讀《只有一個(gè)地球》，學(xué)寫法

《只有一個(gè)地球》是一篇說明文，運(yùn)用了舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較等說明方法，增強(qiáng)了文章的說理性和說服力。

1.舉例子 就是舉出實(shí)際事例來說明事物，使所要說明的事物具體化，以便讀者理解。這樣寫能使文章表達(dá)的意思更明確，讀者更能理解說明對(duì)象的特點(diǎn)。如“人類生活所需要的水資源、土地資源、生物資源等，本來是可以不斷再生，長(zhǎng)期給人類作貢獻(xiàn)的”，舉了一些人類享用地球資源的例子，告訴人們資源破壞了就沒有了，號(hào)召人們合理利用這些寶貴的財(cái)富。

2.列數(shù)字 為了使所要說明的事物具體化，還可以采用列數(shù)字的方法，既能準(zhǔn)確客觀地反映事實(shí)情況，又有較強(qiáng)的說服力，更體現(xiàn)了說明文的準(zhǔn)確性。如“地球是一個(gè)半徑約為6400千米的星球。同茫茫宇宙相比，地球是渺小的”，用“半徑約為6400千米”說明地球的小，與浩瀚的宇宙相比，地球微不足道。

3.打比方 利用兩種不同事物之間的相似之處作比較，以突出事物的形狀特點(diǎn)，使抽象的事理變得具體、生動(dòng)。如“地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親”，以這樣的比喻表明地球與人類密不可分。

4.作比較 將兩種類別相同或不同的事物、現(xiàn)象加以比較來說明事物特征的說明方法。好處是突出強(qiáng)調(diào)了說明對(duì)象的特點(diǎn)。如“在火星或者月球上建造移民基地”，用“火星”“月球”與地球作比較，告訴人們，移居外星僅僅是一種遙遠(yuǎn)的設(shè)想，哪有保護(hù)好地球來得容易呢？從而喚起人們保護(hù)地球、珍惜資源的自覺性。

（本版由王冠供稿）