基層文化館群眾舞蹈的編排創作淺析

顏庭梅

（深圳市坪山區馬巒街道辦事處，廣東深圳 518000）

隨著社會經濟的不斷發展，人們的物質生活水平逐漸提高，精神上的需求也越來越高。人們的行為習慣逐漸跟隨精神需求在發生變化，部分人在業余時間更關注生活中的藝術文化。舞蹈是群眾文化中的重要組成部分，能夠讓人民群眾在業余時間放松身心、陶冶情操。基層文化館作為服務人民群眾精神層面的機構，有著指導、引領人民群眾精神發展的義務，所以基層文化館應該對群眾舞蹈活動加以重視，加強群眾舞蹈的編排工作，以此促進人民群眾的精神文化建設。

1 群眾舞蹈解析

1.1 群眾舞蹈的內涵

舞蹈是以人體動作為載體的一種藝術表現形式，經過合理的編排以及藝術加工，舞蹈不僅能夠表達出藝術元素，還能夠起到鍛煉身體以及陶冶情操的作用。舞蹈的形式多種多樣，群眾舞蹈又成為業余舞蹈或者大眾舞蹈，此類舞蹈相較于專業舞蹈，專業舞蹈更注重藝術性。而群眾舞蹈更注重舞蹈的娛樂性、隨意性。但是群眾舞蹈并不是完全隨意的舞蹈形式，依然需要對其進行合理的編排，這樣才能夠發揮舞蹈藝術應有的作用。專業舞蹈中的藝術也是由群眾搭建的，所以群眾舞蹈雖然藝術性較低，但是群眾舞蹈卻是一個多元化、多層次的綜合藝術體現，在欣賞價值方面并不弱于專業舞蹈。筆者通過調查研究，將目前基層的舞蹈分為了兩種：第一種稱為娛樂型舞蹈，比如廣場中經常出現的交誼舞、廣場舞、集體舞就是娛樂型舞蹈，這類舞蹈主要以娛樂、健身為主要活動目的。第二種成為表演型舞蹈，相較于娛樂型遇到，表演型舞蹈更具有專業性以及藝術性，但是從專業的角度分析，此類舞蹈還是比較“業余”，這類舞蹈的活動目的并不是單純意義上的“自娛自樂”，通過舞臺表演能夠娛樂更多的人民群眾。但是這兩種舞蹈形式，都是基層人民表達情感的主要方式，是被基層群眾廣為接納的一種娛樂活動[1]。

1.2 群眾舞蹈的特征

群眾舞蹈是一個不分年齡、職業、性別的娛樂活動，人民為了滿足精神上的需求，從舞蹈中找到生活的樂趣。并且群眾舞蹈的內容以及風格會隨著社會文化的改變而改變，而群眾舞蹈也會從一定程度上影響社會文化的發展，所以群眾舞蹈具有較強的社會性。群眾舞蹈中的參與人員大多數都是來自基層，只有極少數的專業人員會參與到群眾舞蹈中來，群眾舞蹈的實質也就是一種愛好活動，所以群眾舞蹈也具有業余性。我國的國土面積大，各個地區在發展的過程中新成了特有的地域文化，因此各個地區的群眾舞蹈也帶有明顯的地域文化特色，從而形成了風格不同的群眾舞蹈，所以群眾舞蹈也具有一定的地域性[2]。

2 群眾舞蹈的編排思路

2.1 群眾舞蹈的選材

群眾舞蹈的選材應該遵從群眾舞蹈的特征，將符合人民群眾審美以及生活習慣的材料作為編排舞蹈的核心元素。舉個例子，人民群眾在業余時間經常會觀看電視劇，而我國的電視劇內容就正好抓住了人民群眾的情感需求，縱觀我國的電視劇內容，大多都是婚姻、家庭、職場等等題材，這些題材都貼近人民群眾的日常生活，能夠有效引起情感上的共鳴。所以群眾舞蹈的編排選材可以借鑒這一方式，將基層人民群眾的生活、情感融入到群眾舞蹈中。人民群眾在舞蹈活動中找到共鳴，就能提升在舞蹈活動中的參與感。“藝術源于生活卻又高于生活”，群眾舞蹈是基層人民表達情感的方式之一，所以群眾舞蹈的選材一定要注重群眾方面的元素，通過提煉情感元素，讓群眾舞蹈能夠面向更多的群眾[3]。

此外，選材的過程中，也應該充分考慮群眾舞蹈的“地域性”，根據當地的文化特點、民族習俗選擇適合該地域人民群眾的舞蹈題材，從低于層面上對舞蹈進行構思，才能夠編排出更適合人民群眾的舞蹈作品。

2.2 舞蹈的形象塑造

群眾舞蹈中的活動主體是“群眾”，所以群眾舞蹈的編排不僅僅要注重選材，還要注重舞蹈中人物形象的塑造。因為人民群眾的文化水平參差不齊，藝術修養也普遍比較低，所以群眾舞蹈中的任務形象塑造一定要遵守“通俗易懂”的原則，過于注重內涵的舞蹈編排反而會適得其反，人民群眾對舞蹈表達的意思不能理解，就不能激發人民群眾參與活動的積極性。所以群眾舞蹈中的人物形象塑造也要遵守貼近生活的原則，形象塑造一定要貼近群眾[4]。舉個例子，在我國的舞蹈藝術節上，《選村官》這一舞蹈以大學生村官為題材，展示了農村在現代環境下的新風貌，接地氣、貼近生活的題材受到了觀眾的好評，該作品也在比賽中獲得了“群星獎”。

2.3 舞蹈的結構組織

舞蹈的編排工作其實和寫文章有著異曲同工之妙，在編排舞蹈的過程中既要選好題材，也要思考舞蹈中的人物形象，還要組織規劃好舞蹈中的表達結構。對于人民群眾來說，清晰的表達結構能夠讓人民群眾更直觀的了解舞蹈內容。所以在編排舞蹈的過程中，編排人員首先要確定舞蹈編排的主題，然后根據選材以及人物形象規劃出一個大致的輪廓，確定舞蹈中的藝術基調。在這一點上，編排人員可以從以下三點入手：作品表現的是什么？舞蹈中通過什么方式表現？表現的意義是什么？這和寫文章的過程一樣，要詳細闡述時間發生的開始、過程、結尾。舉個例子，中國藝術節中的《做軍鞋》這一舞蹈作品，在作品中以抗戰時期為背景，將婦女作為舞蹈中的人物，然后通過舞蹈表現方式，將故事的開展、過程、高潮、結尾詳細的敘述，從一人為軍人做鞋，到后來共同為軍人做鞋，再到后來一起送鞋到軍隊，這樣清晰的故事結構更能夠打動人心[5]。

2.4 舞蹈的動作編排

肢體動作是舞蹈表演中的主體，相較于專業舞蹈，群眾舞蹈的技巧更簡單，更容易被人民群眾接受、掌握、理解。群眾舞蹈的動作編排，可以將生活中的簡單動作作為參考，這些動作能夠清楚反映動作表達的內容，充分展現舞蹈中的人物形象，再根據一定的節奏、力度、幅度將這些動作內容加以深化，就能夠凸顯出舞蹈所要表達的情感[6]。“少而精”是確保群眾舞蹈簡單且富有表達力的重要原則，群眾舞蹈的動作還要結合人物的表情、外表等等元素，這不僅能夠增強群眾舞蹈的表現力，還能夠進一步對人物形象進行塑造。

3 群眾舞蹈編排的創新

3.1 結合生活實際

群眾舞蹈編排中的難點，就是如何在舞蹈作品中展現出平凡素材的獨特之處。藝術作品的創作要本著扎根生活的原則，群眾舞蹈編排也是如此。“從群眾中來”本就是群眾舞蹈的特征，編排人員要在日常工作、生活中收集大量的生活素材，然后再對其進行篩選，在編排舞蹈的過程中，這些素材就是可以利用的資源。

3.2 結合時代發展

隨著社會經濟的發展，社會文化也在不斷發生變化，而群眾文化是社會文化發展的主要體現方式。所以群眾舞蹈的編排要能夠體現時代的變化，而不是一味的固守傳統觀念，從選材、動作編排、結構組織上展現出時代精神。

3.3 創新編排思維

我國的國際化接軌程度在逐漸提升，所以群眾舞蹈的編排也要從理念上進行創新，在編排的過程中融入國際化的理念，這樣才能讓人民群眾的創新意識在舞蹈中得以發展。并且，舞蹈編排還要遵守“取其精華、去其糟迫”的原則，這樣才能夠提升群眾舞蹈的表現魅力。

4 結束語

綜上所述，群眾舞蹈在基層精神文化建設中有重要作用，基層文化館要對其加以重視，在編排舞蹈的過程中發揮主導作用，為人民群眾編排出高質量、喜聞樂見的作品，這樣才能夠將群眾舞蹈的作用充分發揮出來。