高職院校實(shí)訓(xùn)室存在問題及改進(jìn)措施

雷悅

【摘要】高職教育是以培養(yǎng)具有實(shí)操能力的高素質(zhì)人員為宗旨，要求學(xué)生具有較高的動(dòng)手能力及專業(yè)能力。這就要求學(xué)生在實(shí)訓(xùn)室中進(jìn)行實(shí)訓(xùn)教育，積極提升自己的動(dòng)手操作能力。所以發(fā)現(xiàn)實(shí)訓(xùn)室所存在的問題并找到問題的改進(jìn)措施，是每個(gè)高職院校應(yīng)該著重思考的問題。

【關(guān)鍵詞】實(shí)訓(xùn)教育 問題 改進(jìn)措施

目前，國(guó)家高度重視職業(yè)教育的發(fā)展，實(shí)訓(xùn)教育的發(fā)展又是職業(yè)教育的重中之重，實(shí)訓(xùn)室是進(jìn)行實(shí)訓(xùn)教育的基本和保障。所以如何建設(shè)好實(shí)訓(xùn)室，是每個(gè)高職院校都應(yīng)思考的問題。

1 ?實(shí)訓(xùn)室存在的突出問題

近些年來，國(guó)家高度重視職業(yè)教育的發(fā)展，下?lián)芰舜罅康馁Y金到職業(yè)院校，用于提升實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)。以重慶交通職業(yè)商學(xué)院為例，學(xué)校先后投入兩百多萬(wàn)用于財(cái)會(huì)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)，購(gòu)買了網(wǎng)中網(wǎng)會(huì)計(jì)技能模擬平臺(tái)、用友U8財(cái)務(wù)軟件和互聯(lián)網(wǎng)+國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)競(jìng)賽平臺(tái)等，可以滿足會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)信息管理、報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)和電子商務(wù)等專業(yè)的基本教學(xué)和實(shí)訓(xùn)操作。但是從職業(yè)教育的發(fā)展來看，實(shí)訓(xùn)室依然存在著很多問題。

1.1實(shí)訓(xùn)室安排課程多，任務(wù)緊，電腦配置較低

以重慶交通職業(yè)學(xué)院商學(xué)院為例，實(shí)訓(xùn)室共包括195個(gè)工位，而我院會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)信息管理、電子商務(wù)、報(bào)關(guān)等5個(gè)專業(yè)十多門課程都在實(shí)訓(xùn)室授課，同時(shí)還安排了其他學(xué)院的相關(guān)課程，并且重慶市乃至全國(guó)的會(huì)計(jì)技能競(jìng)賽、互聯(lián)網(wǎng)+國(guó)際貿(mào)易競(jìng)賽等賽事也都需要在學(xué)生實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行組隊(duì)練習(xí)，從而帶來了較為復(fù)雜的使用需求以及很高的實(shí)際使用率。然而學(xué)生在進(jìn)行專業(yè)軟件實(shí)訓(xùn)和技能競(jìng)賽練習(xí)使用過程中，電腦出現(xiàn)軟件使用緩慢，甚至藍(lán)屏、卡死機(jī)的狀況，甚至嚴(yán)重影響實(shí)訓(xùn)操作和大賽備戰(zhàn)效果。在期末考試過程中，使用CAD制圖和用友U8財(cái)務(wù)專業(yè)軟件等軟件也經(jīng)常出現(xiàn)使用緩慢、卡頓，甚至藍(lán)屏死機(jī)的情況，嚴(yán)重影響期末考試。

1.2缺乏較為完善的管理體制

實(shí)訓(xùn)室一般只有一位實(shí)驗(yàn)員進(jìn)行管理，但是實(shí)驗(yàn)員的工作任務(wù)可能都不甚明確，實(shí)驗(yàn)員一般也缺少進(jìn)修培訓(xùn)機(jī)會(huì)，發(fā)展前景也不是很明朗，導(dǎo)致有時(shí)工作積極性不高。并且由于缺乏現(xiàn)代化的實(shí)訓(xùn)室使用的管理方法，以重慶交通職業(yè)學(xué)院商學(xué)院為例，一般只有紙質(zhì)記錄教師使用機(jī)房的申請(qǐng)使用表，缺少學(xué)生自行去機(jī)房練習(xí)軟件的記錄，導(dǎo)致機(jī)房使用記錄混亂，較難管理。同時(shí)也會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)個(gè)別幾個(gè)學(xué)生占用一個(gè)很大機(jī)房使用，空調(diào)和燈都一直開著，造成了資源的嚴(yán)重浪費(fèi)。同時(shí)，因?yàn)槿鄙俦O(jiān)控監(jiān)督管理，雖然學(xué)院層面有制定一個(gè)簡(jiǎn)單的安全操作規(guī)程和管理制度，但是依然有很多同學(xué)攜帶零食飲料進(jìn)入機(jī)房，并且將垃圾隨意丟棄。在使用電腦的過程中學(xué)生也極其不愛惜電腦，隨意將顯示器轉(zhuǎn)動(dòng)，不愛惜鍵盤鼠標(biāo)甚至可以去損壞設(shè)備。

1.3缺乏高水平有經(jīng)驗(yàn)的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師

要想達(dá)到良好的實(shí)訓(xùn)教育效果，自然缺少不了高水平的教師。以重慶交通職業(yè)學(xué)院商學(xué)院為例，由于我們的教師多為剛從學(xué)校畢業(yè)的研究生，雖然理論知識(shí)較為夯實(shí)，但在實(shí)際操作能力方面還有很大欠缺。為了提高教師的實(shí)踐能力，學(xué)校也積極提倡專業(yè)教師暑假進(jìn)入走進(jìn)企業(yè)一線鍛煉。但由于各種現(xiàn)實(shí)原因，我們的老師在企業(yè)鍛煉這塊做的還不夠好。暑期實(shí)踐也經(jīng)常是流于形式。老師們對(duì)企業(yè)業(yè)務(wù)的操作流程也恨不熟悉。

2 ?實(shí)訓(xùn)室存在問題的改進(jìn)措施

實(shí)訓(xùn)室是高職院校進(jìn)行專業(yè)技能教學(xué)的基本和保障，所以我們要及時(shí)發(fā)現(xiàn)實(shí)訓(xùn)室問題并積極去尋找存在問題的改進(jìn)措施。

2.1積極推進(jìn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)，維持實(shí)訓(xùn)室正常運(yùn)作

以重慶交通職業(yè)商學(xué)院為例，經(jīng)過對(duì)出現(xiàn)問題進(jìn)行分析研究，我們可以發(fā)現(xiàn)造成計(jì)算機(jī)卡頓甚至死機(jī)的原因一方面是由于計(jì)算機(jī)硬件配置過低，所以不能保證較快的運(yùn)行速度，這就需要我們學(xué)院填報(bào)新電腦的申請(qǐng)單，然后報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)審批;另一方面是由于我們機(jī)房采用的是無(wú)盤系統(tǒng)，計(jì)算機(jī)只有C盤一個(gè)磁盤，然后所有的數(shù)據(jù)都統(tǒng)一存儲(chǔ)于服務(wù)器中，然而我們的服務(wù)器內(nèi)存較小，在較多電腦同時(shí)使用的時(shí)候，上傳的數(shù)據(jù)過多，所以會(huì)造成機(jī)器卡頓。針對(duì)這個(gè)問題，我們學(xué)院也制定了一個(gè)方案，方案包括給計(jì)算機(jī)增加硬盤，并且換用更大內(nèi)存的服務(wù)器或者增加服務(wù)器的數(shù)量。

2.2進(jìn)一步完善實(shí)訓(xùn)室管理制度

實(shí)訓(xùn)室的平穩(wěn)運(yùn)行不能僅僅只靠實(shí)驗(yàn)員一個(gè)人的努力，它需要全體成員的共同努力。以重慶交通職業(yè)學(xué)院商學(xué)院為例，我們成立了一個(gè)以院長(zhǎng)為組長(zhǎng)，實(shí)驗(yàn)員為副組長(zhǎng)，全體專任教師為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)全院實(shí)訓(xùn)工作的總指導(dǎo)和總協(xié)調(diào)，對(duì)全院實(shí)訓(xùn)中心負(fù)責(zé)。實(shí)驗(yàn)員為實(shí)訓(xùn)中心所有設(shè)施設(shè)備的責(zé)任人。主要工作職責(zé)如下：（1）負(fù)責(zé)實(shí)訓(xùn)中心設(shè)備的保管工作，建立明細(xì)帳卡，認(rèn)真記錄，及時(shí)清點(diǎn)，使實(shí)訓(xùn)室物資設(shè)備的帳、物相符;（2）定期檢查實(shí)訓(xùn)設(shè)備的使用情況和完好程度，發(fā)現(xiàn)故障應(yīng)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)備，保證設(shè)備正常使用;（3）做好防火、防盜等措施，定期進(jìn)行安全檢查。全院各專任老師要積極配合實(shí)驗(yàn)員的工作，包括：（1）做好實(shí)訓(xùn)監(jiān)督工作，嚴(yán)禁學(xué)生攜帶零食、飲料進(jìn)入課堂，在實(shí)訓(xùn)課過程中嚴(yán)禁做與實(shí)訓(xùn)無(wú)關(guān)的事情;（2）課堂結(jié)束后，要提醒學(xué)生關(guān)閉計(jì)算機(jī)，避免資源的浪費(fèi)。

2.3加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)室?guī)熧Y隊(duì)伍建設(shè)

首先要加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)室?guī)熧Y隊(duì)伍的建設(shè)，才能更好的對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)訓(xùn)信息化指導(dǎo)。老師們應(yīng)熟練掌握實(shí)訓(xùn)室中的各種技能競(jìng)賽平臺(tái)軟件。以會(huì)計(jì)專業(yè)為例，目前全國(guó)高職會(huì)計(jì)技能競(jìng)賽的內(nèi)容、項(xiàng)目、規(guī)范和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)都貼近企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際。通過技能競(jìng)賽平臺(tái)，指導(dǎo)老師就能了解和接觸到很多企業(yè)的最新要求和技術(shù)，熟悉企業(yè)業(yè)務(wù)流程、會(huì)計(jì)崗位設(shè)置及會(huì)計(jì)處理流程等。這樣不僅開闊了教師的視野，也提升了教師自身的實(shí)踐教學(xué)能力，同時(shí)也可以更好地指導(dǎo)學(xué)生技能競(jìng)賽。

3結(jié)束語(yǔ)

綜上所述，學(xué)校投入了大量的人、財(cái)、物到實(shí)訓(xùn)室建設(shè)中，可以看到很多成效，但同時(shí)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)也存在很多問題，當(dāng)然這些問題絕非一時(shí)就能夠解決，需要我們長(zhǎng)期的努力。我們要不斷完善管理制度，同時(shí)提升師資隊(duì)伍的建設(shè)。不斷發(fā)現(xiàn)問題并找到解決措施。為學(xué)生提供一個(gè)良好的實(shí)訓(xùn)環(huán)境，更好去促進(jìn)職業(yè)教育的發(fā)展。

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