少數民族地區培育和踐行社會主義核心價值觀的路徑探索

闕芳菲

（中共湘西土家族苗族自治州委黨校，湖南吉首 416000）

1 相關概念內涵

1.1 社會主義核心價值觀的內涵

社會主義核心價值觀被首次提出是在黨的十八大報告，并在黨的十九大進一步深化了社會主義核心價值觀，明確了“加強社會主義核心價值觀和中華優秀傳統文化廣泛弘揚”，同時報告中還指出，“社會主義核心價值觀是當代中國精神的集中體現，凝結著全體人民共同的價值追求”。

1.2 少數民族文化內涵

我國是由五十六個民族共同組成的大民族，這其中五十五個少數民族優秀的傳統文化共同為統一大民族文化增加姿色。我國少數民族文化內容與中華民族文化大角度的價值取向具有很大的相似性，如“愛國、敬業”等精神都可作為共同文化底蘊而存在，同樣基于共同的價值取向，也是幫助少數民族發展自己文化、共建社會主義核心價值觀理念的基礎。因為社會主義核心價值觀的實現是基于包含少數民族文化在內的中華民族優秀傳統文化，同樣決定了踐行社會主義核心價值觀也需要對少數民族文化、思想實現發揚光大。

現在我們所說的少數民族文化，更多的是指少數民族人民的信仰、行為和理念等因素，有部分少數民族，從誕生初期便聚居在一起，經歷幾千年的發展依舊光輝燦爛，這其中必然存在很多優秀的文化因素。在綿延幾千年的發展歷程中，少數民族發展形成勤勞、勇敢、智慧等多種民族精神，這部分精神也逐漸變成了聯系少數民族和中華民族精神的重要紐帶。各個民族在不斷發展的過程中形成了多樣的民族文化，任何少數民族文化都具備一定的獨立性，同樣民族文化之間也存在較大的共性，尤其是文化傳播方式的變遷，各個民族文化間的共性逐漸增強。同樣也是在這種不斷發展的過程中，我國逐漸呈現出“大雜居、小聚居”的民族分布特點，但是文化溝通之間具有非常大的多樣性和交融性。

1.3 民族價值觀

（1）宗教信仰。

我國絕大多數少數民族都有宗教信仰，甚至可以說這部分宗教信仰體現在人們生活的方方面面，為本民族的發展和生活提供準則。宗教和生活彼此有非常大的聯系性。如宗教信仰和日常生活相互聯系，為人們的生活提供相應倫理道德規范，約束人們的日常行為。再如宗教和民風民俗相結合，就衍生了不同的建筑風格、雕塑等文化。

（2）習俗。

少數民族會將自己的民風民俗與節日聯系在一起，每個少數民族都有自己特定的節日，通過歡度這一節日來將彼此間的感情和對于本民族的孺慕之情進行更好的傳達。在少數民族節日里，彼此之間通過特定的節日活動，如祭祀、競賽、文娛等多種多樣的活動來表達對自己本民族文化的認同，極大程度上體現出一個民族的價值理念和對于幸福生活的追求。

（3）倫理。

少數民族的聚居區通常以血緣、族緣或地緣為基礎進行劃分，不同少數民族在歷史發展的進程中所形成的民族倫理道德是不相同的，但是在道德理念的追求方面具有很大的一致性。例如，所有的少數民族都在追求民族統一、家庭和睦、反對分裂、團結協作、誠實守信、愛崗敬業等民族精神，這部分民族精神在歷史發展過程中也證明了具有非常大的一致性，同樣與我國中華傳統優秀文化具有很強的切入性，這也是聯系中華民族與這部分少數民族感情和溝通的重要紐帶。

2 少數民族文化與社會主義核心價值觀的內在聯系

社會主義核心價值觀根植于中華民族傳統文化里，而少數民族優秀的傳統文化是中華民族傳統文化中不可或缺的一部分，所以二者是緊密聯系在一起的。社會主義核心價值觀的重要的思想來源之一就是我國優秀的少數民族傳統文化。少數民族優秀傳統文化也是社會主義核心價值觀的精神支撐。與此同時，社會主義核心價值觀對于保護和弘揚少數民族優秀傳統文化、增進社會主義文化大繁榮大發展也都具有積極的促進作用。社會主義核心價值觀可以凝聚共識，那么少數民族優秀文化有利于我們凝聚民族力量，促進民族團結，兩者的作用是一樣的。

2.1 社會主義核心價值觀是少數民族文化建設的著力點

踐行社會主義核心價值觀是少數民族進行民族文化建設的著力點，同樣也是提升少數民族精神和民族文化素養的現實需求。但縱觀現階段我國少數民族在不斷地歷史發展進程中，不單單建立了優秀的民族文化，同樣也包含著很多封建愚昧的傳統文化，這部分愚昧文化包含有封建迷信、落后保守、故步自封等不利于民族和社會發展的方面，成為嚴重制約少數民族與現代化社會相接軌的落后文化。但盡管少數民族文化中包含愚昧和落后的文化，也不可否認少數民族優秀的傳統文化，是我國優秀傳統文化中不可分割的一部分，同樣少數民族在不斷的歷史發展進程中所積累而成的優秀傳統文化，已經成為我國文化多樣性中不可分割的一部分，都為我國文化的累積和豐富創造了不可磨滅的貢獻，少數民族憑借其豐富的文化底蘊和文化內涵以及在發展過程中所積累的文化資源，為我國的文化建設添磚加瓦。

例如，少數民族文化中的家訓、族訓等內容都可以看作是社會主義核心價值觀在民族文化方面的體現，如社會主義核心價值觀內容中“愛國、敬業、平等、友善”等思想，都是少數民族優秀文化的濃縮?？梢哉f少數民族優秀傳統文化，是不同民族對于社會主義核心價值觀內容的不同體現，即便各個民族文化間具有差異性，但從宏觀角度上來看都是基于社會主義核心價值觀進行了相應的補充和延伸，都豐富了社會主義核心價值觀的內涵，因此想要有效提升民族文化，必須讓民族文化的發展基于社會主義核心價值觀所傳遞的內容，以社會主義核心價值觀作為文化發展的引領，將社會主義核心價值觀內容作為延伸民族文化的重要導向。

2.2 社會主義核心價值是少數民族文化發展的現實需求

社會主義核心價值觀具有很大的現代性，可以說社會主義核心價值觀所傳遞的內容，都可以從優秀的民族文化中加以體現，甚至社會主義核心價值觀可作為所有優秀民族文化的濃縮。社會主義核心價值觀科學的總結了民族文化的優秀方面，促使各民族間在文化上具有很大的一致性，同樣也為新時期民族文化的發展提供了整體的綱領。尤其是近幾年國外敵對勢力為了遏制我國的發展，不斷地對我國少數民族鼓吹不良之風，希望通過我國少數民族的民族問題來制約我國經濟發展，在這些背景下少數民族想要抵抗國外敵對勢力對于自身的侵蝕，必須要有一套完善并且具有符合國家發展方向的方針作為自己未來發展的道路，而社會主義核心價值觀便是非常好地武裝自己思想的綱領和方針，因為社會主義核心價值觀很好地處理了國家、社會和個人之間的關系，通過將社會主義核心價值觀作為個人發展的綱領可有效反饋于整個社會和整個國家，國家受益自己所在的民族同樣受益。

3 少數民族地區培育和踐行核心價值觀的路徑選擇

3.1 以宣傳教育為平臺，培育社會主義核心價值觀

少數民族文化想要實現與社會主義核心價值觀進行更好的切入，少不了對社會主義核心價值觀的內容進行詳細的解讀，尤其是社會主義核心價值觀內容也從個人角度上對個人應遵循的理念進行了表述，例如“愛國、敬業、誠信、友善”這是作為公民的基本道德，是公民處于國家狀態或處于民族狀態，都應遵循的基本準則。此外想要讓少數民族群眾更好地踐行社會主義核心價值觀的內容，還需要對這部分內容進行適當的宣傳和引導，如首先可以對少數民族區域的學校大規模的宣傳社會主義核心價值觀，可適當的借助現代科技手段，如廣播、電視、媒體、播報等方式進行宣講，來引導學生們建立正確的價值觀念；其次，政府還要充分發揮自身的職能，不斷推動民族區域自治制度的完善，保障區域內少數民族的主人翁地位，還應適當拓寬少數民族參與民主政治的渠道； 最后是保障民族文化的多樣性，對民族文化中的相通之處進行有效的整合，為民族與民族之間的交流合作創造更多的機會，提升少數民族的政治和文化素養。

3.2 以民族節日為抓手，弘揚社會主義核心價值觀

民間民俗活動也是進行社會主義核心價值觀培育的有效載體。慶祝民族傳統節日是展示少數民族文化的窗口，社會主義核心價值觀的培育要充分利用民族節日，增強民族認同感、向心力和凝聚力。少數民族的節日形式多樣，各民族有著不同的節日，但都蘊含著濃厚的文化底蘊，民族個性突出。社會主義核心價值觀培育可與民族節日相結合，創新表現形式，以少數民族節日作為文化傳播的載體，以拉近價值觀與少數民族人民生活的距離，使其樂于接受。在節日慶祝中，宣傳社會主義核心價值觀，使社會主義核心價值觀走進少數民族人民的日常生活，讓人們在實際生活實踐中體驗和感受社會主義核心價值觀，最終達到內化為心，外化為行，使核心價值觀變成一種自覺行動。

3.3 以媒體平臺為依托，倡導社會主義核心價值觀

科技飛速發展的時代，文化的傳播也可以借助當代媒體設備，如大數據平臺的傳播，在對社會主義核心價值觀的內涵進行宣講中，可借助現代媒體設備，更廣范圍的提升社會主義核心價值觀的傳播力度。并且隨著文化娛樂的不斷發展，文化傳播方式也在不斷的拓展，手機等移動終端設備的產生也為文化的接收提供了更廣泛的途徑，如抖音、快手的軟件都可以作為文化傳播的重要工具；此外還可借助名人效應，各個民族都有威信和地位較高的個人，依托這部分名人，可更好地實現對于社會主義核心價值觀內涵的傳播。