邵奇
(天津中醫(yī)藥大學(xué)校團委,天津 301617)
前言:在高校共青團工作中,思想引領(lǐng)工作是重要的組成部分。在新時期,高校應(yīng)該將培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人作為出發(fā)點,將提高教育質(zhì)量作為立足點,將增強共青團的凝聚力作為落腳點。在長期的實踐中,共青團思想引領(lǐng)工作積累了非常豐富的經(jīng)驗。我國目前正處于對外開放、全面改革的關(guān)鍵時期,面對高校共青團思想引領(lǐng)工作的新形勢必須做出正確的分析,對當代青年的思想有準確的把握,并且采取有效的措施做好思想引領(lǐng)工作。
鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)是青年思想引領(lǐng)工作的本質(zhì)。通過有效的工作與青年聯(lián)系、吸引青年、團結(jié)青年,將大多數(shù)青年凝聚在黨周圍,使社會主義奮斗的力量得到鞏固。但是,在中西文化交流日益頻繁的背景下,當代青年思想的自主性、差異性和選擇性都不斷增強。如何引導(dǎo)他們堅定地走中國特色社會主義道路是思想引領(lǐng)工作中的一項難題。
高等教育發(fā)展的核心任務(wù)是提高質(zhì)量,高校的中心任務(wù)是培養(yǎng)更多的人才。共青團思想引領(lǐng)工作應(yīng)該不斷提升青年群體的思想政治素質(zhì)、政策理論水平、創(chuàng)新能力、實踐能力和組織協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)出更多的高素質(zhì)人才,促進國民經(jīng)濟的發(fā)展。
促進共青團號召力和凝聚力的增強,既是黨中央的要求,也是現(xiàn)實的工作形勢。思想引領(lǐng)工作不僅要使中國特色社會主義扎根于青年人心中,而且要使價值傳播和理論教育得到青年的接受。高校共青團有兩大優(yōu)勢,一個是組織優(yōu)勢,另一個是資源優(yōu)勢。
隨著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步,出現(xiàn)了很多新的文化價值和社會思潮。在整個社會中,青年學(xué)生是非常重要的組成部分,肩負著建設(shè)社會主義國家的重要使命。高校的學(xué)生比較容易接受新鮮的事物,新思潮的出現(xiàn)往往會在高校學(xué)生的思想行為中有很明顯的體現(xiàn)[1]。他們的思想很容易受到社會新思潮的影響。價值取向的多元化為高校共青團工作帶來了挑戰(zhàn)。
校園文化能夠體現(xiàn)出高校的軟實力,團學(xué)活動是非常重要的組成部分。學(xué)生在大學(xué)期間有大量自由支配的時間,第二課堂活動的質(zhì)量直接影響著第一課堂的質(zhì)量。在高校共青團中會組織多種多樣的團體活動,但是這些活動的開展卻不夠深入,沒有深刻挖掘舉辦活動的目的和意義,這樣很容易弱化團學(xué)活動在校園文化建設(shè)中的作用。另外,隨著學(xué)分制教學(xué)的發(fā)展,學(xué)生可以獨立安排課程,安排每學(xué)期的課程數(shù)量??陀^上來說,學(xué)分制教學(xué)的發(fā)展使學(xué)生選課的時間和地點不一致,使傳統(tǒng)意義上的團支部的組織概念逐漸淡化,導(dǎo)致缺乏穩(wěn)定的組織支持。
在高校團組織中,組織結(jié)構(gòu)是非常健全的。尤其是近幾年,高校學(xué)生的人數(shù)不斷增加,團組織成員的數(shù)量也在不斷擴大。但是,由于高校團組織的任務(wù)非常繁重,存在著注重使用輕視培養(yǎng)的情況。這樣一來,團組織的業(yè)務(wù)能力雖然很強,但是理論水平卻不高,不能發(fā)揮出團組織在引領(lǐng)青年學(xué)生思想上的作用。隨著高校招生規(guī)模的擴大,高校學(xué)生人數(shù)大幅增加,學(xué)生個人情況復(fù)雜多樣。這不僅增加了高校共青團工作人員的工作量,也增加了高校共青團工作的難度。
高校共青團干部要有扎實的政治理論、良好的專業(yè)知識和突出的組織協(xié)調(diào)能力,才能開展思想指導(dǎo)和成長服務(wù)。目前,高校共青團干部隊伍越來越年輕化。年輕干部熱愛工作,充滿工作熱情,勇于承擔工作重擔,能夠創(chuàng)造出色的工作。同時,年輕干部缺乏思想政治教育經(jīng)驗,自己的理論基礎(chǔ)需要進一步加強。課余時間的不一致使得思想政治教育難以集中,思想政治教育活動的發(fā)展存在著隨意性和不確定性。上課地點的不一致導(dǎo)致同一個團支部的學(xué)生見面的機會很少,因此團支部不能夠準確的掌握分支部青年成員的思想狀況。在思想政治教育工作中,不可避免會出現(xiàn)缺乏系統(tǒng)性和實際效果不佳的情況。
在思想引領(lǐng)工作中,首先要加強對共青團員的理論教育,用高校學(xué)生比較容易接受的方式將最新的理論成果傳授給學(xué)生,使學(xué)生在思想上受到感染。除此之外,還要多為高校學(xué)生創(chuàng)造實踐的機會[2]。比如,可以組織高校學(xué)生參與志愿者服務(wù)活動、假期下鄉(xiāng)活動、研究生支教活動等,讓學(xué)生到基層去鍛煉、參觀和學(xué)習(xí),使青年學(xué)生對我國的歷史有更加深刻的認識,對我國的國情有更深的體會。
在高校共青團工作中,思想引領(lǐng)工作面對的是全體高校學(xué)生,應(yīng)該對分類引導(dǎo)和全面覆蓋的關(guān)系有良好的把握。首先,應(yīng)該做好團組織建設(shè)工作[3]。通過院系團委、班級團支部、學(xué)生社團等組織全面覆蓋青年學(xué)生。其次,應(yīng)該提高學(xué)生的活動參與度。在以往的共青團活動中,實際參與活動的人數(shù)很少。因此,應(yīng)該鼓勵全體學(xué)生積極參與到共青團活動中。
要想做好共青團的思想引領(lǐng)工作,僅僅依靠團干部的作用是遠遠不夠的。高校是人才聚集的高地,有很多在學(xué)術(shù)上很有造詣的名師,他們的人格魅力往往能夠感染青年學(xué)生。因此,高校共青團不僅要讓學(xué)生尊敬師長,還要加強教師和學(xué)生之間的溝通。共青團可以組織豐富多彩的活動,實現(xiàn)名師和青年之間的良好互動。另外,高校學(xué)生很容易受到同齡人思想的影響,共青團應(yīng)該將學(xué)生中間的優(yōu)秀典型挖掘出來,發(fā)揮他們在思想引領(lǐng)上的作用,使高校學(xué)生保持積極向上的思想狀態(tài)。
為了使共青團的思想引領(lǐng)工作得到更好的開展,高校應(yīng)該使思想引領(lǐng)陣地的覆蓋面不斷擴大。以原有的思想陣地為基礎(chǔ),建設(shè)新平臺,將更多的學(xué)生吸引過來。隨著網(wǎng)絡(luò)時代的帶來,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了高校學(xué)生接受信息的主要平臺。因此,團組織應(yīng)該建設(shè)好網(wǎng)絡(luò)陣地,通過微信、微博等新媒體打造網(wǎng)絡(luò)平臺,加強對實踐育人的重視程度。
培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人是高校思想引領(lǐng)工作的重要意義。因此,高校共青團的思想引領(lǐng)工作不但要完善目前的工作體系,還要關(guān)注未來的發(fā)展,使青年學(xué)生擁有全球視野,加大對青年學(xué)生愛國熱情、創(chuàng)造熱情和責任意識的引領(lǐng)力度,從而促進我國的可持續(xù)發(fā)展。
社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的高度概括和集中體現(xiàn),是社會主義的本質(zhì)特征的體現(xiàn)。高校共青團思想引領(lǐng)工作應(yīng)該以培養(yǎng)青年踐行社會主義核心價值觀為主線。高校各級團組織不僅要向?qū)W生傳授社會主義核心價值觀的理論知識,還要結(jié)合大學(xué)生思想政治教育的特點,將這些抽象的精神內(nèi)涵用大學(xué)生比較容易接受的形式表達出來。將培養(yǎng)高校學(xué)生的社會主義的核心價值觀與實踐活動相結(jié)合。
結(jié)論:總而言之,高校共青團的思想引領(lǐng)工作是非常重要的。加強對團員青年的思想引領(lǐng)工作是高校共青團一切工作的目標。在新時期,高校的思想引領(lǐng)工作面臨著新的挑戰(zhàn)。因此,高校共青團應(yīng)該將理論感染和實踐感知相結(jié)合,把握分類引導(dǎo)和全面覆蓋的關(guān)系,發(fā)揮名師熏陶和朋輩影響的作用,實現(xiàn)陣地建設(shè)與平臺建設(shè)的互補,謀劃當前重點與未來發(fā)展的連貫,引導(dǎo)高校學(xué)生踐行社會主義核心價值觀,從而有效的開展高校共青團的思想引領(lǐng)工作。