大學外語教學中培養學生文化自信的策略研究

（山東體育學院，山東 濟南 250000）

文化自信關乎國家興衰、文化安全和民族精神的傳承發展。全球經濟一體化使各國之間的聯系和交流日益密切，一方面，給我國提供了較好的學習和借鑒世界優秀文化成果的機會；另一方面，也使我國優秀傳統文化面臨著嚴峻的挑戰，影響著一部分國民的文化自信。當代大學生是祖國的未來和希望，大學時代是青年心理發展、價值觀、人生觀確立的關鍵時期，在大學教育中，能否使學生進一步傳承中國傳統文化，確立對中華文化的文化自信和文化自覺，對我們國家的未來發展有至關重要的影響。

一、大學外語教學中培養學生的文化自信的必要性

大學生是國際文化交際的主力之一，在國際文化交流中有很重要的形象代言作用，大學生對中國傳統文化的認識和理解的深刻與否，對于社會主義文明建設起著至關重要的作用。然而，經濟全球化的發展對我國傳統文化造成了一定的沖擊。

在傳授英語知識的同時，應大力弘揚傳統文化，喚醒大學生的文化意識，重建文化自信。但長期以來，高校外語教學主要集中于對學生語言技能的培養和西方文化知識的輸入，忽視本土文化語料的輸入和批判性文化思維的培養，導致很多大學生并不能熟練地用外語來宣傳中國和中國文化。

二、培養文化自信的策略

1.全球化的進程會消解民族文化的獨特性，對民族文化帶來巨大的沖擊，而一個國家只有立足于本土文明，才能在各方面有可持續發展的空間。……