體育社團對大課間活動創新發展的實踐研究

邱麗燕

【摘要】大課間活動是一種全新的體育組織模式，是對于傳統課間操的優化和創新，也是對于學校體育教學的拓展。通過大課間活動，可以讓體育鍛煉效果得到切實提升，讓學生的身心得到健康發展。而以體育社團的形式開展大課間活動，可以充分發揮大課間活動的平臺優勢，借助教師指導管理和學生自主管理的高效整合，讓學生的終身體育意識得到切實提升，讓大課間活動的形式得到切實發展，以豐富學校的文化內涵。

【關鍵詞】體育社團? ?大課間活動? ?創新發展? ?實踐

在課程改革背景下，學校的辦學理念得到了充分發展，強調培養德智體美勞全面發展的學生，提高了對于體育教學的關注，引入了更加完善的體育設施，營造了良好的學校體育氛圍，為學生奠定了堅實的體育學習基礎，讓學生得以開拓體育教學的全新平臺——體育社團。體育社團是在教師的指導下建立的，由學生結合自身的興趣、特長和愛好，為了實現建立終身體育意識的目標所建立的一種體育課外學習組織。通過體育社團，可以豐富大課間活動的形式，讓大課間活動得到創新和完善。

一、大課間體育活動的重要性

在國家陽光體育的號召下，開展大課間體育活動，可以為學校體育工作的高效開展提供全新的方向，充分展現出青少年體育工作的價值和理念，為“每天一小時”提供充足的時間保障。借助大課間體育活動，可以為學生預留充足的時間，讓學生有更多機會參與體育活動，同時也可以讓校園體育運動得到充分發展。大課間體育活動通常以多種形式呈現，具有一定的靈活性，活動的內容豐富且具有趣味性，通過大課間體育活動，可以讓學生的運動積極性得到切實提升。在大課間體育活動之中，許多學生都成功建立了終身體育意識，讓學生的身體健康水平得到了切實提升，為學生提供了充足的體育鍛煉時間，有利于學生深切體會體育活動的樂趣。而以體育社團為媒介開展大課間活動，可以讓學校體育項目建設得到切實強化，有利于提升學校的品牌和社會影響力，讓學校學生的身體素質得到切實提升，以推動體育教學改革的進程，激發學生的運動興趣。基于此，需要學校積極打造具有自身特色的體育教學模式，同時充分利用體育社團的模式推動大課間活動的創新發展。

二、以體育社團推動大課間體育活動創新發展的具體措施

（一）科學規劃和管理校園體育社團

進入21世紀以來，我國學校教育走入了困境，多數學生都處于一個過分溺愛的生活環境之中，他們往往不思進取，不知道如何關愛別人，也不愿意回饋社會。在教育體制改革的背景下，教師仍然受到傳統思維的影響，停滯不前，對課程改革和教育的發展造成了一定程度的限制。此外，學校也仍然固守著教育流水線的流程，未能提高對于學生個性化教育的關注，讓學校的教育功能逐漸喪失。為此，需要以教會學生如何學習、如何生活、如何生存、如何做事為原則，展開學校教學。而體育社團不僅可以為學生營造一個輕松舒適的氛圍，更可以幫助學生減輕學習負擔，讓學生的社會適應能力得到切實提升。需要以科學的理念展開對于體育社團的規劃和管理：需要為學生簡要介紹不同社團的業務和職責范圍，并鼓勵學生結合自身的興趣愛好和實際需求選擇相應的社團。通過校內教師、外聘教練、課本、網絡及其他社員等多種途徑為學生提供知識，在自主和合作學習中提升學生的能力。同時，在學生獲得一定能力后，可以自行選舉社團管理人員、服務人員，并且積極展開對于社團的宣傳，甚至可以在大課間活動時擔任教練的角色，以保障大課間體育活動的完善發展。

（二）充分展現社團活動的優越性

要求在社團項目設置時關注學生的體育愛好和需求，同時與學校體育競賽的需求相結合。需要以普及和提高相結合為原則開展社團互動，以切實滿足不同學生的體育運動需求，為發現和培養體育人才奠定基礎。體育社團可以組織籃球賽、乒乓球賽等多種形式的體育活動，讓學生在大課間活動中可以結合自己的興趣和愛好參與不同的體育活動，以提升學生對于體育活動的興趣，讓體育社團在大課間活動中的優越性得到充分展現。

（三）完善校園體育發展方案

需要學校結合自身的特色和優勢，完善自身的大課間品牌化建設，構建完善的校園體育發展方案，以推動大課間活動的創新發展。例如，可以結合學校的特色和優勢體育項目，和該項目的體育社團合作，在大課間活動中進行學校優勢體育項目的推廣，讓學生在體育運動中收獲成就感，以實現對于學生體育活動參與熱情的有效激發。此外，需要學校建立獨立的校園體育發展管理模式，從內容、開展形式及管理人員等多個維度展開對于校園體育活動的管理，以提升學生的力量、耐力、靈敏度和技巧為目標，開展大課間活動，讓大課間活動成為體育社團和學校體育教育成果的展示窗口，借助大課間活動平臺，為學生營造良好的體育運動氛圍，讓學生的身體素質和技術能力得到切實提升。

結束語：總而言之，通過體育社團，可以推動大課間活動的創新和發展，讓高中體育教學工作得到穩定發展。由于高中生繁重的課業壓力，導致他們常常忽略體育鍛煉，限制了身體素質的提升。基于此，需要學校積極提高對于大課間活動的關注，積極探索創新大課間活動的全新模式，借助體育社團的形式豐富大課間活動的內容，激發學生的體育運動興趣，讓學生養成終身體育的意識，以提升學生的身體素質，讓學生得以健康成長。

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