新時代國有企業如何做好青年黨員黨史教育工作的幾點思考
——福建省電子信息集團為例

逄博

（福建省電子信息集團，福建福州 350005）

實現中華民族偉大復興是中國共產黨與生俱來的歷史使命，從黨的十九大到黨的二十大，是“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯期。廣大青年作為實現中華民族偉大復興的生力軍和主要力量，要將中國特色社會主義堅持好發展好，為建設社會主義現代化強國而砥礪奮進。青年黨員作為國有企業黨員隊伍的重要部分，是凝聚基層力量的紐帶，是企業改革發展的主力軍，是企業生產經營活動的中堅力量。國有企業黨組織要牢牢抓住青年黨員教育工作中面臨的堅定理想信念、提高能力素質的新考驗，面臨著提升工作理念、創新工作方法的新要求，亟待有新的改進和加強。結合福建省電子集團青年黨員教育工作的實踐探索，就新時代如何做好青年黨員黨史教育工作做了以下思考。

1 做好青年黨員黨史教育工作，必須充分認識黨史在黨員教育中發揮的重要意義

“以史為鑒，可以知興替。”實現中華民族偉大復興是中國共產黨與生俱來的歷史使命，1997年不平凡的歷程，充滿著苦難與輝煌、曲折與勝利、付出與收獲，迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。可以說，中國共產黨的歷史是一部中華民族血淚凝鑄的近現代探索史，中國共產黨用實踐真理成功走出農村包圍城市道路，用開天辟地、擔當作為的精神帶領中華民族創造出一番新天地，為人民奏響謀利益的凱歌。

早在1942年，毛澤東同志在《如何研究中國共產黨黨史》中指出，“如果不把黨的歷史搞清楚，不把黨的歷史上所走過的路搞清楚，便不能把事情辦好”。進入改革開放新時期，鄧小平同志指出：“青年人不知道我們的歷史，特別是中國革命、中國共產黨的歷史”，曾反復強調“要用歷史教育青年，教育人民”“用革命的事跡教育我們的子孫后代”。江澤民同志在紀念中國共產黨成立75周年會議上曾指出：“今天的中國是歷史的中國的發展，作為當代中國的領導干部，如果不了解中國的歷史，特別是中國的近代史、現代史和我們黨的歷史，就不可能認識和把握中國社會發展的客觀規律，繼承和發揚我們黨在長期斗爭中形成的光榮傳統，也就不能勝任領導建設有中國特色社會主義的職責。”胡錦濤同志也十分重視黨史問題，曾強調：“正確地對待歷史，善于總結經驗，這是一個鄭重的馬克思主義政黨成熟的重要標志。”

習近平總書記也指出，“注重總結黨的歷史，更好地發揮黨的歷史的鑒今、資政作用，是新形勢下推動黨和國家事業不斷發展的迫切需要。”在慶祝中國共產黨成立95周年大會講話中，習總書記引用黨的主要創立者之一李大釗同志的《青春》名篇，勉勵全國青年人，更勉勵青年黨員要通歷史、修黨性，“堅定不移跟著中國共產黨走，勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者，讓青春在為祖國、為人民、為民族的奉獻中煥發出絢麗光彩”。黨的十九大以后，“大學習”“大宣講”習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神熱潮高漲，以“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機，加大了對黨史學習宣傳教育，進一步弘揚革命精神和優良傳統。

“歷史是最好的教科書。”歷屆黨和國家領導人都談到了青年黨員學習黨史、領會黨史、消化黨史的重要性。可見，學習黨史，可汲取奮進的智慧和力量，也是青年黨員堅定“四個自信”、堅決把黨和國家各項事業推向前進的精神食糧。

2 做好青年黨員黨史教育工作，必須清醒認清新形勢下青年黨員意識形態變化

認清黨史當代價值，是青年黨員意識形態中不可缺少的一部分，它可以向青年黨員提供無限大正能量。“青年興則國家興，青年強則國家強。”青年黨員作為國有企業黨員隊伍的重要部分，是凝聚基層力量的紐帶，是企業改革發展的主力軍，是企業生產經營活動的中堅力量。就如同肌體中強健的細胞，它的健康與否，會直接影響到整個黨組織、整個企業的肌體健康。

當前，網絡輿論滲透歪曲黨的歷史、丑化黨的歷史，極大地煽動青年黨員的思想信念，造成負面影響。特別是“80后”“90后”青年黨員，由于對我們黨取得的成就及艱苦卓絕的歷史缺少親身感受，面對多渠道的社會思潮，青年黨員如何能堅定信念，獨立思考，明辨是非。只有踏實認真學習黨史，才能夠正確清晰認識黨的歷史，才能夠辨別真假是非。

省電子信息集團在提倡 “傳幫帶”“以老帶新”“崗位練兵”“黨員先鋒崗”等號召的同時，強調對青年黨員的教育，要從源頭抓起，要加大黨史教育力度，讓青年黨員明確認識到國有企業存在的重要意義，明確認識到國有企業是中國特色社會的重要物質基礎和政治基礎，明確認識到國有企業是我們黨執政興國的重要支柱和依靠力量，是“根與魂”的關系。使青年黨員自覺提高政治站位，善于從政治上審視問題，用黨章黨規黨紀對照，用理想信念宗旨啟發覺悟，從而激發青年黨員激情燃燒歲月的工作熱情，讓青年愛黨、憂黨、興黨、護黨意識入腦入心。

3 做好青年黨員黨史教育工作，必須結合黨員教育開展，注重學做結合、知行合一

3.1 將認真執行組織生活制度，作為青年黨員黨史教育的基本形式

企業黨組織應將學習黨史教育作為青年黨員教育培訓的重要內容，使黨史教育常態化制度化。抓好國企青年黨員黨史教育，關鍵點在于教育引導青年黨員干部自覺學、帶頭學，增進政治認同，凝聚共識，提升政治理論修養，牢固樹立堅定的共產主義理想和社會主義信念。企業黨組織在充分發揮“三會一課”制度作用，開展黨史教育的同時，應充分結合“不忘初心，牢記使命”主題教育，利用中心組（擴大）學習、“兩學一做”學習教育、主題黨日活動、談心談話等，組織青年黨員學習黨史，將黨史專家講座、書記講課、專題研討等學習方式作為學習黨史、宣傳黨史、運用黨史的有效形式。還應發揮老干部、老黨員的作用，他們具有豐富的實踐經驗、較高的黨性修養，是企業的寶貴財富，要主動邀請他們為青年黨員、入黨積極分子上課、溝通談心，充分發揮他們在黨性、黨史、黨的優良傳統教育中的優勢。

3.2 將歷史的紅色資源轉化為現實的育人資源，作為青年黨員黨史教育的基本方式

注重用黨史中革命人物、英勇事跡、崇高精神和優良傳統教育青年黨員。黨的十八大以來，習總書記曾一度到西柏坡、延安、遵義等革命老區走訪考察，他強調要讓紅色精神放射出新的時代光芒，要讓紅色基因代代相傳。新時代青年黨員要真正成為紅色精神的重要接力者，黨組織必須進行內容豐富的好黨史教育。這一代青年黨員，他們缺乏革命戰爭年代身處其境的經歷，缺乏社會主義建設初期艱苦環境的考驗。因此，我們企業地處革命老區，高效利用我省紅色資源，如古田會址、才溪鄉、松毛嶺戰役舊址等革命圣地，組織黨員，特別是青年黨員，對他們進行現場教學，不僅很有必要，而且收效很大。學黨史知黨情，讓青年黨員身臨其境學習黨的光輝歷史，觸動其內心深處，使之心靈震撼，強化主人公意識，增強“四個自信”。

3.3 將“線上線下”同發力，靈活運用互聯網新媒體開創黨史宣傳新局面，作為青年黨員黨史教育的主要手段

首先，將黨建陣地作為線下宣傳教育的重要場所，把黨史普及讀物、電視專題片、圖片展覽等布置到其中，黨建陣地全天候對外開放，為青年黨員提供一個具有紅色文化氛圍的學習場所，擴大黨史學習宣傳教育影響力。其次，將網絡媒體作為線上主要陣地，創辦出有特色的微信公眾號、網站等互聯網媒體，深入挖掘黨史資源，以微黨課、動漫、網絡課程等傳播形式，推送紅色經典，促進青年黨員移動式學習，做到時時學、處處學。這樣不僅擴大黨史正面宣傳教育和輿論引導，還能夠牢牢占領黨史宣傳輿論陣地。

3.4 將愛國主義教育、典型教育融入黨史教育中，作為青年黨員黨史教育的基本內容

當前，國有企業青年黨員多為高知識群體，文化水平高，有思想、有主見、有責任，是國有企業改革發展堅強的后備力量。通過結合錢學森、鄧稼先、郭永懷等老一輩先進知識分子，到現在的黃大年、李保國、南仁東等新時代優秀知識分子愛國奮斗的感人事跡，充分講好黨史、講好愛國奮斗故事，以政治引領增強高知群體對新時代愛國奮斗精神、黨和國家奮斗目標的思想認同和政治認同。同時，積極發現、發掘企業身邊人的先進典型，適時推出與企業科研攻關領域做出重大貢獻，推動企業改革發展的典型模范，樹立一典型，帶動一大片，讓愛黨愛國蔚為風尚。

“欲流之遠者，必浚其泉源”。在實現“兩個一百年”偉大目標的新長征路上，需要黨的歷史提供戰勝挑戰、開創美好未來的重要自信力量。國有企業青年黨員是企業持續、快速發展的踐行者，加強其黨史教育，更重要的是讓其充分認清現在的政治形勢、經濟態勢。通過學習黨史、運用黨史，可以清楚地讓他們意識到今天堅強有力的政黨和富強民主的國家多么來之不易，它是老一輩無產階級革命家用鮮血和生命澆筑而成，必然需要這些國企青年黨員去傳承、去捍衛、去壯大。政治素養高、業務能力強的青年黨員，“國家會因為有你而強大，社會會因為有你而進步，人民會因為有你而富足”。青年黨員必須在自省覺悟和奮斗進取中，展示國有企業青年黨員的新時代風采，快速成為國企改革發展的中堅力量。