張清午
(中國電信股份有限公司昌吉吉木薩爾分公司,新疆 昌吉 831700)
農業技術和現代信息技術的有效融合,稱之為農業信息化,農業信息化的內容涉及到多個方面、跨越多個領域,其外延極其廣泛,只有對此內容進行深入分析,利用農業信息化,實現農業資源的最優配置,推動農業的快速需求,實現農村經濟的繁榮。多年以來,我國農業一直靠天吃飯,傳統農業對社會影響頗為深遠,農業信息化是近年來出現的新事物,起步比較晚,但是需求速度非???。早在改革開放之初,我國就在德國引進了遙感技術,該技術廣泛的運用于農業領域,目的就是為了調查農業資源、提高農業生產管理能力。中國農業科學院計算中心于1981年正式成立,隨后計算機技術迅速的應用于農業科研中。農業部信息中心于1986年正式成立,該中心的主要職責就是全面負責計算機技術在農業上的應用。1994年,我國啟動了金農工程,該工程中原在全國范圍內,全面推廣信息化服務需求,中國科學院和中科院合肥智能所在國家863計劃支持之下,結合農業實際情況,創建了智能化農業專家體系。
農業信息化問題涉及的范圍很多,比如農業經濟學、管理學、計算機技術等等。國內學術界從不同角度對農業信息化進行了研究,生成了大量的研究成果。從整體上看,當前的研究主要集中在理論、技術等方面的研究,對實踐研究重視程度不足,現有的研究尚未形成完善的理論體系,不利于農業經濟的快速需求。
2012年,奇臺縣為提升農業產值和區域農業經濟,大力推進農業信息化服務需求。而統計信息化是國民經濟信息化的重要內容,并確保統計數據的準確性和及時性,全面提高統計效率,更好地為統計工作服務。目前,國家大力推進國民經濟和社會的信息化,統計信息化服務需求是實現農業管理方式轉變和農業銷售轉變的必然趨勢。統計的信息化在經濟需求、政府決策和社會管理與服務中將發揮更加重要的作用。
為加快信息化和農業的融合需求,積極構建“互聯網+”云服務的新格局,加快本縣傳統化農業向信息化農業的轉型。2013年初,奇臺縣農業相關部門指示:將建成一批“互聯網+”農業機械示范基地。以衛星導航的精確操作,農業機械的播種操作已擴展到作物生產的所有生產環節。13年,奇臺農場進一步完善社區、連隊綜合信息服務網絡建設。該場投入大量資金新建農村信息化示范連隊29個,農業專業合作組織信息服務示范點7個,社區信息服務示范點3個,連隊信息服務點達到100%?;I建連隊信息田園網站29個,免費為社區、連隊發放農信通信息機36臺。全場所有連隊全部實現寬帶接入,通過信息大篷車、聯合通訊企業下鄉入連隊、以會代訓、勞動力轉移等多種方式培訓農業一線信息員、連隊干部和職工群眾近10000人次。為農牧民出售農作物、防治病蟲害、勞動用工等方面提供平臺,引導了奇臺農場農牧工快速增收致富。
2018年投入衛星導航自動駕駛設備53套,其中:新引進15套,完成衛星導航精準作業面積28萬畝以上,為需求精準農業、智慧農業、生態農業打好基礎。是以深松作業為重點,搭建深松作業實時監測平臺,做到實時監測全覆蓋,完成深松整地作業20萬畝以上。是鼓勵支持大型動力機械、收獲機械安裝高精度北斗衛星定位裝置和顯示屏,加快互聯網+農機應用步伐;大力推廣手機APP應用,打造智慧型農機綜合服務系統,初步搭建起適應我縣現代農業需求的農機管理信息化平臺。在需求實力強勁的12農機專業合作社率先推廣實施應用,社員使用手機APP覆蓋率到達50%以上。
奇臺縣近年來農業需求速度非???,農業信息化服務需求已經初步完成,各種基礎設施建設已經達到一定標準,并且當前正在向智能農業管理平臺的方向需求,大數據、云服務等技術的廣泛應用,推動了農業信息化服務平臺的進一步需求和完善。智能農業管理系統是由多個子系統構成,能夠對信息實現綜合項目管理,并且能夠及時地了解各種反饋信息,其目的就是為了能夠為信息需求者提供更多的個性化農業信息,提高農業信息公共服務程度和能力。
調查顯示,奇臺縣農民主要從事農業和牧業生產活動,其中,從事農業農戶人數為291人,占比為57.6%,牧業人數為214人,占比為42.4%;農戶接受教育程度情況不容樂觀,整體素質偏低,小學及以下的農戶人數為93人,初中學歷人數為210人,高中及中專學歷人數為192人,大專及以上人數為10人,高中及以下人數占比為98%,說明奇臺縣農戶綜合素質偏低。部分農戶對農業信息化服務需求持消極態度,對農業信息化認識不足。農民的信息素養取決于他們對農業信息化建設的理解和認知水平。農業信息需求高的農民大部分會支持并配合農業信息化服務需求。提農戶農業信息化素質,應從不同的角度出發,可分為三點:
一是結合實際進行培訓,與縣域內農業龍頭企業配合,創建培訓基地,產訓合一,通過農民聯系農業信息化相關科技的實踐經驗,初步判斷農業信息化的效果,并從思想上逐步提高。以農業信息化為例,對農業信息的采集、分析、實用進行培訓,提高農民對農業信息化的認可。
二是通過訪惠聚夜校、周一升國旗,開展農村農業技術培訓,訪惠聚的技術性人員或年輕人培訓農民。授課老師與農戶建立微信群不定期溝通。在學習的過程向農民傳播精準的信息和高效的技能。
三是常態化開展調查研究。唯有不斷地調查,了解農戶需要哪方面的信息,才能準確地反饋給農民信息需求。在報紙、電視、宣傳欄、夜銷、訪惠聚的幫助下,農民可以進行思想變革,提高信息素養。
信息化服務體系現狀。通過梳理和分析奇臺縣信息化服務體系需求的現狀可以看出,當地信息化服務體系建設已初顯成效,基礎設施、硬軟件建設等都有了明顯的進步,并且搭建了信息化服務平臺,數據融合功能不斷提升。
信息化服務系統存在問題研究。通過對奇臺縣農業信息服務的具體情況進行分析,發現當地的信息服務信息對應關系不高、服務對象范圍少、缺少農業專家系統等幾個的問題,造成這些問題的原因也很多,比如缺乏專業人才、缺少專家系統、組織結構不完善等等。
深入的對當地此方面的需求進行調查。調查的結果表明,農戶作為信息服務的對象,其整體文化素質不高、對信息化服務認識不足、生產類型單一,影響了農業信息化體系的快速需求。農戶和農業企業當前需求最為強烈的內容包括農業技術、氣象預報、病蟲害防治等方面的信息,但是受到傳播渠道和其他因素的影響,此方面信息獲得過程受阻,成本過高。只有通過多元化的成熟渠道、完善信息服務主體,才能解決上述問題。
第四、結合存在問題,提出優化策略。首先,在農業信息化服務建設中,要充分發揮政府的主導作用,與當地具體情況相結合,制定相關的制度法規和優惠政策,創設一個良好的需求環境,對農業信息化服務的需求實施宏觀調控。其次,對當下的農業信息化服務體系平臺進行改進,創設更多的模塊,提高服務能力。