chǎn)關(guān)切，積極幫助學(xué)生解決生活、學(xué)習(xí)中的問題。如建設(shè)專門的思想政治流動(dòng)點(diǎn)和心理咨詢點(diǎn)，并有專門的思想政治老師進(jìn)行值班活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育在文化方面的建設(shè)工作。在高校校園中，對于學(xué)生的思想政治教育工作絕非思想政治輔導(dǎo)員一人，而如何轉(zhuǎn)變思想政治輔導(dǎo)員在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的角色定位也并非輔導(dǎo)員獨(dú)自完成，每個(gè)步驟都需要有學(xué)生的配合與參與。因此，高校的思政輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)積極聯(lián)合學(xué)生會等學(xué)生自治組織，積極開展思想政治教育和如何應(yīng)對互聯(lián)網(wǎng)背景下的思想政治輔導(dǎo)員的角色轉(zhuǎn)變的溝通交流會。讓輔導(dǎo)員同學(xué)生能夠積極、自由的交流思想，幫助高校的思政輔導(dǎo)員做好互聯(lián)網(wǎng)背景下的角色轉(zhuǎn)變。

結(jié)束語：

總之，我國高校的思想政治輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)正確的轉(zhuǎn)變自身的思維方式，在現(xiàn)代教育理念的幫助下更好地與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流，并通過互聯(lián)網(wǎng)等手段積極了解學(xué)生之間的潮流，幫助學(xué)生更好的適應(yīng)高校生活，更好地適應(yīng)從校園到社會的身份轉(zhuǎn)變。