媒體融合背景下科技期刊青年編輯能力與素質的提升

屠 晶

(湖北省農業科學院農業經濟技術研究所 湖北省農業科技創新中心農業經濟技術研究分中心湖北省鄉村振興研究院，湖北 武漢 430064)

2019年8月，四部委聯合印發《關于深化改革 培育世界一流科技期刊的意見》，該意見指出“躋身世界一流陣營的科技期刊數量明顯增加，科技期刊的學術組織力、人才凝聚力、創新引領力、國際影響力明顯提高。做精、做強一批基礎和傳統優勢領域期刊，優化提升中文科技期刊”[1]。該意見既為科技期刊指明了辦刊發展方向，也對科技期刊從業者提出了更高的要求，其中對青年編輯賦予了重擔。習近平總書記指出，青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量，國家的希望在青年，民族的未來在青年[2]。青年編輯是我國科技期刊出版事業的主要力量，對青年編輯的培養關乎著科技期刊發展的未來[3]。辛亮等[4]結合工匠精神，提出了青年編輯培養匠心、匠藝、匠人的自我培養3個步驟；張鯨驚等[5]從全面補充、及時更新、善于總結等3個方面闡述了青年編輯職業素養的自我修煉之路；王元杰等[6]從出版單位的角度出發，提出了實行導師培養制度、提供同等學術條件、給予足夠發展空間、推動科研項目立項、提供繼續教育機會和舉辦專業技能比賽等青年編輯學術能力提升的6條策略；劉依辰等[7]從自身角度提出編輯要學會自我培養，提出了尋找工作興趣點，多交流、多讀、多寫；駱瑾等[8]從重視對信息的整理和使用，善于獲取、選擇、加工處理并科學、合理、有效使用，助力科技期刊編輯成長。

在現實的編輯工作中，青年編輯從事科技期刊編輯工作一定年限后，已經掌握一般的編校技能，面對繁雜的編校工作已經失去了當初的新鮮感，同時項目評審、職稱評聘、薪酬待遇、發展空間等方面相比于同等人員均處于邊緣地位。同時，近年來許多跡象顯示青年編輯的職業榮譽感、職業忠誠度出現了明顯下降。但編輯工作是一種知識密集型與創新型工作，需要編輯具備較強的社會責任感及職業使命感。如今的編輯出版行業對于青年編輯的吸引力相比于以前的編輯行業有所減弱，青年編輯在職業素質與能力上面臨著滑坡的危險。在媒體融合發展的時代背景下，作為傳統媒體的科技期刊更加迫切需要培養能適應新媒體、具有學習精神的復合型青年編輯人才[9]。

一、錘煉堅定的思想政治素質

科技期刊編輯出版工作必須堅持習近平新時代中國特色社會主義思想，堅持正確的輿論導向和出版方向，堅持把社會效益放在首位、社會效益和經濟效益相統一的原則，傳播和積累有益于提高民族素質、經濟發展和社會進步的科學技術和文化知識，弘揚中華民族優秀文化，促進國際文化交流，豐富人民群眾的精神文化生活[10]。80后、90后的青年編輯相對年輕化，在成長過程中受西方文化影響較大，思想都較為活躍，必須加強思想政治理論學習，堅定政治立場、提高政治敏感性、增強社會責任感，在稿件選擇、編輯校對等過程中，嚴守紅線紀律，牢記辦刊方向，堅持正確的出版導向及價值導向，注重創新，不跟風、不應景，更不能“翻墻”，站穩腳跟，杜絕任何政治性差錯。

編輯出版人的政治意識，就是要求編輯出版人對編輯出版工作、出版物的本質有正確的認知，深刻認識理解編輯出版工作作為上層建筑的一部分，作為意識形態的領域，具有強烈的政治屬性。毛澤東同志說過：搞新聞工作，要政治家辦報。同樣的搞編輯出版工作，也需要政治家來辦刊。青年編輯必須在工作中加強政治理論的學習，通過讀原著、看原文、悟原理，深刻理解習近平新時代中國特色社會主義思想，真真正正地用思想武裝自己。

二、練好扎實的編輯出版基本功

青年編輯參加工作的時間較短，編輯出版工作經驗及業務能力明顯不足，需要花費大量時間與精力練好扎實的編輯出版基本功，以保證科技期刊學術質量、編校質量不斷地提高。

1.學科專業知識與時俱進

科技期刊專業性強，需要編輯在相關學科上有一定的學術水平，因此，科技期刊青年編輯大多都是相關學科的專業背景出身，對文章的內容形式進行鑒別，對文章的觀點及相關研究數據進行把控，能與專家、作者及讀者進行有效地溝通交流，能夠對學科科技發展現狀及趨勢做出判斷。科學技術發展日新月異，青年編輯也要在專業上不斷地學習掌握新的知識，才能跟上時代前進的步伐，使刊物的學術創新水平也不斷提高，更好地踐行科技期刊傳播最新科學技術的使命。

2.修煉過硬的編校水平

按照報刊管理相關規定，科技期刊的學術水平、內容質量再高，如果編校質量不過關，科技期刊質量也是屬于不合格，更加無法成為精品期刊、優秀期刊。筆者所在期刊存在許多大量復雜的公式、圖表、符號，編輯校對需要具備過硬的編校專業知識，能夠嚴格按照規范進行編輯加工、排版校對。科技期刊青年編輯大多是相關學科專業背景出身，而不是編輯出版專業，因此青年編輯更需要加強自己學習，系統地掌握編輯出版行業相關政策、法規、標準規范以及其他業務知識，并實時關注科技期刊編輯出版行業的最新政策、研究成果等[9]。

3.積累經驗，提升編輯研究水平

開展編輯出版學術項目研究的目的是為了提高科技期刊青年編輯素質與能力。撰寫項目研究報告、研究論文，需要查閱大量相關資料及文獻，通過反復思考及總結的過程，積累了大量經驗，是青年編輯提升總結的好方法，非常有助于青年編輯的快速成長[8]。

三、利用新媒體技術，全面提升自身能力

新媒體技術的高速發展給傳統媒體帶來了相當大的沖擊及改變。根據中國新聞出版研究院統計數據表明，“十二五”期間我國科技期刊的平均期印數、總印數、總印張均呈現明顯的下降趨勢[9]。在這種趨勢背景下，科技期刊的機遇與挑戰并存。這種危機迫使科技期刊的采編模式、出版形式、傳播方式、服務模式等均發生了巨大變化。科技期刊在這種轉變中機遇大于挑戰，從傳統單一的紙質出版轉向數字化出版轉型發展，極大地提高了期刊的傳播速率，更加有時效，提升了期刊的影響力，擴大了期刊品牌的知名度。在科技期刊新媒體融合發展的過程中，編輯出版工作也發生了較大的變化，對青年編輯的素質要求也發生了較大的變化，不僅僅是需要單一的專業知識背景、文字處理能力以及熟練的編校規范等傳統編輯技能，而是需要更多元化復合型的技能，以更全面應對媒體融合發展下的科技期刊變化。

1.借助新技術，提高編輯工作效率

改版傳統的編輯出版流程，利用功能全面的采編系統進行收稿、初審、復審、發稿、編輯、校對等，不僅清晰明了，而且有據可查，方便作者與編輯查詢、統計，提高了信息溝通效率，節約了大量時間成本，極大地提高編輯效率。2019年，《湖北農業科學》編輯部重新自建了全新的門戶網站與采編系統，重新規范了編輯出版流程。尤其是在2020年疫情期間，居家辦公，青年編輯可以隨時隨地在采編系統中完成編輯工作，及時地回復作者信息。

青年編輯要加強新技術技能的學習，熟練掌握office辦公軟件、圖表制作軟件、校對軟件，建立作者與讀者QQ群、微信群進行交流與互動。同時，青年編輯要時刻保持強烈的好奇心、求知欲，能夠及時學習不斷出現的新技術新技能，利用微信、App等各種網絡化平臺收集資料、全面提高自身業務技能，適應新時代發展的需要。

2.利用新媒體進行流程再造及創新

堅持內容為王，以提升論文學術質量為抓手，通過新媒體技術手段，深度挖掘期刊資源，無論新媒體技術如何變化，內容始終是科技期刊的靈魂。青年編輯要善于利用新媒體、新技術，從而加快論文傳播能力，拓展內容增值渠道，力爭社會效益與經濟效益雙贏。

微博、微信、今日頭條等是目前大眾利用碎片化時間來瀏覽，青年編輯可以利用微博、微信、今日頭條的特點，對科技期刊的出版流程再造與升級。利用微博、微信、今日頭條等平臺發布最新期刊，相較于紙質雜志，極大地提高了期刊傳播的速度。近年來，科技期刊紙質發行量逐年下降，而微博、微信粉絲數量增長非常快，完全超過紙質刊物的發行量，縮短了稿件生產的生命周期，提高了稿件的時效性。

四、結語

科技期刊青年要重視自我修煉，學會自我培養，充分利用專業優勢，養成良好的職業習慣，持之以恒，堅持不懈。我國科技期刊與國際一流科技期刊還有較大的差距，學術水平和編輯水平也參差不齊，要改變目前的這種狀況，突破體制機制障礙，不斷完善人才機制；青年編輯也要充分認識自我，提高思想覺悟，不斷地突破自我，努力成為兼具學術、編校，善于策劃、運營的新時代青年編輯，以推進我國一流科技期刊建設。