談初中英語閱讀理解答題技巧

楊雪娜

摘 要：閱讀理解能力的培養是中學英語學習的一項重要任務。通過了解閱讀理解的不同考查方式，運用不同的答題技巧，多讀多練，定會收獲滿滿。

關鍵詞：閱讀理解 答題技巧

閱讀理解能力的培養是中學英語學習的一項重要任務。初中閱讀理解題主要考查學生綜合運用所學語言知識的能力，包括閱讀能力、理解能力、歸納概括能力、邏輯推理能力以及對材料的評估能力等。訓練學生養成良好的閱讀習慣，注意猜詞、句技巧的培養，學會針對不同題型，運用應對技巧，是戰勝閱讀理解難關的重要

法寶。

技巧一：猜測詞義題-依據邏輯關系，聯系上下文猜詞義。

猜測詞義題主要是檢驗學生利用上下文對詞、詞組及句子的理解能力。文章中的句子在內容上不是絕對孤立的，都跟其所在的段落及整篇文章有關。利用上下文提供的情景和線索猜詞是閱讀理解的基本技巧之一。

<例>The underlined word “racket”means in Chinese.

A.球拍 B.吵鬧 C.錯誤 D.勾當

選B。由上下文可知，他倆因為誰先發球起了爭執，以至于咖啡店里的人都在看他們。由此可猜測，racket意為“吵鬧”。

技巧二：數字計算題-鎖定目標，快速定位。

文章中時常會出現一些表示年代、價格等的數字，閱讀時要劃線進行標注?；卮饐栴}時，遇到價格計算、年齡推算等這類題目時，就能夠迅速定位，并通過簡單計算得出答案。

<例>If Jim wants to take the language course for two months，hell have to pay.

A.$75 B.$200 C.$1300 D.$2600

選D.由文中”A fourweek language course is offered monthly in Prague.”和“Cost：$1300”可知，語言課程四周的培訓費用為$1300，每月進行一次培訓。由此可計算出，兩個月的培訓費用應為$2600。

技巧三：細節理解題-看清題目，逐一排除。

要準確理解文章，必須重視人名、日期、事實、數據和地點等信息，而這些都是細節理解題考查的重點。細節理解題常見的考查方式有：

1.以who，what，when，where，which，why等疑問詞開頭，提問短文具體內容。做這類題時，首先要仔細閱讀答案選項，牢記各個選項的內容，然后閱讀原文。凡是原文中的信息與選項內容相關的，在這些信息下面劃線，作答時，看清是選正確的還是錯誤的，然后對各個選項逐一判斷排除，選出答案。

<例>What can we learn from the passage？

A. Taj Mahal is closed on Sunday.

B. Visitors can smoke inside Taj Mahal.

C. Visitors cant eat food inside Taj Mahal.

D. Visitors must turn off mobile phones inside Taj Mahal.

選C.由文中Rules for Visiting Tai Mahal 中的“No food in it.”可知游客不準在泰姬陵內吃東西，故C項正確。

2.就文中具體內容進行排序或識圖等。

<例>The Ship Museum is in .

A. take a shipB.AmericaC.ChinaD.taste ice cream.

選A.由文中表格Ship Museum對應的Country：Australia可知

答案。

技巧四：主旨大意題-關注首段，把握主旨。

很多閱讀理解的文章，尤其是說明文和議論文，開篇即點題。讀懂了首段，就把握了全文主題，主旨大意題就迎刃而解了。還有的題目要選擇最佳題目，做這類題時要注意，標題應具有概括性，全面而簡潔，避免以事實、細節代替整體大意;標題一般比較醒目，多以短語形式出現，其中的詞常為文中的高頻詞。

<例>Which is the best title for the passage？

A. A Soldier and His HorseB.A Soldier and a War

B. A Brave SoldierD.A Brave Horse

選A.本文主要敘述了一位士兵和他的馬的故事，故選A項。

技巧五：推理判斷題-辨別話題，判斷出處。

文章出自什么類型的刊物與文章的話題和體裁大有關系。例如，關于新科技的文章可能來自然科學讀物，廣告宣傳可能來自報紙等。先將最不可能的選項排除，再根據文章內容判斷，很容易得到正確答案。

<例>You can read the passage in.

A. a storybook B.a newspaper C.a science book D.a poem

選B.通讀全文可知，文章是一篇新聞，故推斷可以在報紙上讀到這篇文章。

閱讀能力的提升是知識積累的過程，了解了答題技巧，再加上平時做題實戰演練，定會收獲滿滿。