播音主持中如何學會駕馭和培養語感問題應用

文/帕力旦·尼牙孜，新疆吐魯番電視臺

時代的發展，科技的進步，導致傳媒行業日益興盛，那么對于優秀的播音主持人的需求也是非常大的。基于市場需求，除了相關的一些培訓機構，高校成為播音主持人的主要輸出方式。學生可以進行播音主持的專業學習，但是因為高校近年來不斷地進行擴招，導致學生的數量與應有的播音質量不成正比，而作為播音主持主要的駕馭和培養語感也不是很能掌握。

1 我國播音主持目前的現狀

現如今我國媒體行業蓬勃發展，而廣播電視行業更是發展迅猛，于是廣大的年輕人將播音主持作為理想的行業，并且播音主持行業的發展也推動了各類節目的應運而生，比如訪談類，現場直播類，雜志型解讀類等等，那么對于播音主持的要求也是非常高的。

但是，由于市場需求旺盛，導致高校對于學生不斷的擴招，那么對于學生的把關就會相應的放松，而許多學生僅僅是想通過播音主持這一平臺進入大學的校門，這就導致播音主持的學生質量參差不齊，基于市場需求，提高播音主持的素質涵養刻不容緩。

2 如何駕馭和把握語感

2.1 打好基礎，練好基本功

萬丈高樓平地起，我們無論是日常學習還是工作做事，都要從最基礎的做起，那么要想能充分把握語感也必須掌握播音主持的四大基本功：聲、臺、形、表。

2.1.1 聲：語音面貌。在播音主持中普通話在日常學習中是占有非常重要的比重的，大家都知道，在專業的播音主持學習生涯中，學生往往會花一年的時間去針對語音進行培訓學習，說句通俗易懂的，要想把握，駕馭語感那么最基本的就是先要將語言發音標準，如果在新聞播報中主持人的普通話中夾雜著方言的味道那么難免會有失新聞的莊重性，讓觀眾不能集中于新聞內容本身。只有正確掌握發音吐字，音色音調標準，做到吐字清晰，流利通暢，在此基礎上才能再考慮語調，語氣，用何種情感進行表達。其實想要將聲貌練好，可以通過繞口令，貫口等方式，作為播音主持最基本的，也是最辛苦的，需要人員進行堅持不懈的努力，日復一日，持續不斷的聯系，不能有一刻的松懈。

2.1.2 臺：臺主要講的就是臺詞。播音主持通俗一點，就是將內容以語言的形式表達給觀眾，如果是以普通話的形式流利的朗讀給觀眾是僅僅不夠的，我們需要通過系統的，全面的分析，以何種語氣，聲調，情感進行表達。比如說，進行交通事故或者自然災害播報時，往往語調會較為穩重，語速較慢，播音主持中往往不會很歡快輕松。在進行動物世界播報時，往往會隨著主角動物的一生經歷進行情感，語氣的轉換，比如動物幼時一般語調歡快，調皮較為輕松，成長過程中經歷捕獵時，語調緊張，節奏較快，老年時一般播報的語氣語調沉穩，滄桑。這些都需要播音主持在日常學習中不斷揣摩，思考，不斷進行實踐練習，這樣才能把握不同播報內容需要的不同語調語速及情感表達。

2.1.3 形：形主要講的就是形體，形象。在鏡頭前，觀眾的第一眼看到的就是播音主持人員的樣貌以及衣著，那么，在不同的節目，不同的表達內容面前選擇合適的衣著，形體表達是非常重要的。比如我們經常接觸的少兒頻道，里面的主持人多半很和藹，平易近人，語言表達讓人很舒服，若是動畫類的，表達語氣語調會更為歡快，調皮，更為兒童化。但是如果是法治類的講述節目，主持人員穿著多為正裝等較為正式的衣服，妝容以淡妝為主，整體形象以沉穩為主，而語氣語調多是低沉有力的。在形體表達上也不會像少兒頻道會有跑跳等大幅度肢體動作，多半是以端坐，或站立加上一些小幅度的肢體動作，給人以正式的感覺。主持合理的掌握表達形態和語氣會讓節目增色很多，比如說節目《開門大吉》中的主持人小尼，他根據節目的特點，采用幽默開朗，熱情隨和的主持方式使得節目深受觀眾的喜愛，不得不說為節目增加了很多色彩，也正因為如此小尼也登上了 2015年羊年的春晚。

2.1.4 表：表主要指的就是表演。由于一些節目的特殊性，主持人員需要對著綠布，空氣進行假想式播報，后期進行制作，那么這就需要主持人有充分的想象力以及了解設置的情景內容，鏡頭機位的設置位置，這需要播音人員不但要有充分的想象力還需要有全方面的統籌思考能力，這樣播出的內容經過后期加工制作才會更加協調合理，內容舒適得體。

聲、臺、形、表作為播音主持的基本功是每一位播音主持人員必須掌握的基本功，四者相輔相承，互為補足，只有將基本功練好，才能進行語感的駕馭與把握。

2.2 擁有豐厚的文化底蘊

駕馭：是服從自己的意志而行動，那么要想做到駕馭語感就需要播音主持人員對要播報的內容有充分的理解與把握，這樣在播報的時候才能從容不迫，語感才能被充分的把握與駕馭。文化底蘊的深淺可以決定一個節目的高度與深度，一個節目的質量和播音主持人的文化功底和文化素養是脫不開關系的，如果說播音主持人員的文化底蘊與文化素養偏低，那么節目相應的會很空洞，沒有內涵，甚至嚴重一些會出現播出事故。隨著廣播電視行業的發展與改革，播音主持人員已經不僅僅是進行新聞的播音主持，現在大多是采編播一體化的形式，由于信息化時代的來臨，人們獲取新聞的途徑更加快速，對于過時的新聞往往是不感興趣的，這就要求新聞的播報越早越好，應運而生進行現場直播，現場報道等形式。那么這就需要新聞播報員在現場進行文案的整理與編寫，這就需要有扎實深厚的文化底蘊與文學基礎。這樣才能更深入，更準確的將新聞輸送給廣大的人民群眾。當然，除了客觀的內容，文化知識之外，播音主持人員還需要有較高的情商，因為一檔好的訪談類節目是需要嘉賓與主持人良好互動才能形成的，如果互動形勢差，這個節目會非常死板，沒有吸引力。比如我看過的一個現場訪談的視頻，女嘉賓的母親前些日子遭遇意外不幸死亡，主持人中途詢問女嘉賓：你母親死了，你難過嗎？女嘉賓當時就面露不悅，回復道：你媽死了，你難過嗎！結果，那場訪談的后半段氣氛非常的冷，女嘉賓再也沒有笑臉，全程冷漠。導致那場訪談雖然經過剪輯，但是效果還是非常的差。其實主持人可能只是覺得母親去世這個事是一個大事，所以才會提，但是她沒有注意時機與方式方法，這就產生不好的效果了，所以說主持人的情商是非常重要的。

2.3 學會把握與運用語言的魅力

一個優秀的播音主持人員在日積月累的主持生涯中往往會產生屬于自己的語言風格，比如說，播音主持人在一檔節目中的主持風格一般都是貫穿整個節目的，極少會有主持人一期節目一個風格，既然是面向觀眾的，主持人的語言風格，語言美感自然也是受到觀眾評判的，換句話說，主持人也是評判一檔節目是否好看的重要因素之一。語言表達是一種藝術，播音主持人員在追求節目效果的時候也要把握一個度，比如說“通俗易懂”而不是“低俗直白”；“語言得體”而不是“圓滑世故”；“直率”而不是“不經大腦”，如果忽略了這些，那么所謂的語言風格只會讓觀眾所討厭與嫌棄。這里舉個例子，汪涵作為《天天向上》這檔節目的主持人，他的語言風格就是非常獨特而優秀的，在一期節目中，歐弟描述自己一路走來的歷程是一部“血淚史”，汪涵緊接著說：“對，有血、有淚、有…（停頓幾秒聽見觀眾笑后接著說）有歷史”他通過這種“大喘氣”的語言表達形式，幽默的讓觀眾會心一笑，這樣的語言風格與表達能力不是一朝一夕就能形成的，這需要播音主持人員可以熟知語言的魅力并加以運用。

3 結束語

播音主持人員如果想要熟練地駕馭與把握語感，那么最基本的就是要將自己的基本功掌握好，只有將最基礎的東西把握好才能將播音主持深入的發展下去。隨著時代的日益發展，對于播音主持的要求也是越來越高的，播音主持人員要想不被行業所淘汰除了要擁有深厚的文化內涵還需要形成優秀的語言風格。