許可心
(貴州電子商務職業技術學院 貴州貴陽 551400)
思想政治教育,是對學生進行思想教育的核心,在我國高等職業教育中具有不可或缺的地位。高職院校學生是我國社會主義事業的接班人,他們的受教育情況決定著我國行業和職業未來的發展。因此,我們必須要重視對高等職業教育的研究,并通過思想政治教育培養學生正確的人生觀、價值觀和世界觀,讓他們成為合格的社會主義事業接班人。高職院校學生的文化水平普遍較低,思想政治覺悟普遍不高,并對這方面的教育不感興趣。因此,我們必須要根據當前高職院校的現狀和特點,探究如何有效開展高職院校思想政治教育的策略。
當前,高職院校的思想政治教育不很理想。這是由多方面原因導致的:首先是高職院校對思想政治教育不夠重視;其次是教師的教學方式過于陳舊,不能取得良好的效果;最后是學生沒有認識到思想政治教育對他們的重要性。[1]
新時代的思想政治教育進入了必須發展的新時期。在當今各種社會思潮的激烈沖擊下,高職院校思想政治教育能否牢牢地把握主流意識形態,怎樣讓思想政治教育被學生有效地接受,怎樣去創新思想政治教育模式,以培養學生的職業素養和創新意識,從而培養出合格的社會主義接班人和建設者,這些都成為了高職院校思想政治教育在新時代中的新任務和新挑戰。
高職院校的思想政治教育課程,相對于專業課程和操作實踐課程來說,是十分枯燥的。思想政治教育課程本身的理論性很強,學生理解起來比較困難,再加上教師說教式的授課方式,更使這門課程顯得無趣。在目前高職院校的思想政治教育課程中,很多教師不能夠讓學生準確了解并深刻理解社會熱點問題,或不愿意去涉及社會熱點問題。同時,很多教師仍然采用傳統的教學方式,不進行教學方式創新,仍然只對照課本或結合PPT進行照本宣科,這樣的教學方式當然不能獲得良好的效果。[2]
高職院校要樹立新的思想政治教育發展觀,要對當前的思想政治教育教學方法進行創新。這樣才能夠更好地適應當前社會的發展。教師要以創新來推動高職院校思想政治教育,努力探索新的教育模式,并對教育目標、內容和方法進行全面改進。中國共產黨第十九次全國代表大會召開后,黨中央對思想政治教育提出了新要求。這就要求我們教育工作者,要以新的思想、新的觀念和新的觀點,來加強學生的思想政治教育。教師要堅持中國特色社會主義的教育思想,要將其作為對高職學生的培養要素,并強化其教育作用。在教學過程中,教師要加強師生互動,要通過對教學形式創新,把學生當做課堂的主體,促進學生獲得思維發展。首先,教師應以創設問題的教學方式,使學生能夠通過他們自己的探索和思考來解決問題;其次,教師要鼓勵學生思考和解決問題,使學生的學習主動性和學習能力得到有效提高;最后,教師要把實踐活動引入教學中,引導學生積極探索,并積極開展研究式的學習活動,從而豐富教學內容。內容豐富的創新教學方式與傳統教學方式相比,對學生更具有吸引力,能夠使學生獲得認同感。[3]
教師在教育教學過程中要做到師生相互配合,這在一定程度上能使教育發揮出更好的功能,獲得更好的成效。教師可以把新媒體作為輔助工具,對思想政治課程進行傳播式教育,使其教育功能得到更好發揮。[4]教師還要讓思想政治教育和其他專業教學密切配合,把思想政治教育納入職業教育中。
教師要在教育中樹立綠色發展理念,要在思想政治教育中貫徹自然生態的可持續發展理念,和綠色生態的環境保護理念。綠色理念在時代發展中具有重要的現實意義。通過綠色發展理念,教師可以推進校園的生態建設,加強學生的思想政治教育。學生通過參與低碳活動,來深化環保低碳理念,牢記綠色生態理念,養成節約和環保的生活習慣,從根本上提高學生的道德素質。同時,教師要加強學生社會主義核心價值觀的學習,促進學生身心健康發展,讓學生能夠以積極的人生態度來面對生活。綠色生態理念和社會主義核心價值觀滲透到學生的思想政治教育中,可以豐富思想政治課的教學內容,使思想政治教育變得生動有趣,使學生的學習興趣得到提高。教師還要根據不同的教育目標來開展相關的教育活動,可以以傳播文化為宗旨來舉辦各種文化娛樂活動或比賽,引導學生形成健康的思想觀念,從而樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
綜上所述,高職院校思想政治教育是一門十分重要的課程,對學生今后的職業發展和人生發展都具有十分重要的意義。當今多元化的社會使人們的價值觀受到強烈沖擊。因此,高職院校必須要加強學生的思想政治教育,提升學生的思想政治水平,為國家和社會培養合格的社會主義事業接班人。