鐵道機車專業實踐教學策略

蘇選庚

(吉林鐵道職業技術學院，吉林 吉林 132200)

由于我國日漸增長的交通運輸壓力，使得其鐵道機車得到了快速發展，同時，其與之相關聯的鐵道機車專業也有了更高的要求，對此，為了更好地促進我國鐵道機車的發展，就需要從根本角度上來研究問題，也就是從教育層次來提升整個鐵道機車的人才數量，從而有效提高其整個鐵道機車的快速發展。針對我國當下現有的鐵道機車專業來說，本文將主要對高職院校內部的鐵道機車專業的實踐教學策略進行詳細的闡述，因為對于我國來說，其大多數鐵道機車專業所開設的院校為高職院校，對此，就需要從實際的高職院校中的鐵道機車專業教學進行仔細研究，并相應地實施一些對策，最終全面提高其整個鐵道機車的良好發展。

1 鐵道機車專業概述

在進行其實際的鐵道機車專業實踐教學策略闡述之前，我們首先對鐵道機車專業的相關概念和知識進行一定的了解，通過對其鐵道機車專業的相關知識為鑰匙，從而慢慢打開其專業教學的大門，以更好地提高其整個鐵道機車專業實踐教學策略的教學成效。

鐵道機車專業從教育學術角度上來說，其鐵道機車是我國中國高等職業院校中所開設的一門高職專科專業，這門專業的大致教學時間為3年制，同時，依據其實際的教學情況不同，某些高職院校當中的鐵道機車專業教學也會相應地有些不同。一般來說，我國的鐵道機車專業需要相應地依照教育部所規定的教學標準，來培育出可以最終從事鐵路機務段、機車檢修廠、車輛段、編組場、車站、城市軌道交通、生產企業運輸的機車檢修、機車駕駛、地勤以及其他機車保修和檢查的技術人才。對于我國當下的發展情況來說，其大趨勢是學術性人才過多，而技術性人才稀缺的情況。對此，我國教育部正逐步向高職院校等專科院校的技術人才培養中進行相應的教育改革和實施。

對于我國目前的鐵道機車專業實踐教學來說，其需要對學員進行安裝調試、機車駕駛和操作、城市鐵路和軌道電氣系統的維修、裝置保養、維修、故障排除、鐵道機車制動裝置調試、相關鐵道機車部門的運行和管理技能的培訓與教育，從而使得其受到鐵道機車專業教學的學員在畢業之后可以很快地服務于各大鐵道機車行業當中，從而為社會添磚加瓦。其中，我國當下開設有鐵道機車專業的院校有宜賓職業技術學院等。

2 鐵道機車專業實踐教學策略

通過上述一定篇幅中，我們充分了解到了其鐵道機車專業的相關知識和概念，并且體會到其鐵道機車專業在我國當下高職院校教育當中的重要地位，對此，為了更好地加強其鐵道機車專業實踐教學的教學效率和質量，就需要針對其實際的鐵道機車專業實踐教學進行仔細分析，并相應地實施一些切實有效的教學策略，以有效提高其整個鐵道機車專業的教學效率和質量。一般來說，根據我國當下的鐵道機車專業教學情況來說，需要相應地實施以下幾種教學措施。

2.1 創新教學模式和方法

對于鐵道機車專業實踐教學來說，其最根本的教學措施就是需要對現有的鐵道機車專業教學模式和方法進行相應的改革和優化，因為對于鐵道機車行業來說，其大多數的應用技術和實際操作知識都是時代前沿的新型技術和知識，因此，為了更好地將所學知識應用到實際的操作當中，就需要從最基礎的教學模式和方法著手，從根本角度上來有效提升其整個鐵道機車專業實踐教學的成效。

2.2 進一步加強教育團隊的建設

除了上述的創新教學模式和方法之外，還需要根據其實踐的教學情況，相應對現有的鐵道機車專業教師團隊建設進行加強，通過對教師的專業知識和技能的加強，使其可以對學生進行更深層次的教學和教育。

3 總結

鐵道機車專業作為我國重要的專科學術科目之一，為了更好地加強其教學成效，就需要針對其實際的教學情況進行分析，并相應地實施一些有效對策，從而進一步提高其整個鐵道機車專業實踐教學的教學效率和質量。