當代科技館展品設計的研究

李芳萱

(黑龍江省科學技術館 黑龍江哈爾濱 150001)

科技館是當前普及和推廣科技知識、提高大眾科學素養的重要載體，展品作為大眾了解和認識當代科技館的重要素材，在新的科普工作環境下，要對其進行設計優化，通過詮釋“人本”精神，收集用戶多元需要和客觀反饋，構建展示地域特色、時代特色和大眾訴求的現代展品設計方案[1]。

一、當代科技館展品設計存在的問題

當代科技館發展迅猛，無論是發展規模、影響人數都遠超以往。但目前部分科技館所提供的展品存在內容過時、設施落后和展品設計理念單一等問題，沒有充分有效發揮當代科技館應有的科普作用，未能充分滿足大眾的觀賞需求，影響了科技館展品的價值。

（一）展品設計方案缺少特色表達

當代多數科技館展品設計存在方案大同小異、模仿現象嚴重等問題，甚至部分科技館盲目追求展覽品的數量和覆蓋范圍，展品整體缺少系統化布局和及時、有效更新。部分科技館在展示展品過程中，缺少對地方特色與科技成果的及時推廣與展示，影響了地方科技館的特色表達。因此，在新的時代環境下，開展科技館展品設計活動時，要重視突出特色優勢，彰顯設計主題[2]。

（二）展品設計活動缺乏精準定位

部分科技館缺乏清晰、精準的職能定位，雖然科技館是科普教育場所，但其主要功能在于通過直觀展示展品對受眾產生相關刺激和體驗，從而激發受眾的科學認知和理性意識，進而形成正確的認知觀念。科技館的職能定位決定了展品設計與日常科技品的差異性，應發揮現代展品優勢，為科技館發展注入新的時代靈魂，激發科技館的生命活力。

二、當代科技館展品設計要求

展品是當代科技館傳播與展示的“靈魂”，在當前開展展品設計活動時，要堅持人本精神、科技驅動與融合發展理念，通過精準設計定位，提高展品的社會影響力。

（一）基礎要求：“人本理念”

在當前創新科技館展品設計活動時，應積極詮釋“人本理念”，通過精準收集大眾對科技館展品設計的反饋意見，堅持將科普的積極價值放在設計的首要位置，充分體現人文關懷精神。因此，通過對人群進行細分，探索物理層次、心理層次和生存環境等多個層次的實際需要，進而優化科技館展品設計方案。

（二）時代要求：科技驅動

科技館是最新科技傳遞、展示的重要平臺，展品是重要的科技符號，在展品設計過程中，應該突出科技驅動的時代內核。一方面，要重視提高科技館展品的科技含量，盡可能更新展品的科技水平，展示最新科技發展狀況。另一方面，要重視利用現代科技原理與展示方式詮釋科技館展品的科技特征。

（三）多元要求：融合發展

在多元文化融合發展環境下，在開展科技館展品設計過程中，要充分結合傳統文化理念、及時融入時代科技，并從大眾新的時代審美標準出發，豐富展品設計理念，通過詮釋多元融合理念，引導大眾以最佳方式參與體驗科技館展品。

三、當代科技館展品設計創新理念

新的社會環境下，在開展科技館展品設計活動時，要重視研判用戶的觀展、品賞習慣，精準收集用戶參與展品觀賞過程中的具體反饋意見，通過融入現代科技創新、傳統文化等優勢資源，積極創新科技館展品設計方案[3]。

（一）以“人本理念”為基礎，優化展品設計方案

當代科技館展品設計從最初展示技術、展現自然升級為以科普教育為目標的設計活動。因此，在優化科技館展品設計時，要重視做到：一要以提高大眾的科學素養為展品設計目標；二要重視詮釋人與智慧科技的內在聯系；三要以公眾需求、理解能力為基礎，選擇合適的展示設計方式。

（二）以“人性化理念”為指引，合理選擇展品設計主題

在創新科技館展品設計理念時，要根據展品的不同類型確立相關設計主題，合理突出主題風格，增強大眾的體驗感和觀賞感，為大眾營造趣味、深刻的參與體驗。因此，在當前創新科技館展品設計活動時，要合理選擇展品材質，確定科學合理的設計主題。

（三）以“情感交互”為特征，創新展品展示形式

在當前創新科技館展品設計活動時，要以情感交互等為主要設計特征，通過為大眾創造情感互動交流平臺，使大眾對科技館展品形式形成生動、客觀了解。在靜態展示方面，通過使用展板、模型等形式，以“圖文并茂”的方式，詮釋和展示展品特征。在展品模型展示方面，則可以通過3D展示或者局部放大的方式優化形態。在動態展示方面，通過多媒體形式，生動展示展品蘊含的科技原理。

四、結束語

目前，大眾希望科技館的展品呈現出更豐富的娛樂性、趣味性特征，并非簡單的科學知識傳播和普及。因此，在科技館展品設計過程中，應充分重視激發大眾的觀賞興趣，通過創設良好的情感交互環境，吸引大眾積極參與展品設計、創作過程，切實提高大眾的科技思維、創造意識和審美精神。