關于醫院思想政治工作在新醫改背景下的實踐與創新

李建輝

摘 要：新醫改背景下，醫院思想政治工作也變得尤為重要。思想政治工作的順利開展，可以讓醫務工作人員改變一些錯誤觀念，樹立正確的價值取向，對醫院的優秀文化形象形成有促進作用。新醫改背景下，醫院思想政治工作存在著普及面小、開展方式不正確、醫務工作人員對思想政治工作缺乏認知、與工作開展相關條件不到位的問題。本文針對這些問題進行了研究，指出了完善制度、強化針對性、不斷學習、營造氛圍等策略。通過這些策略能夠有效的提高現階段醫院思想政治工作水平。

關鍵詞：醫院思想政治工作;新醫改;實踐與創新

國家各項政策都處在改革階段，隨時可能推出新的更好的政策體系，醫療體系也是其中之一。醫療制度的改革，讓各個醫院背負著更大的責任，同時面臨著更大的挑戰。思想政治工作是發展好醫院各項工作的基礎，其能幫助工作人員樹立正確的價值取向，引導其可以規范自身行為。醫務人員的行為規范關系到醫院的發展和形象的建立。好的行為規范可以幫助病患加深對于醫院的信賴，有助于醫患關系的緩解。因此，做好醫院思想政治工作有一定的必要性。

1 新醫改背景下醫院思想政治工作存在的問題

1.1 醫院思想政治工作普及面小

當前，醫院思想政治工作開展并不理想，有一部分醫院根本沒有開展思想政治工作。而部分開設思想政治教育課程的醫院，對其重視程度不夠，負責思想政治工作教學的人員專業性差，對醫務人員的思想政治學習起不到促進作用。尤其是一些私立醫院，這種情況更嚴重，這就造成了醫務工作人員對思想政治工作認識程度不高。因此思想工作的開展，成了一種“走過場”的形式。

1.2 醫院思想政治工作開展方式不正確

很多醫院開展思想政治工作的方法是錯誤的，其一般采取定期的組織員工集體活動，例如做游戲、聚餐等。但是這只是用來增加團隊工作的凝聚力的方式，并不能真正實現的思想政治的教育。這些活動對思想政治工作的開展沒有任何成效。思想政治工作人員對自身工作認識不夠深刻，理解出現偏差，誤把員工的團結協作與默契度程度當成了思想政治工作的主要內容。因此，其采用了錯誤的教學方法，對醫務人員思想政治覺悟的提高沒有產生有效的推動作用。

1.3 醫院工作者對思想政治工作厭煩

談起思想政治工作，大部分醫務人員對其理解存在偏差，對其定義為枯燥、乏味的說教。在醫務人員印象中，思政政治的學習一般都是冗長、沉悶的演講會，因此對其興致不高，甚至有抵觸心理。與此相比，他們更愿意把時間和精力放在提高自己專業水平上，認為較高的醫療技術水平才最實用，對于醫院發展才最有效。這種對于思想政治工作的錯誤認知，讓其忽視了思想政治學習在醫院工作中的重要性。醫務工作者，尤其是管理階層，如果認識不到新醫改思想政治工作對于醫院的影響和要求，對醫院的未來發展有一定的影響。

1.4 與思想政治工作開展的相關的各項條件不到位

在新醫改形勢下，與思想政治工作開展的相關的各項條件不到位。一方面，有些思想政治工作者缺乏專業性，自己的專業水平都沒有達到高標準，很難為員工帶來好的學習效果。有的思想政治工作者雖然專業性符合標準，但是年齡較高，對于新時代政策的學習接受度低，對于信息技術的應用生疏，不能很好的進行教學。另一方面，醫院對于思想政治工作的投資力度小，資金不足，沒有配備好的學習設備，學習環境差，讓員工沒有心情進行學習。

2 新醫改背景下醫院思想政治工作的實踐與創新

2.1 建立有效的思想政治工作管理制度

只有醫務人員的職業道德水平達到一定的高度，才會對醫院的文化形象建立起到促進作用，提高醫院的核心競爭力。因此，建立有效的思想政治工作管理制度，對于醫務人員行為的規范可以起到很好的引導作用，便于思想政治工作的開展。管理制度要相互平衡，有約束人們行為的制度，也要有激勵醫務人員工作向上的制度。對于激勵措施，可以定期選拔優秀科室或醫生，采取物質或精神獎勵，鼓舞士氣，讓其他工作人員自覺學習。有效的管理制度能夠幫助員工規范自身行為，提升自身素質。與此同時，也能夠促進工作任務的正常開展，當遇到緊急事故時也能夠實現有章可依，有法可循。

2.2 結合實際情況，“對癥下藥”

每個醫院都有自身的特殊性，要針對不同的問題，不同科室、不同層級的醫務工作者，采取相應的措施，“對癥下藥”才能起到更好的效果。思想政治工作的開展，不能是漫無目的的，要有計劃、有策略，要讓思想政治工作內容深入人心。在新醫改的背景下，以醫療、科研工作為基礎，激發員工的工作熱情，認識到自己工作的重要性，熱愛工作，重視醫療改革思想政治工作的學習。認識到醫務人員背負著人民健康、國家醫療體系發展的重大使命，思想政治工作改變醫務工作者的錯誤思想是醫療事業發展的核心。

2.3 緊跟時代步伐，及時學習思想政治工作內容

新時代下，政策的轉變較快，醫院要緊跟時代的步伐，要對政策的轉變保持高度敏感，快速獲取相關信息，及時地學習、更新思想政治工作內容。一些過時的、比較傳統的方法，學習效果差，員工也沒有好的學習狀態，應盡量少采用或徹底放棄。在思想政治學習方面，可以多種方法并用。例如：醫院定期的請有關專家來授課，組織醫務工作者聽課、學習;制作職業道德規范條例的文件，裱在醫院顯眼的地方;把思想政治學習內容制作成視頻，投放到醫院大屏上等方法相結合，為員工學習帶來便利。

2.4 注重營造學習氛圍，開展思想政治工作教學

好的學習氛圍是取得好的學習效果的重要保障，學習氛圍會在潛移默化中，影響學習人員的心態。思想政治工作的學習中，如果大部分學員精神懈怠、懶懶散散，那么對于有真正思想教育需求的醫務人員也會產生負面影響。這種狀態持續時間越久，對持有積極態度的人影響越大，可能也會導致他們積極性下降。相反地，若大部分人學習積極、精神振奮，也會帶動其他人員一起學習，好的學習氛圍讓其感受到了壓力和學習的動力。因此醫院不僅要有好的學習環境，還要學會營造好的學習氛圍，兩者缺一不可。例如：醫院可以因地制宜的讓思想政治水平高的醫務人員帶動其他人進行學習，給他們講述自己在思想政治學習后的感悟和收獲，讓其切實地感受到思想政治學習的帶來的進步，從而激發他們的學習欲望。

3 結論

醫療事業的發展依賴于醫務人員整體素質，尤其是思想職業道德水平。因此，提高醫務人員的思想政治水平是幫助醫改工作邁向新臺階的重中之重。只有采取建立有效管理制度、不斷創新、與時俱進、改善學習環境、營造學習氛圍等實踐與創新策略，才能讓醫院文化更加文明，才能讓我國的醫療事業取得更好的發展。

參考文獻

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