圖書館文獻資源建設及推廣探究

摘 要：圖書館作為教育行業與社會行業的信息資源傳播場所之一，在信息化時代的到來，為圖書館資源的建設與推廣提供多種渠道。文章從微觀、宏觀兩方面對圖書館文獻資源建設方案進行研究，并通過理念、法制化體系、數據化體系的建設對圖書館文獻資源的推廣路徑進行研究。

關鍵詞：圖書館;文獻資源;閱讀推廣

文獻資源作為圖書館建設與發展的重要基準之一，其代表地區的文化形態。為此，在對圖書館文獻資源進行建設及推廣時，應從多角度進行研究，通過合理的資源布局、建設實施等，建構完整的資源體系，以滿足圖書館的發展需求。

一、圖書館文獻資源建設方案

（一）微觀資源建設體系

圖書館作為領域資源、技術資源的集成場所，其可為人們提供獲取知識的多元化途徑。與此同時，圖書館具有一定的歷史性，在理論經驗、實踐經驗、經營經驗的不斷融合下，其已形成一種獨立的體系。為此，在對圖書館進行文獻資源建設時，一般以文獻結構、文獻價值等為主，隨著先進技術與理念的不斷融合，為微觀資源提供更多的建設路徑，以促進理論、實踐的縱向研究。微觀文獻資源在理論、方法、數據等多方面支持下，可完成原則建設、內容建設、組織建設、評價建設等館藏體系，進而形成微觀形態下的資源集成處理。

（二）宏觀資源建設體系

宏觀資源建設體系一般以資源布局、資源共享、資源經驗借鑒、資源建設實施等為主。首先在資源布局方面，是以物質資源為基礎，在圖書館的覆蓋區內，對圖書資源、文獻資源等進行整理規劃，通過將資源進行整合，以實現地區乃至全國內資源的規劃型供給，進而滿足人們的閱讀需求。在建設過程中，主要以布局原則、布局作用、社會調查.、資源分布情況、布局理念等進行調查研究，以此來實現資源布局的全面性。其次，在資源共享方面，圖書館的主要作用是為人們提供閱讀資源，滿足人們的閱讀需求。文獻資源共享與傳統意義上的借閱機制不同，其需要統籌規劃，在一定的組織性、協調性才可實現的，為此，在對資源共享方面進行建設時，應對資源內容、共享途徑、宣傳模式、互用體系、服務體系等進行多方面調研，進而加速圖書館宏觀文獻資源的及建設效率。再次，在資源經驗借鑒方面，應充分吸取各方面文獻資源建設的經驗，以政府為主導，建立統籌型制度，以對圖書館文獻資源的建設進行宏觀引導。與此同時，在資源建設時，應對傳統圖書館建設過程中的問題進行分析，并作出制定出相應的解決策略，以滿足現代化資源型圖書館建設的需求，并建立相應的法律機制，對圖書館的管理行為、發展行為進行規劃，在認知自身不足與預期發展的規劃下，可有效彌補宏觀資源建設體系的漏洞。最后，在資源建設實施方面，其涉及到諸多領域，需通過合理性、嚴謹性的步驟來執行，應以領導機構、法律機制、藍圖規劃等為主進行宏觀控制，并組建基于圖書館的網絡體系，在技術設備、通訊技術的融合應用下，實現傳統化圖書館向現代化圖書館方向的轉型。同時應保證圖書館工作人員的專業素養，通過業務意識與服務意識等方面，為用戶提供多形式化選擇。在具體建設實施應，應以實際目標為基準，明確圖書館的建設方向，并按照發展前景制定出階段目標，以此來對圖書館的發展形成階段型引導。同時應擴大文獻資源的調研范疇，嚴格按照預期規劃目標執行，避免出現舍本逐末的現象發生，進而實現資源的一體化建設，以擴大圖書館的影響力。

二、圖書館文獻資源推廣路徑

（一）樹立推廣新觀念

圖書館作為一種資源共享型場所之一，旨在為人們提供多形式化的信息資源，以促進文明體系、知識體系的形成。為此，應正確認知信息資源的共享性，將其放在工作首位，將傳統層級式管理、各自為政的弊端所摒棄，建設以地區為主的信息資源共享體系，同時當地政府部門應對圖書館的硬件措施、軟件措施等進行優化更新，將原有的資源進行整合，令文獻資源圖書館變成一個有機整體，并實現信息功能定位，與現代化發展體系相呼應，進而使圖書館成為社會知識、專業知識、人文知識傳播的主體場所。

（二）完善管理法制化體系

在對圖書館文獻資源進行推廣時，其跨越地區、部門、行業等多種領域，為保證資源的合理性、科學性共享，應以政府為主導部門，發揮宏觀調控作用，在政策與制度的雙重制約下，對各行業的權利、義務等進行規劃，以促進圖書館網絡體系內的協調式發展。通過立法機制可有效提升圖書館的運營效率，以實現圖書館業務、分類措施、文獻檢索的一體化管理。

（三）建立數據標準化體系

現階段，網絡信息技術的不斷發展，使圖書館實現數字化管理，圖書館信息資源數據庫的建立，則是以圖書信息為基準，實現大數據背景下的宏觀調控。與此同時，在計算機網絡的時效性、共享性原則下，可實現區域化的資源鏈接，以提升文獻資源與網絡閱讀模式的對接度，進而為用戶提供多形式化的閱讀途徑。

三、結語

綜上所述，文章對圖書館文獻資源建設的方案進行分析，并對圖書館文獻資源的推廣路徑進行研究。為保證資源體系建構的合理性，應從多角度對資源內容進行研究，并建立以政府為主導的宏觀調控體系，以此來對圖書館的管理行為、發展行為進行約束，進而使圖書館的發展模式更具規范化。

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作者簡介：劉軍軍（1982-），男，漢族，江蘇如東人，碩士，館員，從事圖書采編、圖書流通及圖書館管理工作。