楊維
(湖南省青少年活動中心,湖南 長沙 410004)
引言:習近平總書記第一次提出“中國夢”的這個概念是在十八大會議的閉幕式之后。習近平總書記認為:“所有人都會有理想或者說是追求,所以我們才會說每個人都有夢想,當下社會中都在對“中國夢”進行深入的討論,都在問到底什么才是“中國夢”?必須要說的是,我覺得中華民族在近代的“中國夢”其實就是我們一直在說的實現中華民族的偉大復興,這個夢想是我們多少代中國人的宿愿,是無數中華兒女日夜期盼的愿望。它體現的不是個人的利益,而是整個中國和全部中國人民共同的利益,是每一個中華兒女都埋藏在心底的夢想”
中宣部部長劉奇葆通知在2013年開展的全國兩會新聞宣傳工作總結會議中針對“中國夢”提出了自己的看法:“社會各界人士要對習近平總書記在第十二屆人大代表第一次會議上的重要講話進行深入的學習和研究,必須要重視圍繞“中國夢”開展的宣講教育,要動員社會群眾和所有黨內人士共同參與到實現“中國夢”這一重要目標當中?!边@一番講話指明了社會當前開展“中國夢”思想宣傳教育工作的努力方向,并且為日后相關工作的開展奠定了基礎。
社會精神文明建設當中的重要一環就是和諧社會,而要想真正構建起和諧社會又離不開對社會“中國夢”宣傳教育工作的開展?!昂椭C社會”這個概念起源于黨的第十六屆六中全會上。和它一同被提出的還有我們常說的“六位一體”的建設。然而構建和諧社會的基礎就是認真貫徹落實以人為本的原則,之所以要重點關注社會對“中國夢”的宣傳教育就是想要以人為本,以人民群眾為根本來進行“中國夢”宣傳教育工作的展開。習近平總書記認為中國夢不僅僅是中華民族的夢, 同時還應該是所有中國人的夢。
要想實現青少年的全面進步發展,必要前提就是應該樹立起個人的夢想。在當先,青少年都缺乏了接收“中國夢”宣傳教育的主觀能動性,都是在被動接受。我們必須清楚的是,“中國夢”不僅僅是處于社會、民族、國家層次的,它也囊括了個人層次,因此我們要把“中國夢”宣傳教育工作看作是促進青少年全面發展的需要。
最重要的是將“中國夢”宣傳教育同中國社會主義宣傳教育工作結合起來,因為這是做好社會“中國夢”宣傳教育工作中重要的突破點。習近平總書記創新性的提出了“中國夢”這一基于當前中國社會發展的重要思想,所以在進行社會“中國夢”宣傳教育工作的時候一定要和中國特色社會主義相結合。當前我們在進行社會“中國夢”宣傳教育工作的初衷就是為了引導青少年對“中國夢”有一個清晰的認知,喚醒青少年個人的“中國夢”,因此在這個過程中把中國特色社會主義目標傳遞給青少年于我們而言非常重要,我們要培養起青少年自發為這一目標努力的意識。所以,“中國夢”宣傳教育工作和社會主義核心價值宣傳教育工作之間存在不可分割的緊密關系。最后還需要重視的是,一定要把“中國夢”社會宣傳教育融入到青少年的生活和學習當中去。要把“中國夢”宣傳教育工作貫穿到社會各項工作當中去,如此才能進一步提高社會“中國夢”宣傳教育工作取得的效果。
當下,我們在開展社會“中國夢”宣傳教育工作的時候,一定要學會利用公眾媒體這一重要平臺,公眾媒體平臺能夠全方位的覆蓋我國社會群眾,其無時無刻不都在影響著青少年。通過公眾媒體這一有效平臺,我們可以幫助青少年更好的了解“中國夢”的內涵,從而幫助青少年建立并實現個人的“中國夢”,最終個人的“中國夢”匯聚成國家的“中國夢”,才能夠真正的實現中華民族的偉大復興。
當前, 為慶祝中華人民共和國成立70周年,大力弘揚愛國主義精神, 全國都緊緊圍繞慶祝中華人民共和國成立70周年這一主線,深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想,開展以“我和我的祖國”為主題的系列專題活動, 這在一定程度上對“中國夢”的宣傳活動起到了積極地推動作用。但要積極地繼續深化“中國夢”宣傳教育的路徑必須重視社會實踐這一重要的載體。推進文化建設對于我國的世界觀、人生觀、價值觀形成過程中發揮著重要的作用, 同時也是成長成才的重要途徑。“中國夢”要想真正的實現的必要前提就是每個人努力實現自身個人的夢想,所以,要想構建一個和諧的社會就必須要做好社會對“中國夢”的宣講教育工作。
關系到中華民族偉大復興的中國夢并不是一句空口號,而是在每一個中國人共同的努力下可以實現和完成的目標。但是當前社會對“中國夢”宣傳教育工作的重要性并沒有意識到,這就導致了社會“中國夢”宣傳教育工作遲遲不能夠取得很好的進展。青少年是祖國的未來,民族的希望,青少年夢想就是國家夢想的磚瓦。要想真正的實現中華民族的偉大復興就必須要將個人層面的“中國夢”和國家層面的“中國夢”結合到一起。必須要引導每一個青少年樹立起自身的“中國夢”,并為之奮斗努力,當大家的努力都匯聚到一起的時候,國家層面的“中國夢”就有了實現的可能。因此對社會“中國夢”宣傳教育活動我們應該加大力度格外重視, 只有這樣才能夠真正的從根本上解決當前實現“中國夢”的難題。