文/申大盟,山東畜牧獸醫(yī)職業(yè)學(xué)院
在傳統(tǒng)信息傳播時代下,我國的思想宣傳工作則主要依賴于傳統(tǒng)媒體,即廣播、電視和報刊,這些傳統(tǒng)媒體對于思想宣傳工作起到了非常重要的作用。在新媒體時代下,出現(xiàn)了各種傳播手段,拓展了新聞信息傳播的途徑,提升了新聞信息傳播的速度,促進了思想宣傳工作的開展。但是,在網(wǎng)絡(luò)時代下,也為各種意識形態(tài)的交互和傳播提供了更加便利的平臺,為思想宣傳工作帶了新的挑戰(zhàn)。由此可見,加強對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下思想宣傳工作的創(chuàng)新進行研究是非常具有現(xiàn)實意義的。
思想宣傳工作的開展主要是通過對社會意識形態(tài)的積極引導(dǎo),不斷的踐行社會主義核心價值觀。網(wǎng)絡(luò)具有開放性和交互性的特征,每個人都能夠與世界進行連接,隨時隨地的獲取各種信息,并且新媒體的互動性也使得受眾即使信息的接受者,又是信息的傳播者,大眾媒體賦予了每個人信息傳播主體的地位,從而使得社會主義核心價值觀的宣傳被更多的因素所影響,這也在一定程度加大了我國社會意識形態(tài)管理的難度。在傳統(tǒng)信息傳播的時代,主要依靠傳統(tǒng)媒體進行思想宣傳工作,媒體對于群眾思想具有明顯的引導(dǎo)作用。但是在網(wǎng)絡(luò)時代下,網(wǎng)絡(luò)的開放性逐漸的弱化了傳統(tǒng)媒體對思想宣傳工作的引導(dǎo)作用,受眾能夠自由的選擇信息傳播渠道,信息傳播的方式也變得多元化,受眾只會對自己感興趣的信息進行關(guān)注,這也對傳統(tǒng)思想宣傳工作帶了新的挑戰(zhàn)。
要適應(yīng)“網(wǎng)絡(luò)”這樣一種全新的宣傳環(huán)境,善于運用互聯(lián)網(wǎng)思維建設(shè)和維護網(wǎng)絡(luò)平臺,打通媒體之間的壁壘,激發(fā)基層單位的積極性,加強新舊媒體之間的有機結(jié)合,形成內(nèi)外聯(lián)動的大宣傳格局,實現(xiàn)資源優(yōu)化配置。在學(xué)校黨委宣傳部牽頭創(chuàng)建官方微博和微信公眾平臺、扮演高校發(fā)言人角色的前提下,積極探索官方平臺主導(dǎo)、各單位媒體平臺信息共享以及定期會商、聯(lián)動反應(yīng)的工作模式,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的集群效應(yīng),打造校內(nèi)媒體互動和管理矩陣。同時,要致力于實現(xiàn)廣播、電視、校報、校園網(wǎng)、微信公眾平臺等校園媒體的一體化,建立起校園全媒體合作中心。不同平臺的發(fā)布形式及內(nèi)容滿足不同受眾對事件的了解需求,適應(yīng)不同群體的閱讀習(xí)慣,從而實現(xiàn)各平臺間的互補互動,以及信息的統(tǒng)一管理和分享。
構(gòu)建“網(wǎng)絡(luò)高校宣傳思想工作”新常態(tài),機制建設(shè)是基礎(chǔ)。首先,高校要“站得高”、“立得遠”、“用得好”、“管得住”,加強頂層設(shè)計,提升網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的管理效率和工作水平。要進一步明確互聯(lián)網(wǎng)時代加強網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)的長遠意義,將其納入學(xué)校事業(yè)發(fā)展總體布局,與學(xué)校教育教學(xué)、思想政治教育、文化建設(shè)緊密結(jié)合,同步規(guī)劃、同步建設(shè);要加強組織領(lǐng)導(dǎo),明確網(wǎng)絡(luò)工作責任歸口,責任單位統(tǒng)籌管理,各單位、團體積極配合,齊抓共管;要加強規(guī)范化建設(shè),出臺相關(guān)政策文件,建立合理的監(jiān)督和評價長效機制,為開展網(wǎng)絡(luò)工作提供制度保障。其次,高校黨委要將加強學(xué)校網(wǎng)絡(luò)宣傳思想工作作為重要議題進行研究,制訂官方網(wǎng)站、官方微博、微信新聞信息發(fā)布管理辦法,以及輿情應(yīng)對工作、專兼職宣傳員管理制度等配套文件,把網(wǎng)絡(luò)宣傳工作提升到關(guān)系學(xué)校發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度,構(gòu)建黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨委宣傳部牽頭負責,各二級單位支持參與的宣傳工作格局。使學(xué)校各級各類網(wǎng)絡(luò)建設(shè)不再無章可循,對網(wǎng)絡(luò)工作的規(guī)范化進程及可持續(xù)性發(fā)展起到積極的推動作用。再次,通過構(gòu)建合理的網(wǎng)絡(luò)平臺準入機制,對內(nèi)容和形勢等方面進行嚴格控制審核,加強信息質(zhì)量把關(guān)。充分利用實名認證制,設(shè)置內(nèi)部“把關(guān)人”,更好地選擇信息和引導(dǎo)輿論。發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息員、網(wǎng)絡(luò)評論員的作用,時刻關(guān)注校園各網(wǎng)絡(luò)平臺動態(tài),全力以赴網(wǎng)上的輿論引導(dǎo)和平臺監(jiān)管工作。加強問題意識,實施網(wǎng)絡(luò)信息舉報制度,做到及時核實、及時處置,維護校園網(wǎng)絡(luò)信息安全。最后,要成立專門的網(wǎng)絡(luò)運營團隊。網(wǎng)絡(luò)不是新聞宣傳加網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的簡單“嫁接”,而是硬件、軟件、技術(shù)、管理、傳播的高度統(tǒng)一。這就要求新媒體工作人員既要具備媒體專業(yè)素養(yǎng)、熟悉采編策劃等業(yè)務(wù),又要掌握與之相關(guān)的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、傳播規(guī)律和視覺藝術(shù)。
當前,校園網(wǎng)絡(luò)的功能正在由“宣傳”向“服務(wù)”轉(zhuǎn)變,網(wǎng)絡(luò)的使用者可能既是媒介又是受眾。對此,網(wǎng)絡(luò)平臺設(shè)計應(yīng)“界面友好”,考慮到不同類型受眾的需求,并吸引其重復(fù)訪問。在排版上有策略地編排欄目順序,在版面設(shè)計上增添時尚元素,體現(xiàn)青春氣息。注重學(xué)校與學(xué)生的雙向溝通,促使互聯(lián)網(wǎng)同宣傳思想工作的有效結(jié)合。堅持以學(xué)生為中心,運用開放、民主的方式,通過平等對話促使網(wǎng)絡(luò)文化育人功能的充分發(fā)揮。發(fā)布者可在第一時間看到學(xué)生對于相關(guān)資訊的反饋,并適時給出回復(fù),可大大提升資訊傳播的及時性,使信息的傳達與落實處于暢達、高效、便捷的狀態(tài)。在收集反饋信息的同時,應(yīng)及時將問題反映給校內(nèi)相關(guān)部門。打造官方宣傳平臺、熱點發(fā)布平臺、活動推介平臺、信息服務(wù)平臺、對話交流平臺,形成常態(tài)性互動交流模式,加強粉絲群體的歸屬感,實現(xiàn)線下實踐需求和線上提供服務(wù)的對接。
總而言之,在網(wǎng)絡(luò)時代下,思想宣傳工作應(yīng)當要充分的利用網(wǎng)絡(luò)信息傳播的優(yōu)勢,加強其對黨政思想宣傳工作的引導(dǎo)作用,提升新聞信息傳播的效果。新媒體具有開放性和交互性的特征,利用其進行思想宣傳工作,能夠有效的打破傳統(tǒng)信息傳播的時空局限,從而提升思想宣傳工作的效果。因此,必須要加強對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下思想宣傳工作創(chuàng)新,與時俱進,轉(zhuǎn)變思想宣傳的方式,完善相應(yīng)的制度,從而提升思想宣傳工作的效果。