淺談圖書裝幀設計

◎錢麗麗

（吉林教育出版社有限責任公司 吉林 長春 130021）

書籍是文化的衍生品，是傳遞知識的重要載體，也是歷史與文化的記錄。但隨著信息技術的快速發(fā)展，人們獵取文化知識方式逐步改變；由傳統(tǒng)的去圖書館查閱資料，變?yōu)橛檬謾C或電腦信息檢索的方式查找資料。因此，要做好圖書裝幀設計工作，為更多人奉送更加精致的圖書內容。

一、圖書裝幀設計的重要性

多數(shù)圖書都是由內容及圖書裝幀設計兩方面組成的，圖書內容與裝幀直接關系到圖書的好壞，成為衡量圖書質量的重要因素[1]。受設計和文本編輯的影響，很多圖書裝幀設計者只注重書籍外包裝而忽略內文排版，從而影響圖書的可讀性。圖書裝幀設計工作，應做好傳承與創(chuàng)新，既要彰顯傳統(tǒng)文化內涵，又要體現(xiàn)時代精神。要根據(jù)書籍的題材展示形態(tài)，做好圖書裝幀設計工作，通過編纂文字、圖像解讀文化起源、過程及當前的生存狀態(tài)，向讀者講述它的藝術價值。

裝幀設計是讀者認識圖書的首要條件，也是彰顯圖書價值的重要組成。圖書裝幀設計應與其內容相互依存，互為主要條件，并隨著時代發(fā)展不斷產(chǎn)生新的變化。而隨著時代的發(fā)展，數(shù)字閱讀成為重點，當前的圖書已經(jīng)開拓了許多新功能，例如收藏功能，將圖書編纂年限、裝幀設計等內容納入收藏范圍中。圖書裝幀設計應認真研究圖書宗旨、作者寫作背景等，明確精準設計定位，從而使書籍從整體包裝到內容設置，都給讀者一個全新的感受，提升圖書的可讀感。

二、圖書裝幀設計工作內容

正常的圖書裝幀設計工作，是在與出版社協(xié)商好出版相關內容后，就要對圖書的封面、內文、裝訂進行設計[2]。當然，裝幀設計工作并不只是做好流程的控制與銜接工作，更重要的是裝幀設計思路以及市場反饋與搜集工作，做好全面把控與統(tǒng)籌。

（一）完成書籍內容與裝幀設計的匹配

圖書裝幀設計內容應與書籍主旨相同，進行內容的深度挖掘，并在裝幀設計過程中適時凸顯書籍中的素材。傳統(tǒng)的圖書裝幀設計工作比較簡單，如設計一本游記書籍，需要將書中出現(xiàn)的旅游景點羅列出來，并在封面、目錄、內文中進行景點的插圖設計工作[3]。當然，這與早期市場供求有極大關系，圖書無須做過多的設計，依舊有很多讀者購買。

然而時代在發(fā)展，人們能夠在網(wǎng)絡中獲取大量的信息資訊，甚至還有視頻、音頻及大量圖片；這也為圖書裝幀提出了挑戰(zhàn)，相關圖書裝幀工作不僅要考慮圖書的設計因素，還要將圖書思想凸顯到設計之中。以游記類書籍為例，圖書裝幀設計要對其內容進行劃分，將游記內容打造成游玩指南，為讀者提供足夠詳盡的信息，幫助讀者建立對旅游目的地的認知，從而更加明確自己在游玩時，想要玩什么、做什么、準備什么等。可以在封面設計中加入特色鮮明的元素，可以以旅游地作為圖書主圖，旁邊放置不同的元素內容，豐富圖書信息，如xx明星推薦，xx是當?shù)厝顺Ｈサ木包c等字樣，再將其目的地以更鮮明的字體展現(xiàn)出來。從整體上來講，圖書封面內容的顏色應飽滿，字體應以醒目的方式展現(xiàn)出來，讓讀者從封面中就能了解到該書的主要內容，從而甄別和選購書籍。

（二）圖書裝幀設計應凸顯圖書品牌

成熟的圖書裝幀設計人員應注重展現(xiàn)圖書的品牌形象，特別是系列叢書，這一點顯得尤為重要。叢書的出版內容、次序、印刷內容，都要在圖書裝幀設計中凸顯出來。所以在設計過程中，要注重設計理念上的統(tǒng)一，彰顯設計內容上的特性。

在進行整體設計時，可以選擇同一類的材料作為圖書的封皮，如珠光紙、啞光紙、扉頁前的硫酸紙、燙金或燙銀等內容的選取；做好后續(xù)圖書裝幀設計的系列工作，選擇16開的珠光紙作為封面，內文為5號黑體字，全文上下間距1.5倍，字間距1倍等。后續(xù)的叢書設計都應遵循這樣的要求，讓讀者及市場認可該設計規(guī)范，為讀者提供一個良好的閱讀體驗；再在其他設計內容中進行改動及突破，完成其品牌形象的塑造[4]。

（三）與時俱進，不斷創(chuàng)新

圖書中的封面、扉頁、插圖設計為圖書的三大主題，這些內容應與圖書內容相結合，也應符合不同年齡、職業(yè)、性別的讀者需求，還要考慮不同人的審美欣賞習慣，體現(xiàn)民族風格與時代要求，通過藝術形象反映出書籍中的內容。特別是當圖書出現(xiàn)在琳瑯滿目的書店中，其封面起到了銷售員的作用；封面既不能透露太多書籍中的內容，限制讀者的想象，又不能與書籍的內容大不相干，用封面獨一無二的特性去吸引讀者的購買欲望。

圖書裝幀設計人員應嘗試創(chuàng)造閱讀方式、規(guī)劃閱讀行為，通過裝幀設計，完成閱讀場合、認知需求、審美能力的培養(yǎng)；應對讀者閱讀行為進行研究與預設。圖書的裝幀設計工作，應再是利用簡單的圖形、不同的色彩、印刷材質提升書籍的格調，而是利用創(chuàng)意的方式進行書籍內容的表達，讓閱讀者感受到書籍中的豐富內涵。如立體書籍、洞洞書、光影書、剪裁書等，這些形式書籍的出現(xiàn)都是圖書裝幀設計與時代相發(fā)展相結合的產(chǎn)物。所以，圖書出版社及圖書裝幀設計人員，要注重這部分內容的學習與素材收集工作。通過思想與藝術、外觀與內容、整體與局部相結合的方式，構造美，完成圖書在創(chuàng)意上的表達。

三、責任編輯引導圖書裝幀設計

責任編輯的主要工作內容有三大塊。首先是業(yè)務責任，對圖書技術觀點內容進行把控，避免出現(xiàn)知識內容上的重大錯誤[5]；其次是政治責任，要對圖書內容觀點進行把控；最后是經(jīng)濟責任，要將自身從業(yè)經(jīng)驗與圖書內容、定位相互關聯(lián)，對其利潤創(chuàng)收進行指引。依據(jù)其工作職責，與圖書裝幀設計有關的內容主要是：引導圖書裝幀設計；提升自身的審美與藝術鑒賞能力。

責任編輯要根據(jù)工作經(jīng)驗，將作者或出版社的設計意向傳達給設計人員，幫助設計人員了解圖書所要傳遞的思想及內涵，分析讀者的喜好，為圖書裝幀設計提供設計依據(jù)。這樣有助于設計出使讀者產(chǎn)生共鳴的裝幀，使書籍可以快速收獲讀者的青睞[6]。同時，責編要不斷提升自身審美及藝術鑒賞能力，掌握裝幀設計中的基礎知識，這樣才能從更專業(yè)角度給予裝幀設計意見，才能使圖書不斷提高自身價值，成為可以傳閱知識、體現(xiàn)價值的精品。總之，在信息技術快速發(fā)展的時代，圖書裝幀應不斷調整觀念，為讀者提供更加豐富的閱讀體驗。