公共圖書館閱讀推廣模式及策略探討

王祥麗

（隆昌市圖書館，四川 內江 642150）

為了更好地提高全民素質，滿足人民群眾的基本閱讀需求，公共圖書館閱讀推廣活動蓬勃開展。公共圖書館具有保存人類文化遺產，開展社會教育，傳遞科學情報，開發智力資源，提供文化娛樂的社會職能。公共圖書館的設計也為公共服務體系的建立做出了巨大的貢獻。如果想要更多的群眾積極地參與到閱讀活動，就需要推行閱讀推廣活動，以此來形成全民閱讀的局面。

一、公共圖書館閱讀推廣的現狀

國內各大圖書館都在開展形式多樣內容豐富閱讀推廣活動，鼓勵大家主動的閱讀，但是就當前有些圖書館的閱讀推廣模式及未來的發展還存在著諸多問題。

首先，從閱讀者的角度出發，部分民眾對于閱讀的真正意義以及所起的作用了解比較少，有的閱讀者尤其是一些的基層閱讀者認為通過廣泛的書籍閱讀并不會給他們自身帶來比較實際性的改變。有的閱讀者去圖書館是因為圖書館環境好，是個打發消耗時間的好去處。有的人并不能將自己的日常工作生活與閱讀聯系起來，認為閱讀距離他們的生活很遠，不閱讀也不會影響什么。這也是我們國家的書籍人均閱讀數量排在世界后邊的原因。接下來，如果站在公共圖書館的立場來看待這個事情，盡管公共圖書館已經認識到到了公眾閱讀的重要性，同時也充分明白閱讀推廣對于公眾的意義。但是公共圖書館閱讀推廣模式在實際的實施過程中仍然還是存在許多的問題點，比如：有的圖書館進行閱讀推廣僅僅是形式化、并沒有真正意義上實現閱讀推廣， 推廣活動欠缺連續性等等問題。類似此類問題的出現，不僅僅影響了公共圖書館閱讀推廣的效果，與此同時，也讓廣大的 群眾閱讀積極性下降，導致社會公眾的參與度不高，閱讀推廣活動因而未能發揮自身的最大推廣作用。除此之外，在當前階段，我們國家的經濟以及信息化發展速度特別快，也致使我們日常工作以及生活的節奏在變快，這種情況往往會導致廣大群眾無法集中時間進行閱讀，整片的閱讀時間被碎片化。因此在被碎片化的閱讀時間以內，如果要想進行深入的閱讀學習是不太現實，導致閱讀用戶閱讀的難度增加，不利于閱讀推廣的普及發展。由于生活節奏在逐漸地加快，對于廣大的閱讀者來說，為了盲目應付快節奏的生活以及日常工作，所以大部分的閱讀者往往帶有很強的功利心。

二、在公共圖書館進行閱讀推廣過程中所發現的具體問題

（一）欠缺閱讀資源的整合以及閱讀營銷管理思路

盡管公共圖書館已經充分認識到閱讀推廣重要性，在社會上積極的舉辦閱讀推廣的活動，并且有大多數的公共圖書館都確立了自己的品牌。然而卻有一些公共圖書館僅僅是享有閱讀推廣的空口號，卻并沒有真正的對于圖書館的閱讀推廣活動進行策劃管理，缺乏閱讀推廣整合以及閱讀策劃推廣的思維模式，不利于公共圖書館閱讀推廣模式的發展。

（二）欠缺長遠化的閱讀推廣發展眼光以及連續性閱讀體系

一般情況下，有的圖書館僅僅是開展一段時間的閱讀推廣活動，這時，往往群眾讀者的閱讀興趣以及激情剛剛被激發，卻因閱讀推廣活動停滯而讓讀者手足無措，因此，圖書館的閱讀受眾群體在不斷地減少。比如;有個別圖書館在兩年內舉辦了十幾期閱讀推廣活動，而在其后一年僅僅只開展了一期閱讀推廣活動，這就是最為明顯的閱讀推廣活動持續性不足的問題。除此之外，存在一些圖書館所開展的閱讀推廣活動欠缺整體連續性的閱讀體系，所舉辦的閱讀推廣活動也是拼湊而成，所以往往無法吸引到更多的受眾人群進行參與，通過這種拼湊的閱讀推廣活動，也將導致閱讀群體自身閱讀興趣低迷。

（三）缺乏閱讀中心的潛在意識

文章中所提及的閱讀中心指的是公共圖書館最為核心的部分，通過公共圖書館的閱讀中心，可以充分地調動受眾人群的社會閱讀因素，而后進行統一的規劃、活動實施、合理的組織活動。在全面實行閱讀推廣活動過程中，需要進一步提高閱讀水平。 有的圖書館在開展閱讀推廣活動時，是以圖書館的館藏書籍以及閱讀服務功能為出發點的單一個體行為，往往圖書資源比較少，資源整合度也相對較弱，社會中的力量嚴重不足，往往就直接導致系統性以及結構性弱化。由于閱讀推廣能力較低，所以往往產生效果也是極為不理想。所以，如果長此以往下去，就會直接導致閱讀推廣的效率降低，直接影響閱讀推廣活動的開展。

（四）欠缺閱讀元素的有效融合

作為公共圖書館而言，閱讀元素的有效融合是進行閱讀推廣的活動的推力，同時，也是閱讀推廣活動發展的根本。根據公共圖書館當前的發展情況來說，圖書館并沒有將各個閱讀元素進行融合，而是采取比較單一方式進行閱讀推廣的研究。

三、增強公共圖書館閱讀推廣解決措施

（一）建立閱讀品牌

我對于“品牌”的認識是人們對于產品、服務以及文化價值的認可，是人們對于產品或項目的一種信任。現階段，圖書館越來越重視閱讀 品牌建設 ，利用品牌建設的巨大號召力來實現自身的目標。如果想要推廣大眾閱讀，就需要建立屬于圖書館自己的品牌，不僅僅是一種重要的宣傳手段，也是為閱讀宣傳模式樹立旗幟。不能作為簡單的擺設，需要將閱讀推廣真正的用于閱讀的宣傳活動中，讓閱讀品牌來樹立整體形象。如果當閱讀群眾參與到所建立的閱讀品牌活動時，會不約而同地產生一種集體認同感，產生一種信任。除此之外，還需要在后期進行品牌的維護，或運作以及品牌管理手段來進一步發揮品牌的巨大作用。

（二）需要具有長遠發展的閱讀戰略眼光以及閱讀推廣模式設計體系

對于公共性圖書館而言，閱讀推廣活動是一項基礎性工作。其重點在于建立閱讀推廣的長效發展機制，以此建立長遠發展的閱讀戰略眼光。就需要認識到內容才是長期吸引讀者的重要保證。所以就需要建立內容為主的發展意識。通過閱讀的內容可以深入挖掘閱讀人群的感興趣的文章內容，并且需要以此為依據建立整體性、規劃性極強的閱讀推廣體系。通過這種方式，可以確保閱讀推廣模式的長久發展。對于公共圖書館而言，切記不要一時興起，僅僅做幾期閱讀推廣，僅僅流于形式。必須要建立連貫整體性的設計體系，讓閱讀群眾真正的享受閱讀所帶來的樂趣。

（三）創立閱讀推廣中心聯盟

要做好閱讀推廣，就需要創立閱讀中心推廣聯盟。從圖書館資源整合的角度作為出發點，以公共圖書館為主要核心，爭取政府、社會企業以及廣大的社會組織積極參與，創立閱讀推廣聯盟。通過這種方式，組織內的成員可以借助公共圖書館資源在企業內積極地開展閱讀推廣活動。再者，可以借助聯盟成員組織的力量，進行閱讀需求的調查，搜集一些閱讀推廣的相關素材，使得聯盟內各個成員組織的閱讀推廣活動達到理想的推廣效果。通過這種方式可以吸引更多的閱讀群體，使之發展成核心閱讀用戶。分析群眾的閱讀需求，進一步研究廣大群眾的喜好，通過豐富閱讀的形式來讓更多的市民積極地參與到閱讀活動中，提高閱讀的效率。

（四）將多種閱讀元素進行融合

公共圖書館的發展過程中，需要積極的拓展文化發展空間，這是未來閱讀發展的一個方向。對于閱讀推廣活動的組織者來說，需要牢牢地抓住這個機會，將多種閱讀元素進行有效的融合。除此之外，還需要建立閱讀聯盟共享閱讀長期合作機制，確定各個參與團體的具體責任以及對應的義務，共同促進閱讀推廣活動的長效發展。另外，還需要保證閱讀推廣活動的持續性，進而可以吸引更多的閱讀者積極參與，讓他們受益。作為公共圖書館而言，也需要積極的探尋一條更為合理的閱讀推廣渠道進行活動的推廣，在推行全民閱讀的同時，也要不斷提升公共圖書館的閱讀效率。

四、結語

作為社會文明傳播的重要組成部分，公共圖書館全民閱讀推廣活動可以培養人民群眾的文化素養。通過閱讀推廣活動，有助于形成全民閱讀的良好局面，因此，作為公共圖書館需要自覺擔當使命，整合資源，通過建立閱讀推廣活動的長效機制，形成一股推動全民閱讀、建設書香社會的強大力量。