高職院校以技能大賽促進教師隊伍建設的路徑分析

（長春職業技術學院，吉林 長春 130000）

引言

作為現代大學教育重要組成部分的職業教育承擔著培養人才的重要使命，更是一些成人教育重點選擇的繼續教育途徑之一，職業教育在國民發展的地位越來越高。世界各國的很多研究表明，經濟社會的發展離不開職業教育和專業技術的重要作用，我國現代化的進程更是離不開職業教育的發展，通過職業教育的推動力使我國經濟在世界競爭和發展中總立于不敗之地。一些統計數據也表明，職業教育對經濟增長的貢獻高達8%。可見，職業教育越來越重要。

職業教育在國民教育中最大的特色就是職業性強，與市場對人才的要求緊密銜接。其中教師隊伍的建設對職業教育的影響巨大，是成為職業教育發展、學校發展、專業建設、學生的核心競爭力。《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010－2020年）》指出：必須把發展職業教育擺在更加突出的位置，為促進其發展必須加強教師隊伍建設。近幾年，教育行業呈現“普通教育有高考，職業教育有大賽”的局面，進而有效引發了職業技能大賽對教師隊伍建設的推動。因此，基于技能大賽背景下，很多高職院校實踐了技能大賽促進教師隊伍建設的路徑，取得了驕人的成果。

一、職業技能大賽對優化教師隊伍建設的重要作用

我國教育事業正快速發展，這其中職業教育的地位也越來越突出，職業教育改革也正處于快速進程之中，通過改革更新教學理念，培養學生更好地適應社會的技能，進而更好地適應就業崗位，幫助學生提升職業技能。……