王洋
摘要:基層黨組織是學(xué)校黨委工作的延伸和支撐,是教學(xué)、科研、管理、思想教育工作的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘。建立完善的基層黨建制度,推進(jìn)從嚴(yán)治黨向基層延伸,提升基層黨建工作質(zhì)量,促進(jìn)教育教學(xué)和人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升。本文從探索建立主題教育常態(tài)化制度化有效管理機(jī)制,構(gòu)建全面從嚴(yán)治黨制度體系,創(chuàng)立創(chuàng)新基層智慧黨建模式,扎實(shí)推進(jìn)基層黨建工作支持體系建設(shè),強(qiáng)化制度建設(shè)五個(gè)方面明確了基層黨建制度推動(dòng)基層黨建工作任務(wù)落實(shí)到位。
關(guān)鍵詞:黨建制度;工作任務(wù);落實(shí)
加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),全面從嚴(yán)治黨,應(yīng)把制度建設(shè)貫穿其中,切實(shí)把基層黨組織建成堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘,以制度管理基層黨建工作,以制度提升黨員的教育、管理、監(jiān)督成效,持續(xù)推動(dòng)建章立制,確保基層黨建管理機(jī)制更完善,推進(jìn)管黨治黨常態(tài)化、制度化。
一、突出“四個(gè)堅(jiān)持”,探索建立主題教育常態(tài)化制度化有效管理機(jī)制
(一)堅(jiān)持常學(xué)常新,確保主題教育質(zhì)量高。主題教育要堅(jiān)持常學(xué)常新,方能學(xué)以致用,學(xué)是做的前提,黨員必須把學(xué)習(xí)融入在日常工作中,使學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣,要終身學(xué)習(xí),把主題教育作為必修課。堅(jiān)持常學(xué)常新可以保持黨員思想、能力、行動(dòng)跟上新時(shí)代的步伐,與基層黨建工作需求相統(tǒng)一。主題教育學(xué)習(xí)內(nèi)容、形式設(shè)計(jì)要有針對(duì)性、實(shí)效性,做到常學(xué)常新、入腦入心,形成完善的基層黨員教育學(xué)習(xí)體系,打造主題教育長效機(jī)制。……